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文档简介
教学目标:认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应的数位。认识数位、数级,掌握中间和末尾有0的数的读法和写法。掌握多位数大小的比较方法。掌握把整万、整亿的数写成以万或亿作单位的数的方法。会用“四舍五入”法省略亿或万后面的尾数,求出近似数。教学重点:读写万级、亿级的数。比较大数的大小。能把整万、整亿的数写成以“万”“亿”为单位的数。教学难点:中间有0及末尾有0的数的读法和写法。位数相同的大数的比较。能正确的省略万、亿后面的尾数,写出他们的近似数。教学过程:一、复习1.这些数你会读吗?一般数2896读作:中间有0的数20072089分别读作:末尾有0的数89609600分别读作:中间、末尾都有0的数2070读作:2.说说你是怎么读的?小结万以内的数的读法读数时,从高位读起,一个数的千位上是几就读几千,一个数的百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零,末尾的0不读。二、导入新课同学们,我们已经学习了万以内的数。在日常生活中,我们还经常用到比万大的数。那我们现在就一起来研究一下大数吧。1.数位名称:万位、十万位、百万位、千万位、亿位。2.计数单位:万、十万、百万、千万、亿。3.分级方法:从个位起每四个数位都是一级。(1)个位、十位、百位、千位是个级。(2)万位、十万位、百万位、千万位是万级。(3)亿位和亿位以上的数位是亿级。4.数的组成:在13819000中8在十万位,表示8个万,说说其他数位上的数各表示多少?三、大数的读法2496249600006407000850003001.归纳总结大数的读法:①从高位读起,一级一级往下读。②读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。2.试一试:读出下面各数。56900070800061000000000
23605090008
10040002000
650006150080003040000070000050005080006000007890000450000000040052136108430052019143508710532四、多位数的写法从高位起,一级一级的往下写,那个数位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。练习:写出下面各数二百零六亿零五百八十万写作:四百八十亿写作:十二亿七千六百万写作:三十亿零六十万写作:一千零四十亿零五百万写作:七千万零五十写作:七千万零五百写作:五、多位数的大小比较(一)复习准备1.填空。101010是()位数,最高位是()位;356000左起第二位是()位,表示()个()。2.在○里填上“>”,“<”或“=”。999○1010601○564687○678(二)导入新课教师:同学们,我们已经认识了大数。我们常常还需要对一些大数目进行比较。如:经调查我国面积最大的有六个省份,黑龙江454800平方千米,内蒙古1100000,青海720000平方千米,四川485000平方千米,西藏1210000平方千米,新疆1660000平方千米。你知道哪个省份的面积大,哪个省份的面积小。(三)教学比较亿以内数的大小720000和1100000454800和485000(四)总结:位数不同,位数多的数就大;位数相同;左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。(五)练习1比较大小926157○1836540 40102○3985626539○26348 3784600○3786400练习2把下列数按着从小到大的顺序排列302048203048302048320408320408840203203048402083840203402083六、多位数的改写把整万、整亿的数改写成用“万”“亿”作单位的数。1.一小滴血液含有:红细胞:5000000个,白细胞:10000个。2.①按照四位分级的方法把上面三个数表示成下面形式:500000010000②读出二个数:五百万、一万。③读了这些数以后,你发现了什么?④教师根据学生的读数过程作如下板书:5000000=500万10000=1万3.观察、比较等号右边与等号左边的数。等号右边的数省略了万位后面的尾数,等号左边的数没有省略万位后面的尾数。②它们有哪些相同的地方?(等号两边的数大小完全相同)4.①用万作单位表示整万的数只需要去掉万位后面的四个“0”,并写上“万”字。②用万作单位表示数有什么好处?用万作单位表示数既简单又不容易写错,使人一看就知道数的大小。5.①北京每年因漏水浪费水资源100000000立方米。北京每年因漏水浪费水资源1亿立方米。②北京天然气供应量超过1400000000立方米。北京天然气供应量超过14亿立方米。