2024届高考语文复习：作文主题训练穷且益坚不坠青云之志

作文主题训练------穷且益坚，不坠青云之志1．根据以下材料，按照要求写作文。近日，一位清华贫困生的自白信刷屏全网，虽然贫困，但是他坚持读到博士毕业；虽然他每月只花400元，但是他却资助4名孩子。每次回家，还都会抽空去看看这些孩子，给他们讲述外面的世界。他说：“我能力有限，但我做力所能及之事。”正如王勃在《滕王阁序》所云：“穷且益坚，不坠青云之志。”对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。“富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。”这是陶渊明在《归去来兮辞》中描绘的理想的生活状态;“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”这是王勃在经历了人生坎坷遭际，面对滕王阁盛宴及美景发出的执着信念；“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。”这是庄子告诉我们，即使无法达到如此境界，也不要随波逐流，受外界无谓评价的影响。结合所学，对以上三个观点进行思考和选择？怎么做人？怎么生活？写一篇文章，表达你对人生的思考与选择。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不少于800字。3．作文。《滕王阁序》中，作者王勃写身世写遭遇写人生写宇宙，有许多情真意切，让人感慨的句子，如：（1）“呜呼，时运不济，命途多舛”“穷且益坚，不坠青云之志”（2）“东隅已逝，桑榆非晚”“呜呼，胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟”（3）“舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里”[注]“百龄”指一生。“万里”指父亲任职的交趾县（现越南境内）。（4）“天高地迥，觉宇宙之无穷”“奉宣室以何年”[注]“宣室”指汉未央宫前殿正室，汉文帝曾在这接见贾谊。对以上文字，你有什么样的体验和思考？请任选其一个角度或将其两个、三个角度组合起来立意，写一篇文章。自拟标题，自定文体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”4月中旬，中科院自动化所2017届博士毕业生黄国平的论文“致谢”部分在网络刷屏。在致谢中，他回顾了自己从山坳穷学生到计算机博士的艰辛历程，从贫困山区学校开始，一次次翻越坎坷，直至进入中科院。“致谢”内容感谢的不是贫穷，贫穷本身不值得感谢，而是“穷且益坚，不坠青云之志”的生活态度；感谢的不是苦难，苦难本身不值得歌颂，而是“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神。人生总会遇到各种各样的坎坷，我们要勇于面对苦难，迈过坎坷，成为更优秀的自己。我们要学会感恩，感恩坚持奋斗和积极进取的自己，感恩所有帮助过我们的人。对此，你有怎样的思考和感悟？学校即将举办学习论坛活动，邀请你作为学生代表加，发表以“迈过坎坷，学会感恩”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案1．例文：穷且益坚，不坠青云之志黄河的龙门是一个水流很急的地方。相传只要有鱼能攀越瀑布，它就能变为飞龙。曾经有两条鱼，一条立志要变为飞龙，一条则甘心一辈子做鱼。立志变为飞龙的鱼夜以继日地攀爬着瀑布，而那条安于现状的鱼则天天碌碌无为。光阴不断流逝，两条鱼都老了。但想变为飞龙的鱼仍不断尝试着。最终，在安于现状的鱼死去的那一天，不断奋斗的鱼变成了飞龙。人也应该这样，必须树立远大的志向，并且任何时候都不能放弃自己的理想。首先，我们要树立远大的志向。志向是催人奋进的动力，时刻激励着人前进。只有树立远大的志向才会获得成功。当陈胜在垄上高呼“燕雀安知鸿鹄之志哉”时，他就注定成为农民起义的第一人；当项羽推开面前的“知乎者也”，执意要学兵法时，他就注定成为不可一世的霸王；当居里夫人放弃富贵安逸的生活，她就注定发现镭。相反，没有远大的志向，一生必将会虚度光阴、碌碌无为。仲永一生没有自己树立远大志向，只听其父的摆布，最终还不是由天才沦为庸人。古人说“修身、齐家、治国、平天下”，我认为更应加上“立志”在最前面，因为只有树立远大的志向，才能谈得上后面的这些啊！其次，我们在任何时候都不能放弃自己的理想。“你给我梦想，我勇敢往前闯，风吹雨打拍拍肩膀”，在追逐梦想的道路上，困难算得了什么？两鬓白发又何妨？愚公九十多岁尚有移山的勇气，那么我们有什么理由要放弃自己的理想呢？