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文档简介
关于社会公德调查报告范文
报告人
教育技术系06502班2组全体成员
20xx年11月
报告中涉及的16个问题
您会给需要的人让座吗?
您是否常常闯红灯?
假如有时机和条件的话,您会吃野生动物吗?
在银行、邮局等公共场所排队时,您有自觉站在
一米线外的习惯吗?
报告中涉及的16个问题
外出旅行时,您会把喝完水后的矿泉水瓶或吃完
食物后的包装袋等垃圾带走或扔到指定地方吗?
假设在公路上观察一位老人摔倒,您会主动供应
帮忙吗?
在同意一件事情后,您能够信守承诺吗?
您曾经以翻越公路中间栅栏的方式横穿公路吗?
报告中涉及的16个问题
在超市购物后,您会把后来发觉不需要的东西随
手放下吗?
您曾经在公园等游乐场所踩踏草坪吗?
№在有标识制止想动物投递食物的状况下,您仍
会向动物投食吗?
№假设在公路上看到违反交通规章的行为,您会制止吗?
报告中涉及的16个问题
№坐公车时,您会按规定从前门上后门下吗?
您家的垃圾分类处理吗?
№您对于在名胜古迹等场所乱涂乱画的现象反感吗?
№上公车时,您会排队等候还是一拥而上?
调查结果
№您会给需要的人让座吗?
以下三个问题由张毅、张瑜同学负责:
大一女学生:一般别人会很感谢,感觉社会很暖和,但个别人会觉得别人对他有看法,给人让座能对别人产生积极影响,尤其是成人的让座行为。
超市售货员(中年女性,回族):自己家里也有老人,能设身处地地为他人着想,出门在外,大家都会遇到困难,理应相互帮忙。
超市清洁人员(中年女性):只是觉得别人有困难需要我们的帮忙。
调查结果
年轻女士:虽然有时东西特殊多,但是假如别人需要的话,东西可以放地上,给需要的人腾地方。
女大学生(高年级,回族):这是根本的道德。
老人:中华民族的传统美德,应大力提倡,尤其在青年人中,与和谐社会及八荣八耻很吻合。
年轻男士:有时会让,让座可以使气氛活泼,但是自己身体不舒适的时候肯定不让,先考虑自己,再考虑别人。
调查结果
№您是否常常闯红灯?
大一女生:有时会闯,但有时宁可多等一会,觉得闯红灯挺担心全的,简单引起车祸。
超市售货员:没警察,车很少,觉得一切都很安全时会闯。
超市清洁人员:从未闯过,由于没有什么特殊焦急的事情。
女大学生:假如自己一个人的话就不闯,但和别人在一起走时会闯。
老人:违法的事情,怎么能闯红灯呢?
调查结果
中年男士:没那习惯,不会闯的。闯红灯对人对己都是不负责认的行为。
年轻男士:社会上闯红灯的人多了,大家都闯就跟着闯呗。
调查结果
№假如有时机和条件的话,您会吃野生动物吗?
大一女生:不会主动吃,但假如别人点了也不会拒绝,个人吃对整个环境的影响可以忽视,法律也不健全。
超市售货员(回族):基于民族风俗习惯及卫生方面考虑不会吃。
超市清洁人员:不敢吃啊,也很不卫生。
年轻女士:对肉类本身就不喜爱,对野生动物更没兴趣。
调查结果
女大学生(回族):从民族风俗习惯考虑不会吃。
老人:以前自家养的吃,由于没法律管嘛,现在不吃了。
中年男士:以前别人给的吃,但以后不吃了。(799918.cOM好句摘抄网)
年轻男士:固然吃了,多新奇啊!咱这经济条件允许,不考虑别的。
备注:即使不吃,处于环保的考虑也较少。
调查结果
以下三个问题由麦小芳、李小萍同学负责:
№在银行、邮局等公共场所排队时,您有自觉站在一米线外的习惯吗?
0%
100%
B.没有
A.有
缘由分析
这是根本常识;
别人享有隐私的权利,况且自己也不情愿别人站在一米线内;
这是最起码的道德;
不想打搅别人;
避开惹麻烦;
这是规定,必需遵守;
人太多,假如大家都不遵守的话,就会消失混乱。
调查结果
№外出旅行时,您会把喝完水后的矿泉水瓶或吃完食物后的包装袋等垃圾带走或扔到指定地方吗?
