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文档简介

会“上瘾”的创意设计智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院青岛滨海学院

第一章测试

作为设计师,其根本的创意动机就是(

),认清问题之所在。

A:解决问题B:分析问题C:考察问题D:发现问题

答案:分析问题

“大众汽车公司”于()年诞生。

A:1940B:1936C:1938D:2003

答案:1938

设计的价值包括()。

A:体现实际需求B:体现情感人文C:关注使用功能D:追求生活的艺术化

答案:体现实际需求;体现情感人文;关注使用功能;追求生活的艺术化

设计师进行创新思维过程中一般要经历()和()两个阶段。

A:收敛思维B:反向思维C:发散思维D:水平思维

答案:收敛思维;发散思维

不同来源的元素产生了关联。形成了创意。这种关联不只是物与物之间的关联,也可能是(

)、(

)之间的关联。

A:物与人B:人与人C:天与地D:动与静

答案:物与人;人与人

设计师的唯一目的是为了艺术。

A:对B:错

答案:错

在产品设计上,现代主义追求的“功能第一,形式第二”的设计理念,使产品的生产实现了标准化、批量化,提高了生产效率,促进了生产力的发展。

A:错B:对

答案:对

第二章测试

中国国家大剧院的设计灵感来自()。

A:鸟巢B:鸡蛋C:球D:馒头

答案:鸡蛋

中国国家大剧院的设计者发现了鸡蛋的()使命。

A:孕育B:奉献C:重生D:创意

答案:孕育

“一公升光线”活动在哪个国家首先推行?

A:埃塞俄比亚B:埃及C:菲律宾D:印度

答案:菲律宾

作品《FacetoFace》是一款()海报。

A:反战B:娱乐C:环保D:减肥

答案:反战

创意可以像水一样风雅,也可以像水一样能够()。

A:温柔B:自在流淌C:柔软D:清爽

答案:自在流淌

创意如果偏离生活体践,就会()。

A:不具真诚感B:如无源之水C:不具真实感D:无法感动用户

答案:不具真诚感;如无源之水;不具真实感;无法感动用户

苹果笔记本的优点有()。

A:系统快B:色彩逼真C:颜值高D:职业要求

答案:系统快;色彩逼真;颜值高;职业要求

作品《FacetoFace》表达的是哪两个国家的问题。

A:以色列B:朝鲜C:巴基斯坦D:巴勒斯坦

答案:以色列;巴勒斯坦

创意源自于生活体验。

A:对B:错

答案:对

第三章测试

自我要觉醒,离不开(),这要求我们有-颗触即能点亮的有准备的头脑,能举-反三、生发联想来打通壁垒。

A:想象B:思考C:触发D:联想

答案:触发

2008北京()开幕式四季片段的创作,是受到一本翻转就立体呈现建筑模型书籍的影响,而联想到的表现形式。

A:奥运会B:全运会C:残奥会D:冬奥会

答案:残奥会

设计的本质其实就是设计师通过(

),然后由内而外,借由相应的媒介,将这种感受传递给受众。

A:自我的觉醒B:自我的催眠C:自我的联想D:自我的清醒

答案:自我的觉醒

樱花杯是日本产品设计师(

)设计的。

A:坂茂B:隈研吾C:原研哉D:坪井浩尚

答案:坪井浩尚

对设计师来说,最重要、最关键的知识不是理论知识,也不是观察外部存在对象而得到的体会,而是产生于我们自身,由我们的()的深处孕育的知识。

A:生活经验B:创新经验C:科学实验D:生命经验

答案:生命经验

()应该从自我开始,打开了自己,同时也会打开别人的心窗,得到另一个看世界的视角。

A:创新B:创意C:创造D:创作

答案:创意

一花一世界,()一菩提。

A:一朵B:一天C:一叶D:一草

答案:一叶

创意的根在于()。

A:思想B:思维C:动机D:想象

答案:动机

方形芯卫生纸是由哪位设计师设计的?

