小学三年级劳动教育方案

小学三年级劳动教育方案开放多元的劳动教育为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的教育资源，让学生的潜能得到全面发展。活动以爱劳动、尊重劳动成果为总方向，大力营造劳动氛围，以劳动培育学生高尚的道德品质，促进学生爱劳动习惯的养成，引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣。一、活动目标1.参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，学会1-2项生活技能，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感。2.参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等，适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动，增强公共服务意识。3.初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与他人合作劳动，懂得生活用品、食品来之不易，珍惜劳动成果。三年级五一假期期间(一)劳动周启动仪式1.时间安排：班会课3.安全防护：遵守纪律、文明有礼、了解活动目的。4.活动过程：(1)学生宣读倡议书。(2)学生吟诵或演唱以劳动为主题的古诗、歌曲。大力营造劳动氛围，引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的.乐趣，以劳动培育学生高尚的道德品质，促进学生爱劳动习惯的养成。(二)家务劳动展示1.时间安排：5.12.活动形式：在家分散进行，微视频或照片展示劳动过3.安全防护：使用清洁剂时，注意戴好防护手套，避免清洁剂接触皮肤，如果清洁剂不慎进入眼中，要及时用大量清水冲洗；清理家具的高处时，可求助家长，以免受伤。4.活动过程：自己动手整理铺床、书柜、书桌，打扫房间，把劳动过程拍成视频或者照片，配上表达自己体验感受(1)介绍自已所做的家务劳动。(2)说一说在做家务的过程中，遇到了那些困难?是怎么克服的?有哪些新奇的发现?(3)展示自己的劳动成果。5.活动评价：根据上传视频或照片，评选出家务小能手。(三)水果拼盘展示2.活动形式：在家分散进行。视频、照片展示或现场制4.活动过程：接种各种水果设计自己喜欢的造型，完成水果拼盘。5.活动评价：根据上传视频、照片打分，评选创意小能(四)种植成果展示2.活动形式：在家分散进行，微视频或照片展示劳动过程。3.安全防护：使用育苗容器时，拿稳轻放，防止破碎伤害到自己；喷水催苗时，一定要及时擦干洒落到外面的水，尤其是地面上的水，以防滑到。4.活动过程：把自己种植的芽苗菜，如水培豆芽、盆栽蒜苗等拍成视频或者照片，也能够提前把种植、管理的过程拍下来，编辑成芽苗菜生长完整过程的视频或者连环画册，配上介绍芽苗菜生长过程的文字，上传到班级群展示。(1)介绍所种的芽苗菜的习性、(2)说一说芽苗菜的种植方法、管理过程。(3)展示所种的芽苗菜。说一说在种植过程中，遇到了那些困难?是怎么克服的?有哪些新奇的发现?5.活动评价：根据上传的芽苗菜视频或照片或芽苗菜实物，评选种植小能手。(五)DIY环保笔筒展示2.活动形式：在家分散进行，视频、照片展示或现场制作。3.安全防护：正确使用剪刀等工具，有难度的地方请家长帮忙。4.活动过程：亲自动手发挥自己的设计能力制作环保笔筒，拍成视频或者照片配上简介上传到班级群参加比赛。5.活动评价：根据上传视频、照片，评选手工制作小能1.各班推选部分作品参加学校劳动