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PAGE2017学年天津市西青区杨柳青四中九年级(上)段考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下面说法正确的是()(1)直径是弦;(2)弦是直径;(3)半圆是弧;(4)弧是半圆.A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3)3.下列命题中,正确的命题是()A.平分一条弧的直径,垂直平分这条弧所对的弦B.平分弦的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧C.在⊙O中,AB、CD是弦,若BD=AC,则AB∥CDD.圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径4.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°5.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根6.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=1487.已知关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>﹣1 B.m<﹣2 C.m≥0 D.m<08.二次函数y=﹣(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是()A.(﹣1,3) B.(1,3) C.(﹣1,﹣3) D.(1,﹣3)9.若A(﹣,y1),B(﹣1,y2),C(,y3)为二次函数y=﹣x2﹣4x+5的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y310.⊙O的半径为20cm,弦AB的长等于⊙O的半径,则点O到AB的距离为()A.10cm B.10cm C.20cm D.5cm11.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么能正确反映函数y=ax+b图象的只可能是()A. B. C. D.12.小明从二次函数y=ax2+bx+c的图象(如图)中观察得出了下面五条信息:①c<0;②abc>0;③a﹣b+c>0;④2a﹣3b=0;⑤c﹣4b>0.你认为其中正确的信息是()A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤二、填空题:每小题3分,共6小题,共计18分.13.已知点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,则x+y等于.14.三角形的两边长为2和4,第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长是.15.把函数y=x2的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线是函数的图象.16.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+的值为.17.如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE′,连接EE′,则EE′的长等于.18.在半径为5cm的圆中,两条平行弦的长度分别为6cm和8cm,则这两条弦之间的距离为.三、解答题:共7小题,共计66分.19.如图,在网格中有一个四边形图案.(1)请你画出此图案绕点O顺时针方向旋转90°,180°,270°的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;(2)若网格中每个小正方形的边长为l,旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3,求四边形AA1A2A3的面积;(3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论.20.已知如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点.试说明:AC=BD.21.已知关于x的方程(m2﹣1)x2+2(m+1)x+1=0,试问:m为何实数值时,方程有实数根?22.某农场要建一个面积为80m2长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长15m),另外三边用木栏围成,木栏长26m,求养鸡场的长和宽各是多少?23.工艺商场以每件155元购进一批工艺品、若按每件200元销售,工艺商场每天可售出该工艺品100件;若每件工艺品降价1元,则每天可多售出该工艺品4件.问每件工艺品降价多少元出售,每天获得的利润最大?获得的最大利润是多少元?24.如图1,四边形ABCD是正方形,△ADE经旋转后与△ABF重合.(1)旋转中心是;(2)旋转角是度;(3)如果连接EF,那么△AEF是三角形.(4)用上述思想或其他方法证明:如图2,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠EAF=45°.求证:EF=BE+DF.25.如图,已知抛物线经过点A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点.(1)求抛物线的解析式.(2)点M是线段BC上的点(不与B,C重合),过M作MN∥y轴交抛物线于N,若点M的横坐标为m,请用m的代数式表示MN的长.(3)在(2)的条件下,连接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面积最大?若存在,求m的值;若不存在,说明理由.