A:原研哉B:隈研吾C:戴森D:坂茂

答案:坂茂

《驴子过河》的故事提醒我们要注意(

)的危害。

A:创新思维B:横向思维C:思维定势D:逻辑思维

答案:思维定势

设计师要打破思维定势,那就要(),(),(),不要过于执着于一个视角,要不停的转换,放下自我,尽量延迟“贴标签”的时间。

A:遵循规律B:改变观看的方式C:放下偏见D:开放心窗

答案:改变观看的方式;放下偏见;开放心窗

思维的重启我们可以从以哪几个方面启动。

A:回到原点B:创新思维C:问题意识D:系统思考

答案:回到原点;创新思维;问题意识;系统思考

设计不像自然科学样解决“是什么、怎么样和为什么”的问题,而是解决“()、()和()”的问题。

A:会怎样B:不能怎样C:应该怎样D:能怎样

答案:会怎样;应该怎样;能怎样

我国台湾建筑师黄声远谈到的就是设计师不但要考虑生产、制造、营销这些方面,作为调节者,还要考虑()、(),让他们能够和谐相处。

A:友邻关系B:邦交关系C:如何调节社会关系D:人与环境之间的关系

答案:如何调节社会关系;人与环境之间的关系

胡适先生做研究的方法论:(),()。

A:追求卓越B:小心求证C:大胆假设D:实事求是

答案:小心求证;大胆假设

回到最本真的状态,用灵巧的心去细腻感知,与生活更深刻地连接,就有了更单一的视角。

A:错B:对

答案:错

古希腊神殿上的神谕翻译成中文是“他人的都是好的”。

A:错B:对

答案:错

“知彼知己,百战不殆。”出自孟子。

A:对B:错

答案:错

2008北京奥运会的申奥标志的著名设计师蔡国强设计的。

A:对B:错

答案:错

蔡国强运用火药作为形式语言进行创作的非常独特的一名艺术家。

A:错B:对

答案:对

第四章测试

世界仿生大师()的名言是“我的世界是圆的”。

A:柯布西埃B:克拉尼C:沙利文D:格罗佩斯

答案:克拉尼

当牛奶遇见颜料出现绚丽效果的实验主要是液体()的作用。

A:包容B:融合C:张力D:流动性

答案:张力

创意需要在()中来体现。

A:做B:课堂C:对比D:玩

答案:做

千与千寻影片的导演是()。

A:细田守B:今敏C:宫崎骏D:新海诚

答案:宫崎骏

制作千与千寻影片的工作室是()。

A:梦工厂B:索尼影视C:照明娱乐D:吉卜力

答案:吉卜力

蒙克有幅经典作品,名叫()。

A:救赎B:呐喊C:末日D:挣扎

答案:呐喊

《建筑十书》的作者是()。

A:特鲁威B:荷马C:维特鲁威D:鲁滨逊

答案:维特鲁威

法国巴黎的最著名的艺术文化中心是()。

A:蓬皮杜国家艺术文化中心B:蓬阿杜国家艺术文化中心C:蓬皮社国家艺术文化中心D:皮皮杜国家艺术文化中心

答案:蓬皮杜国家艺术文化中心

有计划的废止制,最先应用于()领域。

A:汽车B:广告C:建筑D:冰箱

答案:汽车

柯拉尼曾为()某科技城做过城市规划。

A:北京B:上海C:合肥D:安徽

答案:上海

情境构建的要素有()。

A:人物B:环境C:活动D:工具

答案:人物;环境;活动

制造过程中,工业设计会受到的技术约束有()。

A:造型B:软件C:工艺D:设备

答案:工艺;设备

3R设计原则是指()。

A:再生产B:减量化C:再利用D:再循环

答案:减量化;再利用;再循环

拉链的特征有()。

A:分阴阳B:能开合C:牙齿状D:有节奏

答案:分阴阳;能开合;牙齿状;有节奏

从哪几个方面可以帮助我们重拾创意思维能力?

A:思维定势B:创意--打开你自己C:创意--来自思维的重启D:让创意插上想象的翅膀

答案:创意--打开你自己;创意--来自思维的重启;让创意插上想象的翅膀

艺术家与设计师往往是相关注的,他们互相促进互相进步.