33.3%
66.7%
B.不会
A.会
缘由分析
★会的缘由有:
为了爱护环境;
可怕影响自己的形象;
旅游地点的地面太洁净,
不好意思扔;
这已经是一种习惯了;
根本常识。
★不会的”缘由:
没有地方扔啊,提着又不便利;
指定地点太远了,拎着垃圾太累。
调查结果
№假设在公路上看到一位老人摔倒,您会主动供应帮忙吗?
50%
50%
B.不会
A.会
缘由分析
★会的缘由:
老人需要帮忙;
出于怜悯心;
假如别人不去,自己才会去;
这是社会公德啊。
★不会的缘由:
怕被敲诈;
赶时间
老人面目不善就不帮;
可怕惹麻烦。
调查结果
以下三个问题由祁美玲、李雪娇同学负责:
№同意一件事后您能够信守承诺吗?
26.7%
73.3%
B.有时不能
A.通常能
缘由分析
★能的缘由:
从良心动身
假如不守承诺给
对方印象不好
★不能的缘由:
客观条件变更
当时同意时是牵强的,事后发觉自己力量不及
№您曾经以翻越公路中间栅栏的方式横穿公路吗?
调查结果
73.3%
26.7%
否
是
缘由分析
★是的缘由
离斑马线太远
车辆比拟少
赶时间
观察有人过,就跟着过
★否的缘由
不敢
遵守交通规章
调查结果
№假设在公路上看到违反交通规章的行为,您会制止吗?
30.1%
63.3%
6.6%
有时会
不会
会
缘由分析
★会的缘由
避开交通事故的发生
★不会的缘由
不敢
让警察制止
怕别人不听,自己吃力不讨好
管不着别人
怕给自己惹麻烦
★有时会的缘由
若危害性大则去,否则不去
若是儿童违反则去,否则不去
调查结果
以下三个问题由孙小辰、刘婷同学负责:
№在超市购物时会把不想要的但已选的东西放回原处吗?
30%
20%
50%
有时会
不会
会
缘由分析
★会的缘由
敬重别人的劳动成果
随处放感觉太乱,且心里有些过意不去
★不会的缘由
太麻烦
没必要,会有人整理的
没有理由
太累了
★有时会的缘由
离的近就会放回
想放回就放回,随自己
备注:大学生和中年男子大多数说会放回,中老年妇女都是说没必要,或有时会
调查结果
№在游乐场合踏过草坪吗?
70%
30%
否
是
缘由分析
★是的缘由
看到大家都在上面玩
没看到明显制止令
孩子想在上面玩
★否的缘由
草也是有生命的
有人在看管,要罚钱的
调查结果
№在不允许喂动物食物时,在动物园里你向动物喂过食物吗?
60%
40%
0%
间或投
没投过
常常投
缘由分析
★没投过的缘由
没去过动物园
正预备投就被制止了
不想喂
★间或投的缘由
那些挺得意的,就想喂
孩子想喂,自己也觉得挺好玩的
社会公德调查报告范文【篇2】
人类社会是由以共同的状物质生产活动为根底而相互联系的人们组成的有机整体。秩序之于社会,就像法规之于方圆;没有法规不能成方圆,没有秩序社会便会无法正常运行。秩序是由社会生活中的标准来制约和保障的。在当下社会,维护公共秩序对经济社会安康进展的重要意义越加突出。喜爱自然、爱护环境是当今时代社会公德的重要内容。
从我们的调查结果来看,公民关于爱护环境方面的意识越来越剧烈。其次题中在没观察垃圾桶的状况下,我们调查的人中65%的人会拿着垃圾直到看到垃圾桶了再扔,占25%得人会拿在手里一会,等在实在看不见垃圾桶了就扔。这说明人们在思想中还是有意识,认为乱丢垃圾是不道德的行为。第六题在吐痰这个人人都有的行为上,有62%的人会找到垃圾桶再吐,35%的人见到沟渠或花坛再吐,3%的人会吞回去(虽然吞回去很不卫生,但其本意是他本人从不吐痰)。在这个调查问题中,绝大多数人还是有不随地吐痰的意识的,这说明人们这方面的素养还是有的。作为当代大学生的我们应坚固树立环境爱护意识,带头宣传和践行环境道德要求欧,身体力行,从小事做起,为建立资源节省型、环境友好型社会做出自己应有的奉献。
社会公德调查报告范文【篇3】
一、引言:
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家珍贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就是要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特殊在构建和谐社会的时代要求下我们更应争当道德榜样。所以针对当今大学生的社会公德状况,就所在院校(北京交通大学)电信学院做了一次社会调查。
调查对象为大二学生。利用自制问卷预调查5份,结果发觉在问卷的问题设计、语言文字以及格式排版等存在些问题。特殊是在问题的设计上,起初有像“你觉得大学生社会公德素养怎么样”的主观问题,导致许多问卷在该问题上都是空白或寥寥几句话,关键是这种问题对本次的调查无益,所以我对问卷进展一番调整,并自己填写问卷,以被调查者的角度端详设计的问卷。随后对40名电信学生进展了匿名调查,回收有效问卷35份,其中男生21份,女生14份。