2016-2017学年天津市西青区杨柳青四中九年级(上)段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】中心对称图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能够与原来的图形重合;轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;据此判断出既是轴对称图形,又是中心对称图形的是哪个即可.【解答】解:∵选项A中的图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,但它是轴对称图形,∴选项A不正确;∵选项B中的图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,它也是轴对称图形,∴选项B正确;∵选项C中的图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,但它是轴对称图形,∴选项C不正确;∵选项D中的图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,但它不是轴对称图形,∴选项D不正确.故选:B.2.下面说法正确的是()(1)直径是弦;(2)弦是直径;(3)半圆是弧;(4)弧是半圆.A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3)【考点】圆的认识.【分析】根据弦和直径的定义对(1)(2)进行判断;根据弧和半圆的定义对(3)(4)进行判断;【解答】解:直径是弦,所以(1)正确;弦不一定是直径,所以(2)错误;半圆是弧,所以(3)正确;弧不一定是半圆,所以(4)错误.故选D.3.下列命题中,正确的命题是()A.平分一条弧的直径,垂直平分这条弧所对的弦B.平分弦的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧C.在⊙O中,AB、CD是弦,若BD=AC,则AB∥CDD.圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径【考点】命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、平分一条弧的直径,垂直平分这条弧所对的弦,正确,B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧,故原命题错误,C、在⊙O中,AB、CD是弦,若BD=AC,则AB∥CD,错误,D、圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径所在的直线,故原命题错误,故选:A.4.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°【考点】旋转的性质;正方形的性质.【分析】由旋转前后的对应角相等可知,∠DFC=∠BEC=60°;一个特殊三角形△ECF为等腰直角三角形,可知∠EFC=45°,把这两个角作差即可.【解答】解:∵△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,∴CE=CF,∠DFC=∠BEC=60°,∠EFC=45°,∴∠EFD=60°﹣45°=15°.故选:B.5.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【考点】根的判别式.【分析】先计算判别式得到△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:根据题意△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:B.6.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148 C.200(1﹣2a%)=148 D.200(1﹣a2%)=148【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】主要考查增长率问题,本题可用降价后的价格=降价前的价格×(1﹣降价率),首先用x表示两次降价后的售价,然后由题意可列出方程.【解答】解:依题意得两次降价后的售价为200(1﹣a%)2,∴200(1﹣a%)2=148.故选:B.7.已知关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>﹣1 B.m<﹣2 C.m≥0 D.m<0【考点】根的判别式.【分析】因为关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,所以△=4+4m>0,解此不等式即可求出m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣m=2x有两个不相等的实数根,∴△=4+4m>0,即m>﹣1.故选A.8.二次函数y=﹣(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是()A.(﹣1,3) B.(1,3) C.(﹣1,﹣3) D.(1,﹣3)【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数的顶点式一般形式的特点,可直接写出顶点坐标.【解答】解:二次函数y=﹣(x﹣1)2+3为顶点式,其顶点坐标为(1,3).故选B.9.