③2000年全市从事科研活动人员240000人,科技活动经费23000000000元。2000年全市从事科研活动人员24万人,科技活动经费230亿元。用亿作单位表示整亿的数只需要去掉万位后面的八个“0”,并写上“亿”字。七、教学用“四舍五入”法求近似数1.导入:有些较大的数,有时没有必要或者无法说出它的准确数。比如,重庆市开展万人长跑活动,参加的人数约15000人,这个15000人就是一个近似数。又比如北京申办2008年奥运会的经费是20000000(2千万)美元,折合人民币约为1亿6千万元,这个1亿6千万也只是一个大概数据。我们已经学过用四舍五入法求一个数的近似数。2.复习用什么方法省略4926和9375千位后面的尾数?两个数的省略方法有什么不同?(引导学生说出省略千位后面的尾数要根据百位上的数进行“四舍五入”的方法。)如果把数扩大到比万大的数,还可以用同样的方法来求它的近似数吗?3.思考⑴在省略12756和1389000万位后面的尾数时,要根据哪一位上的数进行“四舍五入”?⑵在求近似数时,12756的千位上的数不满5,应该怎么办?1389000千位上的数比5大,该怎么办?⑶求出的近似数为什么不使用“等号”而要使用“约等号”?注意:求一个数的近似数,不是准确数,所以要使用“约等号”。4.小结①同学们,我们学习了把一个较大的数省略万或亿位后面的尾数,求出近似数;我们还学习了把一个整万、整亿的数改写成用“万”“亿”作单位的数。这两方面内容在意义和方法上有什么相同的地方和不同的地方?②总结:求近似数和改写数都要改变数的表现形式,但它们的实质是不同的,求近似数改变了原数的大小,而用“万”“亿”作单位只改变了数的表现形式,没有改变数的大小。1170000000≈12亿(五入)840000000≈8亿(四舍)958000000元≈10亿元(进位)198950000000元≈1990亿元(进位)练习一一、填空(1)13507是()位数,数字“1”在()位上,表示()个();数字“5”在()位上,表示()个()。(2)读多位数时,每级末尾不管有几个0,都(),其他数位有()个0或连续()个0,都只读()个“零”。(3)9809800是()位数,最高位是()位,最左面的9表示()个(),中间的9表示()个(),这个数读作()。(4)一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成,这个数写作()读作()。(5)比最大的五位数对多1的数是(),这个数表示()个()。(6)一个数有3个8和3个0组成,如果这个数只读2个零,那么这个数是()。二、选择1、()一百万是一亿。A.10B.1000C.1002、下面各数中,一个零也不读出来的数是()。A、230230B、202300C、20300003、2个6和3个0可以组成()个不同的五位数。A、4B、5C、34、六千万零六百写作()。A、6000600B、600006000C、60000600三、判断1、303000时,一个零也不读。()2、6040606读作:六百零四零六百零六。()3、10101000=1010万()四、读出下面各数34560000() 20100000()40080000() 400000000()五、写出下面各数三亿五千万写作:() 九十九万零三百写作()十亿三千五百万零九写作()五十亿五千万五千写作()六、写出由下面和数组成的数。1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数()2、六亿、八千万、八千和八十组成的数()3、三千亿、三百万和六十组成的数()4、二百万和二十组成的数()七、试一试用四个9和3个0写出七位数,使读的时候,1.读出三个0:2.读出两个0:3.读出一个0:4.不读出0:练习二一、填空1、8□578≈80000,□里可以填的数有。2、4□45601≈5000000,□里可以填的数有。3、□2679010≈20000000,□里可以填的数有。4、用四舍五入法把8□7598凑成整十万数约是800000,□里最大填(),若凑成900000,□里最小可以填()。5、一个数,用四舍五入法凑整得到3万,这个数最大是(),最小是()。6、用四舍五入法得到31□□302≈310万,写出所有□□的数().7、3020≈4万,最小填()。8、把36804凑成整万数是36万,可以填();如果凑成整万数是37万,可以填()。9、一个数用四舍五入法凑整到万得到50万,这个数最大是(),最小是()。10、与7803578最接近的整百万数是()。11、8□578≈80000,□里可以填的数有。12、4□45601≈5000000,□里可以填的数有。13、□2679010≈20000000,□里可以填的数有。14、用四舍五入法把8□7598凑成整十万数约是800000,□里最大填(),若凑成900000,□里最小可以填()。15、一个数,用四舍五入法凑整得到3万,这个数最大是(),最小是()。