二、调查数据分析:
总体概况
经过数据分析显示,虽然有一小局部的学生在一些方面存在缺陷,但当今大学生社会公德意识整体上比拟强,也就说明白对根本的道德行为和范畴,大家都有比拟清楚的熟悉。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们的相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。大学生作为时代的先锋更应熟悉到社会公德的重要性,并在生活中践行之,而要想提高社会公德意识,则要求我们个人,家庭,学校,社会的共同努力。
这次调查主要涉及文明礼貌,助人为乐和遵纪守法和对社会公德整体熟悉的问题。下面将就这几方面的状况进展详细的呈现和分析。
助人为乐
关怀爱护他人,在他人急需的时候收集整理,能主动热忱地赐予帮忙和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮忙的同时自已也能从中得到欢乐,这是人的一种高尚行为。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应积极参加公益事业,力所能及地关怀和帮忙他人。
在本次调查中,对于社区效劳和公益活动,31.43%的人觉得很有意义并乐于参与,45.71%的人有时间才会去,22.86%的人则不乐于参与。而对于爱心募捐活动,常常参与的有34.29%,间或参与的为60%。而对于参与的动机,绝大局部人都认为“一方有难,八方支援”。参与公益活动是大学生社会公德的良好表现,它表达了一种无私奉献的精神,一种剧烈的社会责任感。对于得到的结果我觉得大学生虽然知晓这种活动的必要性,但未能践行,说明大学生的社会责任感有待提高。
对于乞讨的态度,80%的人会是视对象而定,只有17.14%的人会伸出救济之手。视对象而定的人觉得有劳动力量的人不应乞讨,所以不帮,再者则是由于现在社会上骗子比拟多;而帮的状况下主要是出于对弱势群体的怜悯和传统文化的影响。我觉得这样的结果可以理解,社会的阴暗面多少会影响人们的推断取向。但我们更盼望看到的是大家能伸出救济之手,由于即使对方四肢健全,可以存在哄骗嫌疑,只要你帮忙的人里面有真正需要帮忙的,哪怕只有那么几个,我觉得这是值得的,或许就是你那不起眼的一两元钱,说不定就能帮忙他们度过苦难。所以,这进一步说明大学生的社会责任感的确有待提高。
文明礼貌
古人说:“不学礼,无以立”,文明礼貌,是个人素养、教养的表达,是个人道德和社会公德的表达,是社会交往中必定的道德要求,也是调整和标准人际关系的行为准则,而且表达在日常生活中的微小之处。
当在公交车上遇到弱势全体时,80%的人会主动让座,其余20%的人则有时会让,大家普遍尊老爱幼相当必要,需要赐予弱势群体以怜悯和帮忙。说明大学生对让座这一行为都持确定态度。
对公共场合吸烟的行为74.29%的人很反感,17.14%的人较反感;而当公共场合有人插队时,82.86%的会在内心埋怨,8.57%的人会立刻制止。
以上数据都说明白在文明礼貌层面,大学生有较高的道德修养。
遵纪守法
没有法规,不成方圆。要建立高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的宏大复兴,就必需在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的责任。
调查结果显示,20%的人坚决不会闯红灯,45.71%的人在赶时间的时候会,而31.43%的人在没有车经过的时候会;当捡到物品时,91.43%的人会主动交公;但当看到校园内的消防栓损坏时,会告知相关人员和若无其事的人则几乎对半。以上数据都揭露出了当代大学生的遵纪守法意识有待加强。这是由于当今的特定社会现象使大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要转变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增加思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
而当问及对社会公德是什么概念时,68.57%的人认为是心理上对社会的喜爱从而盼望它变得更好,并尽全力支持;而14.29%的人会间或用行动支持。这说明大学生对社会公德的理解是很精确的,没有太大的偏差。
三、大学生社会公德状况总结:
通过如上数据的初步分析,可将大学生社会公德状况总结如下:
遵守社会公德对于从小受正规教育的当今大学生而言,应当是道德的底限。虽然多数大学生能根据公德的要求去行事,但落实到每一项,有许多同学达不到公德的要求。换句话说,社会主义道德观虽然依旧占据肯定的优势,但也并不是一统天下,其它的道德观、价值观已经对其形成了肯定的冲击。列如家庭成员道德水平的参差不齐从小就对孩子产生了潜移默化的影响,而如今社会处于转型期,非社会主义的道德观在社会上大量存在,也会使大学生的公德观发生肯定的转变。