若A(﹣,y1),B(﹣1,y2),C(,y3)为二次函数y=﹣x2﹣4x+5的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y3【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先求出二次函数y=﹣x2﹣4x+5的图象的对称轴,然后判断出A(﹣,y1),B(﹣1,y2),C(,y3)在抛物线上的位置,再求解.【解答】解:∵二次函数y=﹣x2﹣4x+5中a=﹣1<0∴抛物线开口向下,对称轴为x=﹣=﹣=﹣2∵B(﹣1,y2),C(,y3)中横坐标均大于﹣2∴它们在对称轴的右侧y3<y2,A(﹣,y1)中横坐标小于﹣2,∵它在对称轴的左侧,它关于x=﹣2的对称点为2×(﹣2)﹣(﹣)=﹣,>﹣>﹣1∵a<0时,抛物线开口向下,在对称轴的右侧y随x的增大而减小∴y3<y1<y2.故选C.10.⊙O的半径为20cm,弦AB的长等于⊙O的半径,则点O到AB的距离为()A.10cm B.10cm C.20cm D.5cm【考点】垂径定理.【分析】根据题意画出图形,连接OA,过O作弦AB的垂线OF,设垂足为C,在构造的Rt△OAF中,由垂径定理可得AF的长,圆的半径已知,即可由勾股定理求得OF的值,即圆心O到弦AB的距离.【解答】解:如图,过圆心O作OF⊥AB于点F,则AF=AB=1cm;Rt△OAF中,AF=10cm,OA=20cm,由勾股定理得:OF===10(cm).即点O到弦AB的距离是10cm.故选B.11.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么能正确反映函数y=ax+b图象的只可能是()A. B. C. D.【考点】二次函数图象与系数的关系;一次函数图象与系数的关系.【分析】由图象开口向上可知a大于0,又对称轴x=﹣<0.可得b>0,由此可得出此题答案.【解答】解:图象开口向上可知a大于0,又对称轴x=﹣<0.可得b>0,所以,函数y=ax+b图象是递增趋势,且与y轴的交点坐标大于0,故选B.12.小明从二次函数y=ax2+bx+c的图象(如图)中观察得出了下面五条信息:①c<0;②abc>0;③a﹣b+c>0;④2a﹣3b=0;⑤c﹣4b>0.你认为其中正确的信息是()A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①因为函数图象与y轴的交点在y轴的负半轴可知,c<0,故此选项正确;②由函数图象开口向上可知,a>0,由①知,c<0,由函数的对称轴在x的正半轴上可知,x=﹣>0,故b<0,故abc>0;故此选项正确;③把x=﹣1代入函数解析式,由函数的图象可知,x=﹣1时,y>0即a﹣b+c>0;故此选项正确;④因为函数的对称轴为x=﹣=,故2a=﹣3b,即2a+3b=0;故此选项错误;⑤当x=2时,y=4a+2b+c=2×(﹣3b)+2b+c=c﹣4b,而点(2,c﹣4b)在第一象限,∴⑤c﹣4b>0,故此选项正确.其中正确信息的有①②③⑤.故选:A.二、填空题:每小题3分,共6小题,共计18分.13.已知点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,则x+y等于﹣1.【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】本题比较容易,考查平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.根据点P和点Q关于原点对称就可以求出x,y的值,即可得出x+y.【解答】解:∵点P(x,﹣3)和点Q(4,y)关于原点对称,∴x=﹣4,y=3,∴x+y=﹣4+3=﹣1,故答案为﹣1.14.三角形的两边长为2和4,第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长是10.【考点】解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.【分析】先解方程求得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0得第三边的边长为2或4.∵2<第三边的边长<6,∴第三边的边长为4,∴这个三角形的周长是2+4+4=10.故答案为10.15.把函数y=x2的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线是函数y=(x﹣2)2﹣3或y=x2﹣4x+1的图象.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律.【解答】解:函数y=ax2的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位得:y=a(x﹣2)2﹣3.故得到的抛物线是函数y=(x﹣2)2﹣3或y=x2﹣4x+1的图象.16.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+的值为10.【考点】根与系数的关系.【分析】先根据根与匇的关系得到x1+x2=﹣6,x1x2=3,再运用通分和完全平方公式变形得到+=,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x1+x2=﹣6,x1x2=3,所以+====10.故答案为10.17.如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE′,连接EE′,则EE′的长等于.【考点】旋转的性质;勾股定理;正方形的性质.【分析】根据旋转的性质得到:BE′=DE=1,在直角△EE′C中,利用勾股定理即可求解.【解答】解:根据旋转的性质得到:BE′=DE=1,在直角△EE′C中:EC=DC﹣DE=2,CE′=BC+BE′=4.