1.2+种群数量的变化（第一课时）课件【知识精研+拓展提升】高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

第2节种群数量的变化(第一课时)模型建构提出问题：1个细菌在不同时间产生后代的数量为多少呢？提出假设：假设在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代。根据假设计算出1个细菌在不同时间产生后代的数量，记录在下面的表格中（用指数形式表示）。时间（min)20406080100120140160180分裂次数123456789数量（个）2221242327252928261模型建构②以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌种群的增长曲线。1模型建构如果起始的数量不为一呢，假设起始数量为N0，公式应该写成什么样子？通常情况下，并非所有的生物后一代的数量都为前一代的两倍，假设后一代的数量为前一代的λ倍，公式应该写成什么样子？Nt=N0λt

（N0为起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ为第二年是第一年的倍数）1模型建构数学公式与曲线图各有什么优缺点？曲线图：直观，但不够准确。数学公式：准确，但不够直观。1Nt=N0λt

模型建构1生态学家高斯曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出了如图所示的结果。

模型建构1思考讨论描述曲线、分析S形曲线的形成原因？分析B、D点出生率和死亡率的关系？A、B段数量增长慢的原因？种群数量增长最快的是哪一段？C、D段数量增长变慢的可能原因有？ADCB2思考讨论

种群的“S”形增长模型产生原因2种群密度增大种内竞争不断加剧出生率降低，死亡率升高当死亡率和出生率相等时种群数量稳定从达尔文进化论分析：表示通过生存斗争被淘汰的个体数量下图为理想条件下和有限条件下的某生物种群数量变化曲线。图中的阴影部分的含义？环境阻力3形形“J、S”形曲线的特点“J、S”形曲线的特点小组讨论3min3时间（天）1234567数量（个）550110290375375376绘制“J”形曲线的增长率、增长速率随时间的变化的曲线

根据以下数据绘制“S”形曲线的增长速率随时间的变化的曲线

实践应用可以采取什么方法保护濒危物种？（如大熊猫）控制城市鼠害可以采取什么措施？在渔业捕捞问题上，人们总是希望捕到更多的鱼。如果捕捞量长期过高,种群的数量会发生什么样的变化呢?4实践应用怎样做才是保护大熊猫的根本措施？

建立自然保护区，改善大熊猫的栖息环境，提高环境容纳量。4机械捕杀施用激素药物捕杀施用避孕药养殖或释放天敌将食物储存在安全处增大死亡率降低环境容纳量打扫卫生降低出生率是防治有害生物的根本措施。实践应用4控制家鼠数量的思路和相应具体措施实践应用在渔业捕捞问题上，人们总是希望捕到更多的鱼。如果捕捞量长期过高,种群的数量会发生什么样的变化呢?种群数量的恢复需较长时间。如果外界的环境发生剧烈变化，种群还有可能灭绝。合适的捕捞量才能即不危及鱼类种群的持续发展，又能获得较高的鱼产量。4种群增长模型建构种群增长模型的方法种群的“S”形增长种群的“J”形增长条件：食物和空间充裕、气候适宜、无天敌和其他竞争物种特点：种群数量每年以一定倍数增长条件：食物和空间有限特点：种群增长速率先增大后减小，最后为0K值：一定环境条件下所能维持的种群最大数量曲线：曲线：1.调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①由于某种原因该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为()A.400a×0.8m B.0.8a×400m C.a×320m D.320amC当堂检测2、（2021·广东高考真题）图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到