人教版五年级数学上册【必刷卷】小学数学五年级上册第二次月考（三、四单元）质量检测A卷 人教版（含答案）

第二次月考（三、四单元）质量检测A卷一、单选题（共8题；共16分）1.明天（

）会下雨。A.

不可能

B.

可能

C.

一定2.被除数和除数相同，商是（

）。A.

被除数

B.

除数

C.

0

D.

13.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（

）A.

不可能

B.

可能

C.

一定4.在一只口袋里装入颜色不同而大小、形状完全相同的球，使从口袋中摸出黄球的可能性最大，应选（

）。A.

放1个黄球和2个红球

B.

红球和篮球的总数与黄球同样多

C.

红球和篮球的总数是黄球的5倍5.下列算式中，与5.88÷0.56结果相等的算式是（

）A.

58.8÷0.56

B.

588÷0.0056

C.

58.8÷5.6

D.

588÷0.566.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘，任意转动转盘

指针停在三个区域的可能性各是多少？A.

指针停在三个区域的可能性均为二分之一。

B.

指针停在三个区域的可能性均为三分之一。

C.

指针停在三个区域的可能性均为四分之一。

D.

指针停在三个区域的可能性均为五分之一。7.下面的转盘各转动30次，结果会怎样？指针最有可能指到深色区域的是（

）A.

B.

C.

8.在除法中，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数要（

）A.

增加100

B.

扩大100倍

C.

减少100

D.

缩小100倍二、判断题（共4题；共8分）9.一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是六分之一。（

）10.被除数和除数都乘0，商不变．（

）11.一个因数扩大到它的10倍，另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。（

）12.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．（

）三、填空题（共8题；共20分）13.把一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积就会________倍。14.计算．(保留两位小数)（1）5.568÷0.74=________（2）2.8×1.07=________15.根据2.34×6＝14.04直接写出两个除法算式。________÷________＝________

________÷________＝________16.在横线上填上“>”“<”或“=”。416÷5________406÷5

18×34________34×18

423÷8________631÷923×8________500÷5

12×15________13×15

420÷6________420÷2÷317.用一辆这样的卡车运19.6吨货物，至少需要________次才能运完？18.几个9明明和强强都十分喜欢数学．一天，明明问强强：“你最喜欢几？”“我最喜欢9．”“那你说说从1数到100，要说几次‘9’？”“啊！这……”强强被难住了．小朋友，你能说出从1到100有多少个9吗？从1到100共有________个9.19.在一个袋子里放2个黄乒乓球和8个白乒乓球，让你每次任意摸出1个球，摸出的黄乒乓球的次数大约占________。这样摸100次，摸出黄乒乓球的次数大约有________次。20.小学数学考试的选择题，每题都有四个选项，只有一个选项是正确的，如果是靠瞎蒙答案，蒙对的可能性________。四、计算题（共2题；共21分）21.口算。0.1÷0.1=

0.48÷0.8=

3.6÷0.6=

4.5÷1.5=

2.7÷0.3=

8.1÷0.9=

计算下面各题。（1）27.3÷3（2）1.05÷5

（3）57.8÷4

（4）0.65÷13（验算）

五、解答题（共3题；共25分）23.口袋里有8块白色橡皮，5块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮。（1）摸到什么颜色橡皮的可能性大？如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中怎样放入橡皮？(只放一种颜色的橡皮)

如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入多少块什么颜色的橡皮？

24.文具店中2支自动铅笔卖7元，3支钢笔卖18元。张老师准备买10支自动铅笔和21支钢笔，一共需要多少钱？

25.蚯蚓和蜗牛比赛谁爬得快，请你帮忙算一算，谁爬得快？六、应用题（共2题；共10分）26.小明从来都没有考过100分，所以小明一定不会考100分，这样说对吗?27.4张扑克牌的点数分别为10，9，8，7，冬冬和佳佳分别摸1张(摸完后放回)，谁的点数是奇数谁赢．这样公平吗？

第二次月考（三、四单元）质量检测A卷参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】明天可能会下雨。

故答案为：B。【分析】明天是否会下雨，具有不确定性。2.【答案】D【解析】【解答】解：被除数和除数相同，商是1。

故答案为：D。【分析】被除数和除数相同时，商一定是1，例如5÷5=1。3.【答案】B【解析】【解答】解：由分析可知：“人用左手拿筷子吃饭”这个事件属于不确定事件中的可能性事件，可能发生；故选：B．【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：人用左手拿筷子吃饭，属于不确定事件中的可能性事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而得出答案．4.【答案】B【解析】【解答】要想从口袋中摸出黄球的可能性最大，必须是口袋中黄球的数量最多。

故答案为：B【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关，在总数中占的数量多，摸到的可能性就大，占的数量小，摸到的可能性就小，占的数量相等，摸到的可能性也差不多均等。5.【答案】C【解析】【解答】5.88÷0.56，被除数和除数同时扩大10倍，商不变。

故答案为：C。

【分析】商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。6.【答案】B【解析】【解答】转盘被平均分成三份，所以指针停在三个区域的可能性相等。【分析】由题意可知，转盘被平均分成了三份，即三个区域的面积大小相等，那么指针指向三个区域的可能性均为137.【答案】C【解析】【解答】解：因为C的深色区域最大，所以指针最有可能指到深色区域的是C。

故选：C。【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的，先进行可能性大小的判断是解决这类题目的关键，要注意具体情况具体对待，用到的知识点为：可能性等于所求情况数与总情况数之比。哪种颜色的区域大，指针指到的可能性就大，哪种颜色的区域小,指针指到的可能性就小。8.【答案】B【解析】【解答】根据商不变的规律可知，除数扩大100倍，要使商不变，被除数也要扩大100倍.

