版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档-下载后可编辑年内蒙古呼和浩特市中考一模语文试题2023年内蒙古呼和浩特市中考一模语文试题
一、基础知识综合
1.下面是同学们撰写的宣传文稿,请你帮他们进一步完善内容。①祖国风光绮丽。“大漠孤烟直,①)”“②),风正一帆悬”,大河穿山破壁,雄浑澎湃,引得远行人浮想联翩;“③)”(【甲】)《天净沙•秋思》),村落深suì宁静,小桥流水,惹得游子顿生思乡之情。②中华英才bèi出。诸葛亮开篇以“君子之行”的高标准来告诫其子“④),⑤)”,对后世有深远影响;杜甫用“安得广厦千万间,⑥)”(《茅屋为秋风所破歌》)诠释了他心忧天下、情系苍生的家国情怀……缅怀先贤志士,信心与力量沛然而至。③青年向上,国家向前。我辈青年应学前人“⑦),直挂云帆济沧海”(李白出处【乙】))的乐观豪迈,以鲲鹏“水击三千里,⑧)(《北冥有鱼》)”之姿,踔厉奋发,为实现民族复兴而不懈奋斗。
(1)给文中加点字注音,根据拼音写出汉字。
(2)在【甲】【乙】两处分别填出和出处。
(3)根据语境用正楷补写文中空缺的诗文。
(4)同学们根据文稿内容拟写了一副对联,请你为下联正确排序。
上联:绘祖国美景缅怀先贤志士
①大志②民族③立④实现⑤宏图⑥复兴
下联排序(填序号):_____________
(5)同学们准备在活动主会场张贴宣传标语,经讨论决定选择隶书作品,请你从下面的书法作品中帮他们选出符合要求的一项()
A.
B.
C.
D.
二、语言表达
2.班委会组织“爱我中华,强国有我”诗歌朗诵会,有位同学准备朗诵毛泽东的《沁园春•雪》,你觉得这个想法怎么样,和他谈谈你的理解。
三、名著阅读
3.“清澈的爱,只为中国”是当代中国青少年内心的最强音。时代虽然不同,但爱国的精神一脉相承。请阅读《傅雷家书》,感受榜样的力量。
(1)下列关于这部名著表述错误的一项是()(2)请选择以下材料中任意一句,结合材料内容谈谈你的理解。①永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。②你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重其事!③随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。
我选_____句,我的理解是____________________。
A.傅聪远在海外,傅雷用书信在做人、生活、艺术等方面引导儿子成长,真可谓“家书抵万金”!
B.从《傅雷家书》中可以看出傅雷是一位始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位的慈父,从不打骂孩子。
C.傅雷深厚的文字功底和艺术修养,使得这部作品的文字生动优美,读来感人至深。
D.《傅雷家书》是一部信件的汇编,每一封书信都独立成篇,适合采用选择性阅读的方法,选择自己感兴趣的篇目阅读。
四、语言表达
4.系列活动结束后,团支部向同学们发出倡议,倡议书中有两句用语不够简明得体,请帮忙修改。同学们,花有重开时,人无再少年。①作为新时代的青年,要为民族复兴奋力拼搏!②在此向大家发出倡议,务必做到:③一、积极参加志愿活动,为学校、社区贡献一份力量;④二、要珍惜时间,不浪费时间,刻苦学习,为未来积蓄力量。让我们行动起来,不负韶华,强国有我!
(1)第_____句,修改意见:___________________
(2)第_____句,修改意见:___________________
五、对比阅读
5.阅读下面的选段,完成问题。【甲】咏菊白居易一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金栗②初开晓更清。【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)【丙】丹阳顾方③,笃行④君子也。皇祐⑤末,登进士第,再调明州象山县令。视事⑥之初,召邑⑦中父老,询问民间利害及境内士民之善恶。善者,访而亲劝之,使勿怠;恶者,喻而戒之,使自修。又建学舍,率其子弟之秀者教之。暇日,亲为讲说,掖诱⑧使进于善。逾年,民大化服⑨。俄而病,邑民相率出钱诣塔庙祈祷者数千百人。方竟不起。百里之内,号泣思慕如失父母。与立祠,以岁时祀方。(选自《渑水燕谈录》,有改动)
【解释】①著:同“着”,附着。②金粟:这里指菊花。③顾方:人名。④笃行:专心践行。⑤皇祐:宋仁宗赵祯的年号。⑥视事:旧时指官吏到职办公。⑦邑:县。⑧掖(yè)诱:扶持引导。⑨化服:感化顺从。
(1)解释下面句中加点的词。
①可爱者甚蕃
②濯清涟而不妖
③陶后鲜有闻
④喻而戒之
(2)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3)下列诗句所反映的季节与《咏菊》中所反映的季节相同的一项是()(4)将下列句子翻译成现代汉语。
①亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②善者,访而亲劝之,使勿怠。
(5)《咏菊》和《爱莲说》中都写到了“莲”(荷),请结合诗文谈谈的用意有何不同?
