中秋节初中作文范本_第1页
中秋节初中作文范本_第2页
中秋节初中作文范本_第3页
中秋节初中作文范本_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中秋节初中作文范本中秋节学校作文1

一年一度的中秋节来了,这是大家团聚的一个节日。大家欢快地在中秋节赏月,吃月饼,有一句话叫做“十五的月亮十六圆”。这一天,我观察月亮又大又圆,我很感动。我叫来爸爸、妈妈,搬来桌子一起赏月,吃月饼。说起吃月饼,白天一家人制作月饼的情景再现眼前。

为了吃上美味可口的月饼,我和爸爸妈妈细心预备。我们预备了面粉,鸡蛋,白砂糖,豆沙和黄油。另外,还预备了制作月饼的模具。

首先,预备月饼皮。把鸡蛋打碎倒进盆里,然后放入面粉,面粉、鸡蛋、白砂糖和水一起搅拌,用手揉成面团儿。

开头制作月饼了,这是一个很重要的环节,我兴奋极了,这是我第一次自己包月饼。我也学着妈妈的样子拿一块小面团,把面团扯大一点,将已经预备好的豆沙馅放进去,刚预备捏好,可是一不当心,豆沙馅掉在地上了。我没发觉,还在连续包。妈妈发觉了便问:“你包的馅呢?”我低头一看,原来馅掉在了地上被我踩在脚下了。我叫来爸爸,我们看完后一起哈哈大笑起来。月饼一个一个地包好了。用模具盖上就形成了不同的花纹,很好看。

月饼做好了,开头烤月饼。我首先要把月饼刷上黄油,可是我刷的黄油太多了,我抓紧用纸把多余的黄油擦掉,放入烤箱。接下来,我就等着月饼烤好,我等呀等啊,我叫来妈妈问她:“妈妈月饼什么时候好啊!”妈妈说:“孩子,做一件事不要焦急,要有急躁”,刚说完月饼就好了。看着自己亲自做的月饼,咬上一口好吃极了!

这个中秋节,吃着自己做的月饼,心里美滋滋的,由于我是第一次吃自己做的月饼,月饼又香又好吃,月饼还很松软,口感很好,吃着好吃的月饼,看着漂亮的月亮,月光照在地上,像铺了一层银纱美极了。

中秋节学校作文2

中秋节是一个历史悠久的节日,它象征着团团聚圆,是一个家人团聚的节日。

今日,我怀着兴奋的心情回奶奶家,一路上,我都嫌爸爸车开得慢,过了几个小时,我们最终到家了。我兴奋地向家里跑去,一开门,迎接我的是小狗欢快的叫声;是爷爷奶奶慈爱的面孔;是一种浓浓的家乡味。小狗对我们“汪汪”叫着,像是对我们说,小仆人,好久不见。进家后,我们开头包饺子了,大家分工负责、协作默契,姑姑负责揉面,爷爷和爸爸负责擀皮,奶奶和妈妈负责包。不一会儿,就包好了,饺子也开头下锅了,饺子在锅里翻了几个滚,圆肚子一鼓,就熟了。爸爸还买了螃蟹、爬虾,饭做好了,我赶忙伸出小脏手就要拿饺子,妈妈打了我一下说:“把手洗洁净去。”我飞奔到卫生间洗手,又飞奔到座位上,赶忙夹起一个饺子,放到嘴里,“哇!真鲜啊!”我一连吃了20多个,又吃了美味的海货。大家围着桌子边喝美酒边说一些祝愿的话,一片欢声笑语,大家都喜气洋洋的。

吃过晚饭后,我迫不及待的拉上大家到外面赏月。中秋节的月亮真圆啊!圆的像一个白银盘;中秋节的月亮真亮啊!亮的像一面镜子;中秋节的月亮真美啊!美得像一个仙女。四周一片安静,听!小溪在哗哗的唱歌,蟋蟀、蛐蛐和小狗在分声部合唱着;看!月亮穿过小花小草,影子倒影在地上;闻,花儿发出阵阵芳香。啊!今日的夜晚真美啊!小溪、小狗、蛐蛐和蟋蟀在大合唱,皎洁的月光为它们照亮了大自然制造的舞台。啊!多么好听的演唱啊,只有大自然才能制造出这么奇妙的舞台!

我爱中秋节!

中秋节学校作文3

今日是中秋节。我和妈妈早早起床去买月饼材料。依据中秋节的传统,我们吃月饼来赏月。

买了材料后,我开头和妈妈一起做月饼。我妈妈首先用水和油把面粉揉成面团,然后把它分成小块,压成扁平的月饼皮。首先,我拿出一块月饼皮,然后把预备好的红豆馅包在里面,用模子压出来做成月饼。根据这种方法,我一个接一个地做月饼。但是我做得越多,我就越觉得好笑,由于我做的月饼不是被我打碎了,就是馅料被挤出来了。很少有正常的。嗯,有方法做到这一点。月饼做好后,妈妈把它们放在盘子里放进烤箱。不一会儿,我闻到一股剧烈的烘烤味,这让我流口水。二非常钟后,美味的月饼从烤箱里出来了。我妈妈拿出一个尝了尝,说道:“嘿,为什么这个月饼这么差?”“庆贺妈妈中了彩票。我做了这个月饼!”我笑着说,爸爸妈妈笑了。

晚上,我们一家人去屋顶看月亮。圆圆的月亮像一个白玉盘子。我看着满月,问妈妈,“妈妈,为什么你想在中秋节赏月?”我母亲说,“这是一个古老的传奇。传奇后羿射日时,一个名叫河伯的仙女特别贪恋后羿妻子嫦娥的美貌,每天都去打搅后羿练剑。嫦娥看到了。为了不影响后羿,她拿出仙药,吞下去。她离开后羿,飞往月亮上的广寒宫。后羿知道,在化哀思为力气后,他战胜了河伯,射下了九个太阳,让人们恢复了正常的生活。我被嫦娥牺牲自己的精神所感动。

中华民族有着绚烂的精神文化,这是由于一代又一代优秀人物的传承。我将尽我所能探究中华民族的光辉历史,学习他们的优秀精神。

中秋节学校作文4

今日是中秋节,我从早就希望着快到夜晚,为啥?

