部编版语文五下 第三单元综合练习(含答案部分解析)

部编版语文五下第三单元综合练习(含答案部分解析)部编版语文五下第三单元综合练习

给加点字选择正确读音

用“√”给加点的字选择正确的读音。

猜中（zhòngzhōng）庄稼（jiàjiā）购买（gòuguò）湖畔（pànpàng）

外甥（shēnshēng）压抑（yīyì）造诣（zhǐyì）枇杷（píbí）

喇叭（1ǎ1ā）门缝（fèngféng）蜀国（shǔsǔ）描绘（huìhiù）

祭祀（sìshì）悠久（yōuyòu）蕴含（yùnyún）狩猎（shòushǒu）

填空

辨字组词。

楷脂枇狩

谐诣批守

喇抑蜷铸

嗽仰卷筹

填空

选择括号里正确的字填在横线上。

金榜（提题）名洁白无（瑕暇）走（头投）无路

世外桃（源园）不能自（已己）竭泽而（渔鱼）

滥（竽芋）充数旁（征证）博引（灸炙）手可热

选择填空

给下列句中的“道”字选择正确的解释。（填序号）

道：①道路；②水流通行的途径；③道理；④道德；⑤说；⑥用语言表示（情意）；⑦以为，认为；⑧量词。

(1)我们要培养自己能说会道的能力。

(2)这件事是我不对，我向你道歉。

(3)这条高速公路有六个车道。

(4)做事头头是道，让全班同学佩服。

(5)今天的50道口算题，我全做对了。

填空

猜字迷。

(1)人累了靠在树旁歇息。

(2)田里长了草,细看不是草。

(3)回国团圆个个有。

(4)十字尾巴弯弯，算算数目少三。

(5)高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。

连线

将下面的歇后语连一连。

外甥打灯笼净是输（书）

孔夫子搬家照（旧）舅

小葱拌豆腐真（针）好

上鞋不用锥子一清（青）二白

隔着门缝吹喇叭开动（冻）了

四月的冰河名（鸣）声在外

按要求写句子

我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。

改为感叹句：

改为反问句：

改为双重否定句：

按要求写句子

李姓是当代中国人口最多的姓氏。李姓是世界上人口最多的姓氏。

（用关联词语合并为一句话）

选择填空

根据课文内容填空。

(1)写研究报告的步骤是：

A.对搜集到的信息进行分析研究。

B.确定要探究的问题。

C.最后得出结论。

D.通过阅读书报、上网浏览、调查访问等途径搜集信息。

(2)《关于李姓的历史和现状的研究报告》分四部分、、、。

(3)在李姓名人中，有修建都江堰水利工程的战国时期水利专家，唐代浪漫主义诗人，宋代女词人，明朝药物学家，中国共产党创始人之一。

(4)最初有文字的时候，人们是在、等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。后来又写在和上。

综合性学习

欣赏书法，将书法对应的字体填在横线上，再完成练习。

①②③

(2)这些作品中我最喜欢（填序号），因为。

(3)我能列举出两位著名书法家的名字：和。

阅读材料,回答问题

课外拓展我能行。

关于行人过马路的调查报告

一、问题的提出

新闻里经常报道在十字路口发生的悲剧，于是，我就对行人过马路情况进行了一次调查。

二、调查方法

自己观察记录。

三、调查情况和资料整理

通过观察，我发现在十字路口有许多行人不遵守交通规则，主要表现为闯红灯。我总共记录了291个行人的表现，其中有149个行人闯红灯。他们有的一边看着马路上的车辆，一边不顾红灯地走着；有的看马路上一时没有车辆，就闯红灯；还有的好像视车辆为空气，一路跑着闯红灯。有142个行人没有闯红灯，他们遵守了交通规则，一直等到绿灯才走，不管等多长时间也要遵守交通规则。

四、结论

1.闯红灯的人数大约超过了50%，应该对市民加强交通安全的教育。

2.为了节省时间就不遵守交通规则的行为很危险，我们小学生一定不要闯红灯，要遵守交通规则，并尽自己最大的努力说服身边的人遵守交通规则。

(1)小作者因为而特意进行了本次调查，小作者观察到了种闯红灯的行人的表现，得到了条结论。

(2)读短文，联系课堂上学习的内容，想一下，在调查报告的撰写中应该最详细。

A．提出问题B．调查方法

C．调查情况和材料整理D．结论

(3)读了这篇调查报告，你想说些什么？

应用文写作

如果让你撰写“关于本班课外阅读情况的调查报告”，你该怎样具体开展工作？

1.问题的提出：

2.调查的方法：

3.调查记录哪些方面：

答案

1.【答案】zhòng；jià；gòu；pàn；shēng；yì；yì；pí；1ǎ；fèng；shǔ；huì；sì；yōu；yùn；shòu。

2.【答案】略。

3.【答案】题；瑕；投；源；已；渔；竽；征；炙

4.【答案】

(1)⑤

(2)⑥

(3)①

(4)③

(5)⑧

5.【答案】

(1)休

(2)苗

(3)口

(4)七

(5)郭

【解析】

(1)本题借助字谜考查重点字词字形字义。“人”和“木”组合成“休”既形象，又与谜面中的“歇息”相呼应。因此本题的谜底是“休”。

(2)本题借助字谜考查重点字词字形字义。“田”字上面加了草字头，就组合成了“苗”字，既生动又形象。因此本题的谜底是“苗”。

(3)本题借助字谜考查重点字词字形字义。“回国团圆”四个字中都有相同的部首国字框。因此本题的谜底是“口”。

(4)本题借助字谜考查重点字词字形字义。从“十”的“尾巴”从竖变成竖弯钩，七比起十正好少了三。因此本题的谜底是“七”。

(5)本题借助字谜考查对重点汉字字形的掌握。通过了组合法从“高”、“李”、“郑”各取一部分组合成“郭”。

6.【答案】外甥打灯笼——照（旧）舅；孔夫子搬家——净是输（书）；小葱拌豆腐——一清（青）二白；上鞋不用锥子——真（针）好；隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外；四月的冰河——开动（冻）了。

7.【答案】我们真为李姓祖先创造的辉煌感到自豪啊！

我们怎能不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪？

我们不得不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。

【解析】本题考查句式转换。感叹句借助语气词增强情感；反问句借用问句强化语气；双重否定句则是通过两次的否定来表达肯定。

8.【答案】李姓不仅是当代中国人口最多的姓氏，还是世界上人口最多的姓氏。

9.【答案】

(1)BDAC

(2)问题的提出；调查方法；调查情况和资料整理；结论

(3)李冰；李白；李清照；李时珍；李大钊

(4)兽骨；龟甲；竹子；木头

10.【答案】

(1)①隶书；②楷书；③行书

(2)示例：②；楷书就像一位端庄的女子，把汉字的形体美展现得淋漓尽致。

(3)示例：王羲之；柳公权

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