(6)请结合以上三篇材料,说说君子应具备哪些美好的品质?
A.莲,花之君子者也策之不以其道
B.予独爱莲之出淤泥而不染学而不思则罔
C.率其子弟之秀者教之其如土石何
D.以岁时祀方不以物喜
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
六、现代文阅读
6.阅读下面文章,完成问题。写春联张子焕①在我刚记事的时候,家里的春联都是父亲写的。②那是20世纪70年代,虽然父亲词句老套,书法水平也一般,但毕竟是父亲的作品,进进出出都要多看上几眼。后来父亲说,自己老了,书法也不会再有什么长进,便把心思放在了对我和哥哥的培养上来。③然而我对书法不感兴趣,每年写春联的任务自然而然地就落在了哥哥的头上,我则成了专做研墨、裁纸、粘贴等活计的“跟屁虫”。④后来哥哥刀笔纯熟、日渐精进,临近春节时不仅写自家的春联,就连左邻右舍的叔叔婶婶也拿着纸和墨请哥哥写。⑤那时的孩子普遍个头都不高,刚刚初中二年级的哥哥都是跪坐在椅子上,面前桌角处摆放着廉价的笔墨纸砚。他先是根据春联的字数,把裁好的红纸一次次对折,展开后轻轻平复一下,左手伏案,右手提笔沾墨,反复荡几下,身体前倾深深吸气,一点一横,一撇一捺,认真地写起来。但见他一会儿满意地微笑,一会儿又轻轻地摇头,小小的人儿却俨然一个饱读诗书的老学究。⑥我在一旁专注地看着,不时小心地向下移动红纸,偶尔小声提议:“哥,这个字不好看,是不是再描一下?”父亲在一旁开了腔:“不行,如果你觉得不好看,咱就自己留着用,写字最忌讳的是描描抹抹、画蛇添足。”哥哥赞同地看看父亲,继续埋头书写。他大约半小时变换一下坐姿,或揉揉执笔的手腕,或与父亲斟酌对联的词句。⑦从午饭过后到日头偏西,哥哥除了去趟厕所,几乎没离开过桌面。两只手都被纸染红了。⑧晚饭时间到了,邻居们有的递给哥哥一只咸鸭蛋,有的捧来新出锅的五香瓜子,但都被父亲婉言谢绝了。当时我比较小,看着“美食”一个劲地咽口水,不理解父亲为什么这样做。但事后回想,父亲是对的。⑨记得1975年的某天中午,一胖一瘦两个干部模样的人走进来,胖干部问哥哥:“这是你写的对联吧?”哥哥看了看说:“是,怎么了?”胖干部脸一沉:“什么‘荣华富贵地生财’,我们干革命就是为了荣华富贵吗?”⑩哥哥忙说:“字是我写的,可里面的词儿……”父亲见状忙走过来,分别递上一根香烟:“对不起对不起,孩子小不懂事,您抬抬手,我以后一定多注意。”瘦干部见状打圆场:“是啊主任,孩子还小。其实这家人还不错,给那么多人写春联,连把瓜子都不收。”⑪两人走后,14岁的哥哥委屈得眼含泪花:“父亲,明明是别人写的词,您怎么不让我说啊?”父亲答:“儿子啊,你年纪小,人家不和你计较,但如果把写词儿的人讲出去,那是要出事的呀。大家穷,想富又富不起来,其实写春联,也只是当个念想罢了,如果因为这事背上黑锅,麻烦可就大了……”⑫后来,改革开放的春风吹遍了大江南北,人们的生活水平发生了翻天覆地的变化。随着时代的变迁,春联的内容也与时俱进起来:“国运国兴凭国策,龙飞龙跃靠龙人”“华夏年年腾骏业,新春岁岁展宏图”……但无论怎样变化,核心大意都没有变。⑬如今,写春联的人越来越少了,人们大多到市场上去购买。虽然印制的春联金光闪闪、雍容华贵,但难免千篇一律,失去了传统春联的笔墨香韵,而反观手书的春联更贴近百姓,更富有传统的年味儿。⑭2022年春节前夕,我去超市买年货,看见哥哥和一些书法爱好者免费为购物的顾客写春联。这时一个中年男人从外面走进来对哥哥说:“大哥,我们村新建了一个很漂亮的小区,您掂量着给写副春联好吗?”⑮哥哥想了想:“前一段我在书上看到一副春联不错,说给你听听行不行?”中年男人听哥哥说完,连连点头,“行,行,太行了!”于是哥哥屏气凝神,笔走龙蛇:春回大地梅花点点风光美,福至人间笑语声声梦里甜。横批:喜迎新年!⑯又是一年新春来,卖春联的摊位一家挨着一家,饱含着吉祥和喜庆的大红春联,寄托了人们对美好生活的无限热爱和向往,正所谓“一天云日祥和气,万里山川锦绣春”。(选自《中国青年》,有删改)
(1)请你认真阅读④一⑮段,概括回忆了哪些事情。
(2)请结合语境,品读下面语句,回答问题。
①我则成了专做研墨、裁纸、粘贴等活计的“跟屁虫”。(句中引号有何作用?“跟屁虫”的自称表现了“我”的什么心理?)