大学生在践行社会公德方面存在比拟严峻的“知”“行”脱节问题。当公共场所消失插队状况时,82.86%的学生选择了缄默,而只有8.57%的人会立刻制止的数据让人难免有点心寒。所以道德对于多数学生而言,都只停留在“知”的层面,而没能去“行”。而作为将“知行”作为校训的交大学子更应尽快转变这种现状。
四、应对措施:
作为个人,在平常要从我做起,严于律己,增加修养,树立社会公德意识,不断端正自己的世界观、人生观和价值观。
家庭中,父母应以身作则,提高重视度,为孩子做好典范;家庭成员间可相互监视劝导,争做榜样家庭。
学校则应积极举办公德素养宣传,时常进展道德素养演讲;尽快从应试教育向素养教育转化,更重要的是要不断改善校园的文化气氛,让学生在不知不觉中转变道德观念。
国家社会要做好监视、引导工作,加大对损害公共利益行为的惩处力度,不断完善相关法律法规的建立。
社会公德调查报告范文【篇4】
一、吉林市民存在的社会公德问题
1、环境与卫生问题
通过调查问卷,我们了解到卫生与环境问题主要表现为:任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象;垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。由此可知,吉林市民本身是特别日常生活中的环境卫生问题的(否则也不会反映这些问题),但从这里我发觉了一种冲突:吉林市民有很强的环境卫生意识,吉林市的环境卫生现状却值得我们忧虑。这是不是反响出了这一现实:大家都熟悉到了环境卫生的重要性、都在痛恨和指责不讲究环境卫生的现象和行为,但在不同的时间和场合,却可能自己也有违反环境卫生公德的行为?
2、文明交通问题
文明交通问题也是吉林市民认为比拟严峻的社会公德问题,其中,乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿公路或翻越交通护栏等是反响犹为严峻的问题。
3、文明礼貌问题
调查数据说明,吉林市民在文明礼貌方面仍需连续努力,以削减不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为:遇事围观、起哄,夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟,在公共场所大声喧哗,在公共场所争吵、说脏话,在公共场所异性间过度亲切等。
二、吉林市民最厌烦的违反社会公德的行为排序
从总体上看,吉林市民最厌烦的违反社会公德的现象占第一位的仍旧是随地吐痰。市民最厌烦的不良行为排在前二至五位的依次是:宠物在公共场所随地便溺后,仆人不予清理;乱扔杂物;乘坐公共交通时争抢、拥挤;在公共场所异性间过度亲切。
三、公德实践与公德熟悉的比拟
在进展调查时,我们发觉很多群众自发地、积极地向我们反映他们所遇到的”违反社会公德的行为,但是当被问及“看到有人正在做出有违社会公德的行为时,您会怎样?”时,答复结果并不不尽如人意。有25.4%的市民表示会在不损害自身利益的前提下出面制止,若要牺牲肯定的自身利益,则仅有5%的市民会出面制止;另外,26.6%的人表示会随大流,有人出面时也出面,没人出面就不出头;33%的人由于怕打击报复所以敢怒不敢言;10%的人认为制止有违社会公德的行为是有关部门的事,与自己不相干。
由此可知,大多数吉林人还是属于“理论上的长子,行动上的矮子”,光说不做。根据调查工程,可以把吉林市民分成三类,第一类是在保证自身利益状况下会出面制止;其次类是能够为了维护社会公德,牺牲肯定的自身利益;第三类是不顾个人利益,同违反社会公德的行为做斗争。我们可以清晰的看到,大多数人属于第一类,因此,吉林市的公民道德建立工作任重而道远。
四、违反社会公德现象产生的缘由
违反社会公德现象时有产生的缘由归结起来主要有如下:
治理制度不完善或规章不合理。对于违法行为来讲,我们有明确的制度来治理、制裁违法分子,但对于违反公德行为,仅仅局限于舆论责备,对于局部不文明行为并无规定认定那些行为不文明;还有一些有规定的行为,诸如制止随地吐痰,但惩罚力度远远不够,遂使这些不文明行为得不到根治;相反对于乱搭乱建这样的惩罚措施过于严峻,使得这些不文明行为变得更加隐藏,不利于有关部门地查处,问题仍得不到解决。
社会公德调查报告范文【篇5】
调查起因:在学习了《遵守社会公德维护公共秩序》的根本内容后,同学们特别渴望了社会公德的现状,在史华红教师的积极提倡下,我组进展了校内调查实践活动。
调查目的:了解我校社会公德水平的根本现状,在实践中增加社会公德意识,践行社会公德标准。