赏月啊!时间跟随着我的希望飞速地来到了夜暮。

当夜暮静静降落以后,我和爸爸、妈妈一起来到阳台上预备欣赏那中秋佳节的月亮,我还一边吟诵着苏轼写的《水调歌头》“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”是啊!皎洁的明月何时消失,我端起杯询问青天,不知道月中宫殿,今晚该是哪一年……我怀疑地问爸爸:“月亮姐姐为何还不出来呀?”爸爸急躁地说:“别急,待会儿就会出来的,要知道‘一物等一主’这句话!”

过了许久,月亮出来了。看!那带着一圈圈金环的月儿从山后缓缓地升了起来。它先是金黄金黄的,穿梭在轻烟似的白云间。突然我猛然发觉在那一瞬间月儿的颜色变浅了,浅了,也变白了,白了!它傲然地往上升着。它是那样圆,圆得可爱,圆得使人看后留连忘返。像是一个玉盘反射出万丈光线,照射着安静的大地。

啊!皎洁的月亮,你引起了多少名人的遐想。看着看着,我进入了向往之中。

嫦娥,因偷吃仙药,从今住在孤独     的广寒宫;吴刚,被罚永久砍那不断的桂花树;而小玉兔,却在广寒宫里陪伴着嫦娥姐姐度过每一天……

我,多想去和嫦娥作伴,多想去慰问受苦的吴刚,多想逗逗那可爱无比的小玉兔呀!可你们却在遥远的天空,我想借助大雁的翅膀,可它飞不了这么高;我想借助彩虹,可当彩虹一消失时,你却不见了……

“喂!快看呀,干吗这样呆呆地坐着?”爸爸的话把我惊醒了。我恍过神来,又仰视起那圆圆的月亮,我又思念起我的外婆来,这岂不是应了诗人李白的“举头望明月,低头思家乡”。

我凝神地望着月亮,口里嚼着香甜可品的月饼,还听妈妈讲“嫦娥奔月”等故事,始终到很晚很晚。

中秋节学校作文5

中秋,多少情丝寄明月……

今年要过一个别样的中秋,淫雨霏霏,连月不开。不过,从古到今人们总是憧憬中秋的月亮,这时我不禁想起一句诗,“今人不见古时月,今月曾经照故人”。有多少古人在月亮之下思绪万千……“举头望明月,低头思家乡。”的李白,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”的王建。这些羁旅在外的游子,思念家乡、思念亲人,又有多少人为了家人的生计而漂泊在外。这时也在看着那轮圆月,思念家人?

“碧月挂秋肖,丹桂香飘。广寒宫店路迢迢”。这个时候嫦娥是不是抱着玉兔在惦念亲人故土?吴刚是不是砍倒了桂花树,嫦娥也应当在吃着月饼,抱着玉兔含着眼泪在看我们。想着什么时候才可以回家。

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”在几百年前曾有一位诗人被贬在异地过中秋节,看到皓月当空,银辉遍地不禁哀愁万分,惦念起七年未团聚的弟弟苏辙。面对这一轮明月心潮起伏,于是挥笔写下了这首《水调歌头》。没错,这个人就是苏轼,被贬官外放。这种离别又是有多少人能够理解?

“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”“举杯邀明月,对影成三人。”多少古贤今人赞美过这一轮明月,又有多少人对这轮明月寄予过对亲人的思念?

天地凋零草木幽,疾风劲草赛兜鍪。一年一度中秋日,独身异客念旧愁。终有一天我也会和苏轼一样漂泊在外,要么求学,要么工作,我也会将我对家人的思念托付于明月,月下我也会吟诵着苏轼的《水调歌头》……

中秋节学校作文6

一年一度的中秋节又来临了,由于我家的亲戚住的都比较远,所以我家的中秋节比较特别,常常是两头奔波。

中秋节前两天,我和妈妈急匆忙搭车去澧县外婆家提前拜中秋。乘车时,我观察许多人都提着月饼,我也不例外。我想,中国传统四大节日肯定蕴涵着深刻的含义。中秋节的含义是?对了,中秋团聚,团团聚圆。中秋节还有一个习俗,就是家人一起吃月饼,意思是家人从今团团聚圆,永不分别。

从外婆家回来后,由于时间关系,不能到乡下奶奶家去,就派爷爷做代表,将我们每一个人的祝愿送到。

中秋节早上,吃饭早饭,妈妈预备为中秋节预备一顿丰富的大餐。妈妈一进菜场就直奔卖鸡卖鸭的地方,我也跟着去凑喧闹。我进去一看,觉得惊奇,平常买鸡买鸭都是现场杀,可今日鸭子已杀好二十多只,随时预备给买家提走,而鸡却没有杀好。就问爸爸为什么,爸爸说常德过中秋节还有个特殊的习俗,那就是吃鸭子,这时我才恍然大悟。

晚上,我将坐垫和可以移动的桌面摆在阳台的地板上,桌上摆着一个圆盘子,圆盘子上有四个圆杯子,里面都装满了水,代表团团聚圆。桌上还有我最爱吃的毛豆,我们幸福的一家三口在坐垫上边吃毛豆边吃月饼边赏月,真是其乐融融。

其间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论