李时珍为写《本草纲目》身试百草，不知在鬼门关徘徊过多少次；富兰克林为发现电不知触电多少回，生死上瞬间；苏轼在两鬓斑白时，仍写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；叶挺在弥留之际，仍高呼“我将在烈火与热血中得到永生”。困难不是放弃理想的借口，年龄、生命不会成为追逐理想的障碍。我们在任何时候都要坚持自己的理想，任何时候都要为理想而奋斗！至此，我仿佛看见王勃站在云端，口中高呼“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”。前人都可以做到，为什么我们不能呢？【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料讲述了一位清华贫困生，虽然贫困，但是他坚持读到博士毕业，并且竭尽所能资助4名孩子的故事。结合“正如王勃在《滕王阁序》所云：‘穷且益坚，不坠青云之志。’”可知，本次作文内容应紧扣两个字“穷”“志”二字来写。“穷”不仅仅指物质的贫困，它包含人生中所有的困境，身处困境之中，依然坚守自己的志向是非常可贵的。“志”在这里是“青云之志”、“高远”的志向，所谓“高远”，即超出现实，需要我们付出一定的努力，且富有意义和价值。有责任、有担当的中国青年都应该有“青云之志”，哪怕能力有限，也要做力所能及之事；哪怕困难重重，也坚定不移。考生写作时可通过列举前人事例说明人需要有高远的志向，然后阐释，任何理想的实现都不是一帆风顺的，“高远”的理想更是充满挑战和坎坷，唯有坚持“穷且益坚”的信念才能实现。从而号召、激励当代青年学子高举青云之志，坚定信念，为自己的青春年华画下最妙的一笔。立意：1.信念坚定，才能志达青云。2.理想的路上绝不言弃。3.困难不是放弃理想的借口。2．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题，由材料和要求构成。首先分析材料。材料列举陶渊明、王勃以及庄子三人的名言，呈现三人的人生态度或人生追求。陶渊明理想的生活状态是寄身田园悠然自得，是自由自在无拘无束，是一种洒脱，也可以说是一种诗意的栖居。王勃则是在人生逆境之中愈挫愈勇，绝不放弃，坚忍不拔愈加坚定，为理想志向而奋斗不息，呈现的是困境中的坚强意志，反映了自强不息的中华民族精神。庄子认为人处于世不能随波逐流，不能收到外界无谓评价的影响，要能看清本质，不被眼前的纷扰所蒙蔽，始终保持一颗冷静客观的心，看得透正道，也读得懂奸邪。外界的评价可能是建议，是导向，也可能是阻挡，是阻碍我们前进的绊脚石，对此，我们需要掌控自己的人生。然后分析要求。“结合所学，对以上三个观点进行思考和选择”，考生可以结合课内所学的诗文，结合人物的相关材料对三个观点做出选择；“怎么做人”“怎么生活”“表达对人生的思考与选择”引导考生思考自己做人、生活方面的态度和选择。考生可以从陶渊明角度选择诗意栖居，可以从王勃角度选择执着不放弃的人生态度，可以从庄子角度谈论面对外界纷扰时对自己思想的坚守。行文构思，考生可以采用递进式写法。开头写人生漫漫，怎样让自己的人生笑容灿烂，怎样让自己的人生绚丽多彩？需要的是一种“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的乐观洒脱的心态，一种“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念。主体部分写两个层次。第一层次论证洒脱的重要性。可以以陶渊明、李贺、柳永、刘禹锡为例。第二层次论证信念的重要性。首先用一个过渡段，引出要想更上一层楼，还需“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念，然后可以列举愚公、李时珍、富兰克林、苏轼、叶挺等人的事例，论证我们在任何时候都要坚持自己的理想，任何时候都要为理想而奋斗！结尾重申，洒脱和信念是人生的太阳，它将永远照耀着你的人生之路。立意：1.诗意栖居，品味生活真谛。2.洒脱和信念是人生的太阳。3.穷且益坚，执着绽放。4.做自己心灵的掌控者。3．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题，材料来自《滕王阁序》中的句子。首先要审读这些句子，抓住立意点。第（1）句前句强调命运不济，道路坎坷；后句强调不能失掉人生的高远志向。此句立意点在“人生道路坎坷，不失志”。第（2）句前句表达过去的就让他过去，关键是把握现在；后面强调美好的事物很容易失去。立意点在“总结过去，珍惜现在，珍惜美好”。第（3）句是放弃仕途去侍奉父亲。立意点在“尽孝”与“亲情”。第（4）句前句表达宇宙无穷，其实是感叹人生短暂；后面是悲叹理想何时能实现。立意点在“宇宙无穷，生命短暂，实现抱负与理想”可选其一句立意也可选其两、三句综合立意。如选择多句立意，要找到它们之间的联系。