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文档简介

Word八年级英语教案-新目标八年级英语上册Unit3Whatareyoudoingforvacation?(SectionB)导学案

教师寄语:Nothingisdifficulttothemanwhowilltry.世上无难事,只要肯登攀。

一、学习目标(Learningaims)

1、掌握现在进行时表将来的使用方法

2、Materthenewwordsandphrases.

二、教学重点和难点

1、掌握现在进行时表将来的使用方法

2、thinkabout/thinkof/thinkover;decidetodosth.;decideonsth.;forgettodo/doingsth.;remembertodo/doingsth.;relaxed/relaxing;

三、知识链接

复习现在进行时。

四、学法指导

Reading、Listening、Writing、Speaking

五、导学过程

1、ReviewthewordsofUnit3.

2、预习课本Pages16—18,翻译,理解其意思。找出下列词组和句子。

(1)骑自行车旅行(2)去观光(3)散步

(4)去钓鱼(5)租录像带(6)在假期里(7)任何其它词语(8)那的天气如何?(2种)

(9)这些问题的答案(10)问你几个关于你假期计划的问题

(11)著名的法国歌手(12)过一个长假(13)考虑

(14)决定去加拿大(2种)(15)决定做某事(16)不同的事情(17)一直待到九月(18)计划做某事(19)度过一个非常轻松的假期(20)在美丽的乡村消磨时光

(21)我热爱大自然。(22)我希望我能忘记我所有的烦恼!

(23)多睡觉(24)我等不及了!(25)迫不及待做某事

(26)著名的影星(27)拍完我的最后一部影片(28)需要好好休息(29)问她关于她计划内容(30)我想度过一个激动人心的假期!(31)这周末(32)一个去观光的好地方

(33)动身去……(34)要去参观的地方(35)计划我去意大利的假期(36)导游(37)随身携带某物

(38)从……出发

3、掌握下列知识点

①thinkabout(v.+prep.)考虑I’mthinkingaboutit/goingforawalk/somethingelse.

thinkof(v.+prep.)想起,认为;Canyouthinkofthreeplacestohavelunch?

thinkover(v.+adv.)仔细考虑;Letmethinkitover.

②decideonsth./doingsth.;decidetodosth.

Hedecidedonspendingthevacationbysea.

Hedecidedontheredshoes.

decidetodosth.=makeadecisiontodosth.

HedecidedtogotoCanadaforvacation.

=HemadeadecisiontogotoCanadaforvacation.

③somethingdifferent不定代词定语后置

Somethingnew/old/English/important/dangerous/right/wrong/else/toeat/todrink

Isthereanythingelseintheroom?

Thereisnothingseriouswithyou.

④plantodosth.计划做某事(plan—planning—planned)

Weplantotakeawalkthisevening.

⑤relaxed/relaxing

It’sa_______vacation.=Thevacationis________.

You’llbe_______afterspendingthe_________vacation.

excited—exciting

Shefelt_______whensheheardthe_______news.

His________speechmadeus________alot.

interested—interesting

I’m________inthatbookbecauseit’svery________.

bored—boring

Heis_________afterseeingthe________film.

surprised—surprising

Sheis________atthe_________news.

⑥forgettodosth.忘记去做某事Don’tforgettodoyourhomework.

forgetdoingsth.忘记曾经做过某事Iforgetmeetingyousomewhere.

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