A:错B:对

答案:对

设计师不应该受到任何约束。

A:对B:错

答案:错

约束降低了创意思维的准确性和可实现性。

A:错B:对

答案:错

设计师必须严抓制造、控制成本才可以不被淘汰。

A:错B:对

答案:错

生态约束体现了现代设计师的道德和社会责任心。

A:对B:错

答案:对

第五章测试

针对问题提出解决方案的类型大致可以分为两种,一种则强调综合而不是分析,从()到部分,强调目的,关注未来的解决方案,而不是过去的问题。

A:综合B:全局C:整体D:局部

答案:整体

针对某一事物的特定内容进行分析并将其一一罗列出来,以激发创新设想找到发明创新主题的创新技法是()。

A:奥斯本设问法B:头脑风暴法C:列举法D:5w2h法

答案:列举法

属性列举法是美国尼布拉斯加大学的克劳福德教授在()年所提倡的一种著名的创意思维策略。

A:1952B:1954C:1949D:1953

答案:1954

“头脑风暴法”亦简称“()”法。

A:BSB:DSC:DCD:ACD

答案:BS

“头脑风暴法”是一种开发团队()的技术。

A:智慧B:水平C:智商D:能力

答案:智慧

在结构化头脑风暴中当某个成员再也没有新创意时,可以()。

A:建议B:等待C:跳过D:讨论

答案:跳过

下列哪种属于绿色材料()。

A:塑料B:纸张C:金属D:木材

答案:木材

列举法分类有哪些()。

A:缺点列举法B:希望列举法C:属性列举法D:特点列举法

答案:缺点列举法;希望列举法;属性列举法

()、()、()是影响一个人创意思维的三大因素。

A:好奇心B:智力C:洞察力D:想象力

答案:好奇心;洞察力;想象力

贾伟希望找到一种温和的设计思维,用()与()去创作。

A:丰富的专业知识B:感性的灵感C:理性的策略研究D:丰富的生活经验

答案:感性的灵感;理性的策略研究

“头脑风暴法”分为()。

A:结构化头脑风暴B:自由头脑风暴C:目的性头脑风暴D:非结构化头脑风暴

答案:结构化头脑风暴;非结构化头脑风暴

奥斯本设问法,又被成为是()。

A:检查表法B:检核表法C:分项检查法D:分项核表法

答案:检核表法;分项检查法

属性列举法是在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。

A:错B:对

答案:对

缺点列举法通过找出现有产品的不足,改良产品达到创新目的。

A:对B:错

答案:对

希望列举法不断地提出“希望”“怎样才会更好”等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策。

A:错B:对

答案:对

在进行头脑风暴时,可以进行适当的评价、提问、支持、宣扬。

A:对B:错

答案:错

特定环境中的人物活动能构成情境。

A:错B:对

答案:对

第六章测试

关于绿色设计及其内容、方法的说法,正确的是()。

A:绿色设计应使所设计的产品满足绿色产品要求B:绿色设计是以工程项目全生命周期成本的最小化为目标C:循环设计的目的是便于后期维修和降低使用成本D:可拆卸设计的目的是为了减少零件的种类

答案:绿色设计应使所设计的产品满足绿色产品要求

一个优秀的设计师必须具备(),才能不被市场淘汰。

A:市场洞察力B:合作沟通能力C:熟练设计技法D:成本控制能力

答案:市场洞察力

()成为一切商业创意设计的动力与归宿。

A:消费B:设计师C:市场D:生产商

答案:消费

()是在设计过程中引入生态约束,着重考虑设计的环境属性。

A:人性化设计B:生态设计C:创意设计D:人文关怀

答案:生态设计

20世纪设计的核心是()。

A:后现代主义B:波普设计C:孟菲斯设计D:现代主义

答案:现代主义

绿色设计主要特点是()。

A:绿色设计是并行闭环设计B:减缓地球资源的消耗C:从源头上减少废弃物的产生D:减少大量的垃圾处理问题

答案:绿色设计是并行闭环设计;减缓地球资源的消耗;从源头上减少废弃物的产生;减少大量的垃圾处理问题

实现人性化设计的途径有()。

A:产品功能的人性化设计B:产品形式要素的人性化设计C:产品成本的人性化设计D:产品名称的人性化设计

答案:产品功能的人性化设计;产品形式要素的人性化设计;产品名称的人性化设计

产品人性化设计的形式要素包括()。

A:结构B:材料C:造型D:色彩

答案:材料;造型;色彩

绿色设计的方法包括()。

A:绿色包装设计B:可拆卸设计C:循环设计D:模块化设计

答案:绿色包装设计;可拆卸设计;循环设计;模块化设计

绿色包装是指()。

A:具有可拆卸性B:对生态环境和人类健康无害C:符合可持续发展的包装D:能重复使用和再生

答案:对生态环境和人类健康无害;符合可持续发展的包装;能重复使用和再生

五感设计是以视觉感为中心,其他四感为辅助而进行的对于世界的积极探索。

A:对B:错

答案:对

绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思。

A:对B:错

答案:对

第七章测试

()能够迅速将设计构思具体化。

A:实物制作B:效果图C:表现图D:草图

答案:实物制作

()强调表现产品设计的整体概念,初步反映设计概念中各种关系等。

A:真实模型B:研究性模型C:表现性模型D:结构功能性模型

答案:研究性模型

由于研究性模型的作用和性质,在选择材料时以()的材料为主,如油泥、石膏、泡沫塑料、纸材等。

A:强度高B:韧性强C:易加工成型D:高度强

答案:易加工成型

()主要用来研究产品的一些物理性能、机械性能以及人和机器之间关系。

A:真实模型B:表现性模型C:研究性模型D:结构功能性模型

答案:结构功能性模型

()又称产品样机展示模型。

A:表现性模型B:结构功能性模型C:真实模型D:研究性模型

答案:表现性模型

马克笔是一种用途广泛的工具,可以用于哪一些领域?

A:服装设计B:舞台美术设计C:建筑设计D:室内装饰

答案:服装设计;舞台美术设计;建筑设计;室内装饰

素描纸适合哪些工具的的绘制。

A:铅笔B:彩铅C:水彩D:水粉

答案:铅笔;彩铅;水彩;水粉

制作模型的目的是可以将创意设计方案以()等语言加以具象化的说明。

A:尺度B:材质C:形体D:色彩

答案:尺度;材质;形体;色彩

数字媒介又可称为()()。

A:立体媒介B:电子媒介C:平面媒介D:数码媒介

答案:电子媒介;数码媒介

计算机在创意设计中扮演着不可取代的作用,她的可()、()、表现能力强和数控程度高等优势是其他工具不可替代的。

A:易保存B:可修改C:快速性D:真实性

答案:易保存;可修改

马克纸反复涂抹也不会透。

A:对B:错

答案:对

研究性模型的特点是,只具有大致的形态,没有过多细部的装饰和线条,一般亦不施加色

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