调查时间:20xx年11月17~22日
调查地点:xxxxxxxxxxxxxxxxx
调查对象:在校学生
调查人员:敬业队全体成员
调查方法:访谈、口头提问调查
调查过程:在校内随机找同学进展访谈
文明礼貌:
1.在路上遇到教师是否问好?
2.在公交车上是否主动给老弱病残让座?
3.在同学有困难是否积极主动帮忙?
爱护环境:
1.是否会顺手丢垃圾?
2.遇到垃圾是否主动捡起?
3.是否践踏草坪随地吐痰?
遵纪守法:
1.是否熟知校纪校规?
2.是否有过打架斗殴行为?
3.是否有过考试作弊行为?
调查结果:
文明礼貌是社会交往中必定的道德要求,是调整和标准人际关系的行为准则,而且表达在日常生活中的微小之处。比方:敬重师长,主动让座等。在我们的调查中,80%的被调查者在路上见到教师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时,90%的被调查者会积极让座,40%的人会视状况而定,间或让座。这说明广阔大学生对让座这一行为都是持确定态度的,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素养还需提高一个新的档次。
环境爱护也是社会公德的一个重要组成局部,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生渐渐意识到爱惜公物爱护环境的重要性。依据调查了解,当外出制造了垃圾却临时找不到垃圾箱时,有的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有的人选择“顺手丢掉”,另外有的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大局部同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以仆人翁的态度来对待环境爱护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比方,当看到地上有垃圾时,有的人会立刻弄洁净,而有的人想弄洁净但最终没做,其余的人干脆不理它。分析其缘由,我们发觉现在的大学生爱面子,觉得那些俗法规太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择躲避的时候尽量躲避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应当行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成简单,素养参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,坚固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊缺乏为怪,能够泰然处之。
调查总结:调查结果显示,我校学生社会公德状况良好,根本符合一名当代合格大学生的标准,但仍有很多方面的缺乏,针对一些问题,我们应当连续大力提倡社会公德意识,时刻谨记社会公德的标准,并按这种标准严格要求自己,发扬优点,弥补缺乏,让自己变的更完善更好的做一名社会公德形象大使。
社会公德调查报告范文【篇6】
调查课题:社会公德问题
调查时间:xx月xx日xx月xx日
调查对象:社会全部人员
调查类型:问卷调查形式
调查地点:xxxx
社会公德作为维护社会关系秩序最根本的道德标准,在社会主义现代化建立的进程中,社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法这5个方面。我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告:
本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份,回收103份,有效问卷103份,回收率为98.1%。其中男士52份,占50.5%,女士51份,占49.5%。通过对回收问卷的统计、分析、计算,我们对数字进展处理并进展以下书面说明。
在文明礼貌方面,被承受调查的民众中,认为文明礼貌在现实生活中重要的占99.02%,其中98.1%的民众认为自己平常做到对别人讲文明,有礼貌。但是当问及您平常会不会说脏话和粗话时,8.74%的民众表示会说,33%的民众表示不会说,58.3%的民众表示间或会说。另外就平常见到师长会不会主动问好方面,81.6%的民众都表示会主动问好。在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面,其他方面也还带进一步的提高!
