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文档简介
小学三年级劳动教育方案开放多元的劳动教育为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的教育资源,让学生的潜能得到全面发展。活动以爱劳动、尊重劳动成果为总方向,大力营造劳动氛围,以劳动培育学生高尚的道德品质,促进学生爱劳动习惯的养成,引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣。一、活动目标1.参与家居清洁、收纳整理,制作简单的家常餐等,学会1-2项生活技能,增强生活自理能力和勤俭节约意识,培养家庭责任感。2.参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等,适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动,增强公共服务意识。3.初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动,初步学会与他人合作劳动,懂得生活用品、食品来之不易,珍惜劳动成果。三年级五一假期期间(一)劳动周启动仪式1.时间安排:班会课3.安全防护:遵守纪律、文明有礼、了解活动目的。4.活动过程:(1)学生宣读倡议书。(2)学生吟诵或演唱以劳动为主题的古诗、歌曲。大力营造劳动氛围,引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的.乐趣,以劳动培育学生高尚的道德品质,促进学生爱劳动习惯的养成。(二)家务劳动展示1.时间安排:5.12.活动形式:在家分散进行,微视频或照片展示劳动过3.安全防护:使用清洁剂时,注意戴好防护手套,避免清洁剂接触皮肤,如果清洁剂不慎进入眼中,要及时用大量清水冲洗;清理家具的高处时,可求助家长,以免受伤。4.活动过程:自己动手整理铺床、书柜、书桌,打扫房间,把劳动过程拍成视频或者照片,配上表达自己体验感受(1)介绍自已所做的家务劳动。(2)说一说在做家务的过程中,遇到了那些困难?是怎么克服的?有哪些新奇的发现?(3)展示自己的劳动成果。5.活动评价:根据上传视频或照片,评选出家务小能手。(三)水果拼盘展示2.活动形式:在家分散进行。视频、照片展示或现场制4.活动过程:接种各种水果设计自己喜欢的造型,完成水果拼盘。5.活动评价:根据上传视频、照片打分,评选创意小能(四)种植成果展示2.活动形式:在家分散进行,微视频或照片展示劳动过程。3.安全防护:使用育苗容器时,拿稳轻放,防止破碎伤害到自己;喷水催苗时,一定要及时擦干洒落到外面的水,尤其是地面上的水,以防滑到。4.活动过程:把自己种植的芽苗菜,如水培豆芽、盆栽蒜苗等拍成视频或者照片,也能够提前把种植、管理的过程拍下来,编辑成芽苗菜生长完整过程的视频或者连环画册,配上介绍芽苗菜生长过程的文字,上传到班级群展示。(1)介绍所种的芽苗菜的习性、(2)说一说芽苗菜的种植方法、管理过程。(3)展示所种的芽苗菜。说一说在种植过程中,遇到了那些困难?是怎么克服的?有哪些新奇的发现?5.活动评价:根据上传的芽苗菜视频或照片或芽苗菜实物,评选种植小能手。(五)DIY环保笔筒展示2.活动形式:在家分散进行,视频、照片展示或现场制作。3.安全防护:正确使用剪刀等工具,有难度的地方请家长帮忙。4.活动过程:亲自动手发挥自己的设计能力制作环保笔筒,拍成视频或者照片配上简介上传到班级群参加比赛。5.活动评价:根据上传视频、照片,评选手工制作小能1.各班推选部分作品参加学校劳动
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