②……左手伏案,右手提笔沾墨,反复荡几下,身体前倾深深吸气,一点一横,一撇一捺,认真地写起来。(请从描写的角度进行品析)
(3)第⑧段的“但事后回想,父亲是对的”是文中埋下的一处伏笔,请找出文中与之照应的语句。
(4)结合全文,谈谈“但无论怎样变化,核心大意都没有变”中的“核心大意”指的是什么?
(5)本文是一篇回忆性散文,有人说重在回忆哥哥,也有人说重在回忆父亲,你更倾向于哪个观点,请结合文本内容谈谈你的看法。
7.阅读下面材料,完成问题。草原多样性“多”在哪里①草原是我国最大的陆地生态系统,发挥着防风固沙、涵养水源、固碳释氧、调节气候等重要生态功能。草原动植物物种组成了巨大的种质资源库,为粮食作物、蔬菜等培育改良提供了优良的种质资源。②呼伦贝尔草原、鄂尔多斯草原、伊犁草原……我国有草原约60亿亩,面积大、分布广、类型多。放眼各地,我国草原类型足有18个大类,除由水热条件决定的干热稀树草原、热性灌草丛、热性草丛、暖性灌草丛等地带性草原外,局部山地还分布有山地草甸,低洼地区或海岸带附近分布着低地草甸、沼泽草甸等非地带性草原)。草原类型不同,气候特点、降水量、蒸发量、常见动植物有明显差异,共同塑造了我国草原的独特多样性。③你知道吗?我国的草原植物达1.5万多种,比森林植物和湿地植物种类的总和还要多。草原动物的种类与湿地动物相近,多于森林动物。这些草原动植物物种组成了巨大的种质资源库,为粮食作物、蔬菜、药用植物、家畜等培育改良提供了优良的种质资源。同时,草原微生物多样性十分丰富。据不完全统计,1平方米的土壤中,可能有几十万个微生物在生长,这些微生物为动植物的生长塑造了良好的环境。④有句歌词“美丽的草原我的家”,侧面唱出了草原多样性的作用。我们的衣食住行、生活质量,都与草原密不可分。草原生态系统通过生物多样性,发挥着支持、供给、调节等服务功能:土壤形成、水文、生物代谢化学循环以及其他生态学过程,都是由草原生物多样性参与和支撑的;草原持续为我们供应大量动物产品(畜产品)和植物产品(食品、药品等),河流和湖泊的淡水也有赖于草原涵养水源的功能;草原上的植物通过蒸腾作用、光合作用,降温、调节气候,还可以配合土壤发挥调蓄作用。⑤尽管我国草原生物多样性丰富,但部分地区仍会面临过度开发、严重过牧等问题。曾经,面积萎缩、草原退化、家畜超载等,让草原不堪重负。为了扭转这一局面,我国开展草原禁牧和草畜平衡,让草原生态持续恢复,生物多样性明显增加。⑥草原区本身就是生态脆弱区,草原生态保护需要持续推进。让我们付出更大努力,一起为草原生物多样性保护贡献力量。(选自《人民日报》2023年2月14日)
(1)草原多样性“多”在哪里?请分条概括。
(2)第②段画横线句子用了什么说明方法?有什么作用?
(3)请从语言表达的角度,分析选文第③段加点词语的表达效果?
据不完全统计,1平方米的土壤中,可能有几十万个微生物在生长,这些微生物为动植物的生长塑造了良好的环境。
8.阅读下面文章,完成问题。敬业与乐业梁启超①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。……②第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能如何、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。③怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬)。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。④第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。⑤我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!
(1)文章第①段引用名言有什么
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 穿孔机金属加工用产品供应链分析
- 动物项圈产业链招商引资的调研报告
- 在线语言艺术教育行业经营分析报告
- 垃圾填埋气发电行业市场调研分析报告
- 2024内蒙古赤峰市宁城县“绿色通道”引进 高中教师50人笔试模拟试题及答案解析
- 社区家庭参与活动的组织计划
- 职场沟通与礼仪提升培训
- 室内装修设计承揽合同三篇
- 种下希望的种子幼儿园学期计划
- 班级志愿服务活动的实践方案计划
- 《人工智能基础》课件-AI的前世今生:她从哪里来
- 3.2 代数式的值(第1课时)(课件)-2024-2025学年七年级数学上册(人教版2024)
- 中医师承跟师笔记50篇
- 血液透析高钾血症的护理查房
- ISO28000:2022供应链安全管理体系
- 核心素养下小学语文教学策略探究
- 必备职业素养(PPT课件)
- 十以内加减法口算题
- 浅谈柔韧训练在中学生体能训练中的重要性(张磊
- 工程监理工作流程图大全WORD完整版
- 实验一蒸馏工业乙醇
评论
0/150
提交评论