16、用四舍五入法得到31□□302≈310万,写出所有□□的数()二、在○里填上“>”、“<”或“=”9980○1001034560○654374560○47560240万○23960008475○8130万小测一、填空:1、从个位起,第()位是万位,第()位是亿位。2、10个一千是(),10个一百万是(),10个()是()。3、一个数是由30个亿,8个千万,6个万和4个百组成的,这个数是(),读作()。4、与100000相邻的两个数是()和()。5、一个六位数加一得一个七位数,这个六位数是(),这个七位数是()。6、把199900四舍五入到万位约是()。7、按规律填数。A.10020、10030、()、10050、()B.70800、()、()、70200、700008、一个数百万位上是8,万位是9,千位上5,其余数位上都是0,这个数写作(),省略万后面的尾数后读作()。二、判断。1、太阳中心温度是15000000度,改写成以“万”作单位的数是1500度。()2、百万位右边的一位是千万位。()3、一个七位数比一个八位数小1。()4、372000千克=37万千克。()5、303000时,一个零也不读。()6、6040606读作:六百零四零六百零六。()7、10101000=1010万()三、选择。1、有4个数“四舍五入”后得到42万,其中()最接近42万。A、419820B、420260C、420099D、4245002、543100中的“3”表示()。A、3个百B、3个千C、3个万D、3个十万3、25000000()2500万。A、=B、≈C、>D、<4、一个城市的人口有430万,它是一个()。A、近似数B、准确数C、不清楚D、不知道八、在括号里填上适当的数。57940000吨=()万吨3000000000人=()亿人648700米≈()万米996430吨≈()万吨九、用线段把数的读法和写法连接起来。一百五十万三千八百12000000000九十亿零九十万零九十330003000一百十二万1503800一百十二亿1200000三亿三千万三千9000900090九十三亿零九十三9300000093十、用四舍五入法凑整整万数整十万数整千万数260356001005279201594735644536920作业填空题。1.10个十万是(
),10个一百万是(
),10个一千万是(
)。2.一个数从右边起第五位是(
)位,第九位是(
)位。3.万级的数位包括(
)位,(
)位,(
)位,(
)位。4.最大的六位数是(
),最小的七位数是(
)。5.(
)个一千万是一亿,l0个十亿是(
)。6.由3个亿,8个万,6个千,3个十组成的数是(
),这个数是一个(
)位数。7.一个九位数,最高位是5,百万位是8,个位是l,其余各位都是0,这个数写作(
),四舍五入到亿位约是(
)。8.写数的时候,从(
)写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(
)。9.三十六万四千零四十是由(
)个十万,(
)个万,(
)个千和(
)个十组成的,它写作(
)。10.在首次使用计算器前一定要按(
)键。11.用3,7,6,8,0,0,0可以组成一个最大的七位数是(
)。最小的七位数是(
)。二、判断题。(对的打√,错的打×)1.在数位顺序表中,相邻两个计数单位之间的进率都是10。(
)2.一个七位数,它的最高位是千万位。
(
)3.164567800≈16亿
。
(
)三、选择题。1.一百万一百万地数,数10次是(
)。A、一千万
B、一亿
C、一亿万
D、一百万2.590000000约等于(
)A、5亿
B、59亿
C、6亿
D、590万3.下面四个数中,读数时只读出一个零的数是(
)A、49000700
B、4970000
C、49007000
D、409007004.由8个亿,80个万和800个一组成的数是(
)A、880800
B、80800800
C、800800800
D、8008080005.1234567890这个数的最高位是(
)位A、百万
B、千万
C、亿
D、十亿四、写出下面各数。十五亿零九十万零五百写作:三百六十万零五十写作:四十亿零四十万零五十写作:五、读出下面各数。720500300读作:86030500005读作:513450840读作:六、用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。57348000≈(
)万409269800≈(
)亿600300000≈(
)亿810000000≈(
)亿1472005000≈(
)万≈(
)亿七、在在下面的()里填上“<”、“>”或“=”。802004()804002400440()4040408000000()800万
99999999()1亿8700000()87万
10000000()89260000八、计算题。36×27=
364+274=
216÷18=
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