根据勾股定理得到:EE′===2.18.在半径为5cm的圆中,两条平行弦的长度分别为6cm和8cm,则这两条弦之间的距离为1cm或7cm.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】两条平行的弦可能在圆心的同旁或两旁,应分两种情况进行讨论.【解答】解:圆心到两条弦的距离分别为d1==4cm,d2==3cm.故两条弦之间的距离d=d1﹣d2=1cm或d=d1+d2=7cm三、解答题:共7小题,共计66分.19.如图,在网格中有一个四边形图案.(1)请你画出此图案绕点O顺时针方向旋转90°,180°,270°的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;(2)若网格中每个小正方形的边长为l,旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3,求四边形AA1A2A3的面积;(3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论.【考点】利用旋转设计图案;勾股定理的证明.【分析】(1)将此图案的各顶点绕点O顺时针方向旋转90°,180°,270°后找到它们的对应点,顺次连接得到的图案,就是所要求画的图案.(2)观察画出的图形,可发现S四边形AA1A2A3=S四边形AB1B2B3﹣4S△BAA3依次代入求值.(3)这个图案就是我们几何中的著名的勾股定理.【解答】解:(1)如图,正确画出图案;(2)如图,S四边形AA1A2A3=S四边形BB1B2B3﹣4S△BAA3=(3+5)2﹣4××3×5,=34故四边形AA1A2A3的面积为34.(3)由图可知:(a+c)2=4×ac+b2,整理得:c2+a2=b2,即:AB2+BC2=AC2.这就是著名的勾股定理.20.已知如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点.试说明:AC=BD.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD.【解答】解:作OE⊥AB,则AE=BE,CE=DE,故BE﹣DE=AE﹣CE;即AC=BD.21.已知关于x的方程(m2﹣1)x2+2(m+1)x+1=0,试问:m为何实数值时,方程有实数根?【考点】根的判别式.【分析】分两种情况考虑:当m2﹣1=0时,方程化为4x+1=0,此时方程有解;当m2﹣1≠0时,利用根的判别式大于等于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围,综上,得到满足题意m的范围.【解答】解:当m2﹣1=0,即m=1或﹣1(舍去)时,方程化为4x+1=0,此时方程有解;当m2﹣1≠0,即m≠±1时,此时△=b2﹣4ac=4(m+1)2﹣4(m2﹣1)=8m+8≥0,解得:m>﹣1,综上,m>﹣1时,方程有实数根.22.某农场要建一个面积为80m2长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长15m),另外三边用木栏围成,木栏长26m,求养鸡场的长和宽各是多少?【考点】一元二次方程的应用.【分析】直接根据题意表示出矩形的长与宽,进而利用面积为80m2,得出等式求出答案.【解答】解:设BC=x,则CD=26﹣2x,根据题意可得:x(26﹣2x)=80,解之得:x1=5,x2=8.因为26﹣2x≤15,所以2x≥11,故x≥5.5.所以x=8,则DC=26﹣16=10,答:养鸡场的长为10m和宽为8m.23.工艺商场以每件155元购进一批工艺品、若按每件200元销售,工艺商场每天可售出该工艺品100件;若每件工艺品降价1元,则每天可多售出该工艺品4件.问每件工艺品降价多少元出售,每天获得的利润最大?获得的最大利润是多少元?【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意设每件工艺品降价为x元出售,获利y元,则降价x元后可卖出的总件数为,每件获得的利润为,此时根据获得的利润=卖出的总件数×每件工艺品获得的利润,列出二次方程,再根据求二次函数最值的方法求解出获得的最大利润即可.【解答】解:设每件工艺品降价x元出售,获利y元,则根据题意可得:y==4(﹣x2+20x+1125);当x=10时,y取得最大值4900元.即降价10元时,y最大=4900(元).24.如图1,四边形ABCD是正方形,△ADE经旋转后与△ABF重合.(1)旋转中心是点A;(2)旋转角是90度;(3)如果连接EF,那么△AEF是等腰直角三角形.(4)用上述思想或其他方法证明:如图2,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠EAF=45°.求证:EF=BE+DF.【考点】四边形综合题;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;旋转的性质.【分析】(1)根据图形旋转的概念可得,旋转中心是点A;(2)根据图形旋转的概念可得,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;(3)根据等腰直角三角形的判定方法进行判断即可;(4)运用旋转变换,将△ABE绕A点逆时针旋转900,得到△ADE′,再判定△EAF≌△E′AF(SAS),进而得到EF=E′F,再根据E′F=DF+DE′,E′D=BE,得出EF=BE+DF.【解答】解:(1)由图1可得,旋转中心是点A,故答案为:点A;(2)由图1可得,旋转角=∠DAB=90°,故答案为:90;(3)根据∠EAF=∠DAB=90
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