在助人为乐方面,被调查人群中,79.6%的民众都有过助人为乐的经受,只有少局部民众表示没有过助人为乐的经受。在公交车上,68%的民众表示情愿为老弱病残孕等弱势群体让座,还有29.1%的民众会看状况而打算为不为别人让座,只有2.9%的民众表示不愿为弱势群体让座。在当问及公路上有人学要帮忙,你会不会伸出援手时,只有31.1%的民众表示会伸出援手,6.8%的民众表示这种状况是不会伸出援手,看状况来定的民众占63.1%,就这个问题,当连续追问假如您打算不上前帮助时的理由时,大多数的民众都表示怕给自己带来不必要的麻烦,世界太简单,好心办坏事的大事太多了。结果说明,在助人为乐方面,最严峻的主要是当今的诚信问题缺失,导致很多人需要帮忙,但没人敢去帮。要解决这类问题还得从诚信方面做起。
在爱惜公物方面,就看到有人破坏公物你会不会去阻挡时,34%的民众表示会上前阻挡,在这方面,主要是60岁以上的老年人和一些退休人员更为主动一些。看状况再打算的民众占了51.5%,他们表示当时状况下能阻挡尽量阻挡,不在力量范围就算了。还有14.6%的民众表示这种状况自己不会去阻挡。当碰倒标语牌时,绝大多数的民众表示会把它捡起来放好,面对生活中的公共财产物品,73.8%的民众表示会好好珍惜,23.3%的民众表示有时会珍惜,低于2.9%的民众不会珍惜公共物品。依据调查结果,说明在爱惜公物方面还在存在许多的缺乏,民众的公共财产意识不强,还将有待进一步的加强。
在爱护环境方面,只有22.3%的民众认为自己的环境爱护意识强,75.7%的民众表示自己的环境爱护意识只是一般,甚至还有1.9%的人表示自己根本没有任何环境爱护意识。在公共场合,还有6.8%的民众表示会乱扔垃圾,间或会会乱扔的民众也还高达38.8%,只有54.4%的民众在公共场合是不会乱扔垃圾的。民众针对我国的环境爱护做得怎么样的问题,普遍都认为不好,其中,69.9%的民众认为做得一般,24.3%民众表示做得很差。在垃圾处理问题上,68%的民众表示都是直接就倾倒了,会分类在处理的民众只占1/3。就当今我国的爱护环境问题,已经是一个相当严峻的问题。,爱护环境是必要且重要的。对于我们每个人也是一样。或许微缺乏道,但是每个人的努力会汇成全人类的努力,凭借着等同于制服自然的信念,来还自然环境一份清白。
在遵纪守法方面,调查显示,仅有41.7%民众做到从来不闯红灯,绝大多数民众都会不同程度的闯红灯。在提到道德对公民的制约作用时,只有33%的民众认为道德标准对民众的制约作用很大,绝大多数的民众都表示道德本身的作用应当是很大的,但是在当今谁会,它的作用不大,甚至还有0.97%的民众认为道德对公民没有作用。在公共场合,61.2%的民众表示不会插队,6.8%的民众有时会插队,4.9%的民众常常插队,27.2%的民众表示会间或插队。在生活中,完全做到学法、知法、守法、用法的民众仅占17.5%,绝大局部民众表示不完全做到,甚至还有0.97%的民众表示自己完全没做到。就遵纪守法方面而言,从调查数据上来看,我们这方面的确存在很多的问题。
通过此次的问卷调查,我们对当今的社会公德意识有了肯定的理解。从调查中可以看出,当今民众大局部都不具有较强的社会公德意识,对社会公德的五个主要内容(文明礼貌,助人为乐,爱惜公物,爱护环境,遵纪守法)都存在肯定的问题,大局部民众都还不能够意识到加强社会公德的重要性。特殊是面对一些社会中的不良现象时,能够主动指出并制止的为数甚少,大多数民众仅能做到自律,而在社会责任感方面有待提高,在实际行动上,还需进一步加强。
在五千年源远流长的历史文化长河中,礼即公德,《论语》中孔子告知世人不学礼,无以立简简洁单几个字,足以说明公德的重要性。作为当
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