故答案为：B【分析】商不变的规律：被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外)，商不变．二、判断题9.【答案】正确【解析】【解答】一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是六分之一。

故答案为：正确。

【分析】正方体抛向空中，落地后每个面朝上的概率都是相同的，结合正方体有六个面即可判断.10.【答案】错误【解析】【解答】根据商不变的性质可知，被除数和除数同时乘一个不为0的数，商不变，所以原题错误。

故答案为：错误。【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外）,商不变，据此解答即可。11.【答案】错误【解析】【解答】一个因数扩大到它的10倍，另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的10×10=100倍，原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】根据积的变化规律：在乘法中，一个因数扩大到它的a倍，另一个因数也扩大到它的a倍，积就扩大到它的a×a=a2倍，据此判断。12.【答案】正确【解析】【解答】红笔的数量等于蓝笔的数量，所以摸了10次，摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多。

本题答案正确。

【分析】根据数量接近的物体摸一次被摸出来的可能性差不多。三、填空题13.【答案】扩大到原来的10【解析】【解答】把一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积就会扩大到原来的10倍。

故答案为：扩大到原来的10。

【分析】此题主要考查了积的变化规律：两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。14.【答案】（1）7.52

（2）3.00【解析】15.【答案】14.04；6；2.34；14.04；2.34；6【解析】【解答】根据2.34×6＝14.04可得：

14.04÷6=2.34；

14.04÷2.34=6

故答案为：14.04；6；2.34；14.04；2.34；6.【分析】根据乘法算式写除法算式的方法是：积÷一个因数=另一个因数，据此解答.16.【答案】＞；=；＜；＞；＜；=【解析】【解答】因为416＞406，所以416÷5＞406÷5；

18×34=34×18；

因为423÷8=52……7，631÷9=70……1，52＜70，所以423÷8＜631÷9；

因为23×8=184，500÷5=100，184＞100，所以23×8＞500÷5；

因为13＜13，所以12×15＜13×15；

420÷6=420÷2÷3。

故答案为：＞；=；＜；＞；＜；=。

【分析】在除法里，除数不变，被除数越大，商越大；

在乘法里，一个因数不变，另一个因数越大，积越大；

比较两个算式的结果，先分别计算出结果，再比较大小。17.【答案】4【解析】【解答】19.6÷5=3......4.63+1=4（辆）【分析】需要用到进一法18.【答案】20【解析】【解答】解：个位上有几个9：9、19、29……99，共10个9；再想十位上有几个9：90、9l、92……99，共10个9．这样，十位与个位上共有10＋10=20(个)9。

故答案为：20。【分析】本题先分类思考，从个位是9和十位是9两方面统计，再求和，即可解答此题。19.【答案】15【解析】【解答】2÷（2+8）=15，100×15=20（次）。

故答案为：【分析】袋子里一共有2+8=10个球，黄球有2个，占整个的2÷10=15，所以每次任意摸出1个球，摸出黄球的次数大约占15。模100次，就有100个15，即用10020.【答案】小【解析】【解答】解：因为正确答案只有1个，错误答案有3个，1＜3，所以蒙对的可能性小。

故答案为：小。

【分析】事件发生的可能性大小：当事件的可能性的大小与物体数量相关时，在总数或总体中物体数量越多，出现对应结果的可能性越大；物体数量越少，出现对应结果的可能性就越小。四、计算题21.【答案】0.1÷0.1=1

0.48÷0.8=0.6

3.6÷0.6=6

4.5÷1.5=3

2.7÷0.3=9

8.1÷0.9=9

【解析】【分析】在除数是小数的除法中，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”来补足）；然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。22.【答案】（1）23.3÷3=9.1

（2）1.05÷5=0.21

（3）57.8÷4=14.45

（4）0.65÷13=0.05

验算：0.05×13=0.65

【解析】【分析】多位数除法的法则：（1）从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位。

（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0。

（3）每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。

（4）商的小数点和被除数的小数点对齐。五、解答题23.【答案】（1）解：摸到白色橡皮的可能性大。

（2）解：需要再往袋中放入3块黄色橡皮。

（3）解：至少要往袋中放入4块黄色的橡皮。【解析】【分析】（1）根据可能性的大小与数量多少的关系可知，口袋里哪种颜色的橡皮数量越多，摸到的可能性越大；（2）要求两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，将它们的数量调整到相等即可；（3）如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，只需要使口袋里的黄色橡皮数量大于8块即可，据此解答.24.【答案】10÷2×7+21÷3×18=35+126=161（元）

答：一共需要161元。

【解析】【分析】10支里面含有5个2支，1个2支7元，5个2支是5×7=35元，21支里面含有7个3支，1个3支18元，7个3支是7×18=126元，一共需要35+126=161