比如选择（1）和（4），联系在人生短暂，无论追求理想的道路多么坎坷，都不能轻言放弃，要让人生实现价值；如选择（1）（2）（3），可以立意为人生既要追求高远的理想，又要懂得珍惜眼前的亲情等美好的东西，二者兼顾方能成就圆满人生。立意：1.铸理想之剑，扼命运之咽。2.把握当下，成就未来。3.亲情，精神之根。4.人生如逆旅，名留天地间。4．例文：简单的信念让小草长成了参天大树亲爱的各位同学：大家好！我演讲的题目是“简单的信念让小草长成了参天大树”。“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士论文送到你面前。”近日，中科院自动化所一篇博士论文的致谢部分在网上引发热议。作者黄国平在《致谢》中回顾自己一路走出小山坳和命运抗争的故事，打动了众多网友。黄国平自农村，来自一个平凡的山坳里一个普通的不能再普通的家庭。他的“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”的话语以及他经历，让我深受震撼。他一路从人情冷暖、生离死别、贫穷等无数条荆棘之路中跋涉而来，只因苦难中一直存有希望，路才得以越走越宽。这样的“简单”，怎能不让人叫好？一路泥泞，却始终有束信念的光指引向前。也看到了网友留言：我们真的不必吝啬感谢自己，要感谢自己历经千辛万苦仍然能笑着坚持。他的文字虽然朴实，带给我们的力量却是巨大的。在得知文章火了之后，他回应“希望能够安安静静的就好了”。网友们纷纷写下祝福，希望他能凭借过去的千辛万苦，来换取未来的美满与幸福。这又何尝不是我们每个人的心愿？我们吃过的苦，终将变成让我们受用终生的财富。我们不光感动于他简单的信念，还感动他有一颗感恩的心。他在写给网友的一封信中说，自己受益于国家、政府、学校、社会以及老师和爱心人士的帮助才能走到今天，对此深表感谢。进入高中后，学校免了全部学杂费，有好心人资助了生活费，他说自己抓住了“命运给他的一丝怜惜”。他还说，“最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。”是啊让别人生活更美好，原来，当个人理想与国家搭建好的奋斗平台实现了完美结合，与当今时代共同奋斗的主题达成了完美契合，我们的奋斗与信念才拥有了最好的样子。他给迷茫的我们树立了榜样，要奋斗，要踏踏实实努力，更要有一颗感恩的心，这是我们奋斗路上不竭的动力源泉。黄国平，向您致敬。您的文字，为人们展示了一个认识生活、正视困苦的叙述空间，您进取不息的身影跃然纸上。您在失意挫折中奋起，在煎熬的人生中点亮理想的灯，不光照亮了自己，也照亮了迷茫学子的前行路。您让我更加相信上帝对每个人都是公平的，他为您关上一扇门，也一定会为您打开一扇窗。我们要感谢有黄国平这样的人，在某个不为人知的刻，在世界的某个角落，某个孤单的灵魂正在被他鼓舞。愿我们都能在自己的人生里，找到属于自己的幸福，在自己梦想的路上不断前行。都能在泥泞里开花，在风雨里舞蹈。千帆过尽，归来仍是少年。我的演讲结束，谢谢大家！【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一则材料+任务驱动作文。材料解读：读懂材料是写好作文的关键。解题时，要认真阅读材料，把握材料的关键信息，提取材料的中心内容，在明确题干要求的基础上，确定立意，完成写作。从所给材料看，“黄国平身上的可贵精神”是核心话题，中心事件是黄国平在母亲离家出走，父亲离世的情况下，靠着顽强的毅力和坚定的信念，孤身一人，自己赚钱，坚持读书，努力学习，终于他走出了大山，取得了成功。透过黄国平的事例，我们可以采用抓关键句法来切入立意。如“他始终只有一个信念：把书念下去，然后走出去，不枉活一世”“理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了”我们发现他“穷且益坚，不坠青云之志”“顽强拼搏”“坚守信念”“懂得感恩，回馈社会”这是他精神的内涵。然后我们围绕他的精神来谈认识和思考的即可。任务解读：1.情境任务：举办学习论坛活动，专题是“迈过坎坷，学会感恩”。2.文体任务：写一篇主题演讲稿。【立意】1.穷且益坚，不坠青云之志；2.感恩坚守信念的自己；3.从刷屏博士致谢信感受奋斗力量；4.感恩陪自己一路同行的人；等等。【素材】1.去年，东莞农民工大叔在图书馆留言簿上的话语感动了众多网友。“想起这些年的生活，最好的地方就是图书馆了。虽万般不舍，然生活所迫，余生永不忘你”简单的文字，真情的告白，道出了人与书籍间最朴素的连结。读书，是人生最简单的赋能，它让我们与大师同行，与真理为友，于浮躁中追求宁静致远，在喧嚣里体味至真至纯。这两天，中国科学院自动化所黄国平博士的论文致谢走红网络，他说“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”。读书，让曾经身处黑暗的他，几