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文档简介

常见修辞手法的辨识与运用【教学目标】1、能够正确判断具体语境中所用修辞手法。2、能够比较熟练地运用九种常见修辞手法。【考纲解读】

2021年广东?考试说明?〔三〕“语言文字运用〞第6点“正确运用常见的修辞手法〞中规定了考生必须掌握的九种修辞手法:比喻、比较、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。要求学生在熟悉概念的根底上,能根据语境判断出运用了何种修辞手法,能正确且比较熟练地运用各种修辞手法。一、辨识手法争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。——莫言

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?

雨伞你注定一生与乌云为伴,时时为别人遮风挡雨,却湿透你自己。知否,知否,应是绿肥红瘦。花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。辨识辨识卜算子·送鲍浩然之浙东王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。假设到江南赶上春,千万和春住。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。真题回放〔2021年广东卷〕23.为活泼校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉〞摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字〔含标点符号〕。〔2021年广东卷〕实用类文本阅读?梁宗岱先生?19.请分别指出文中③④段画线局部所用的修辞手法,并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。〔4分〕〔1〕他走路比汽车或者比飞机还快。〔2分〕〔2〕对于他,辩论简直是练武术,手、腿、头、眼、身一齐参加。〔2分〕〔2021年广东卷〕实用类文本?让法律来保护阳光?19.请在画线局部任选两处,指出其所用修辞方法,并分析所用修辞方法在文中的表达效果。〔4分〕①其实它们受着许多束缚,满肚子委屈。②还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢?③建筑商说还得改图纸,施工队说太麻烦,物业部门说不美观。

〔2021年广东卷〕以下图是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深〞的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上〔含两种〕的修辞方法。〔6分〕真题回放高考考查方式☆与语言运用结合例:扩展语句、仿写、续写、拟写或评析广告词、编写短信、拟写对联、画文转换等☆与古诗鉴赏结合☆与现代文阅读结合

〔一〕赏析类〔二〕表达类二、常见修辞手法的运用二、常见修辞手法的运用〔一〕赏析类(2021·辽宁卷)阅读下面这首宋词,完成以下题目。点绛唇·访牟存叟南漪钓隐周晋午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣,自对黄鹂语。絮影蘋香,春在无人处。移舟去。未成新句,一砚梨花雨。“卷帘尽放春愁去〞一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。(5分)答:此句采用了比较(拟物)的手法,化无形为有形,使抽象的春愁变得形象、生动。评分标准:手法2分,效果3分。真题体验〔2021年广东卷〕19.请在画线局部任选两处,指出其所用修辞方法,并分析所用修辞方法在文中的表达效果。〔4分〕①处运用了拟人,将阳光、风、生物人格化,形象地说明了这些新能源的不自由。①其实它们受着许多束缚,满肚子委屈。③处运用了排比,形象地说明了人类在开发和利用能源的观念上因循守旧,增强了说服力。③建筑商说还得改图纸,施工队说太麻烦,物业部门说不美观。二、常见修辞手法的运用〔一〕赏析类标准答题:1.明确手法2.阐释手法3.〔结合诗文〕说明表达效果二、常见修辞手法的运用〔二〕表达类〔2021年重庆卷〕依照下面的例如,自选两种自然风景,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得咧开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。

眼前的那棵绿柳,也许是听了微风说的情语,羞得低下了头,幸福在美丽的春景里。头顶的那朵白云,抑或是听了鸟儿传的家音,急得迈开了脚,寻找在碧蓝的天空里。脚下的那条溪流,可能是受了微风的吸引,着急得伸长了腿,奔跑在无垠的大地上。

眼前的那株小草,可能是得了大树的教诲,听得拍起了手,微笑在广阔的原野上。〔2021年重庆卷〕依照下面的例如,自选两种自然风景,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得咧开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。【答案例如1】【答案例如2】二、常见修辞手法的运用〔二〕表达类1.看内容或色调2.促联想〔类比联想、比照联想〕3.用手法〔比喻、比较、对偶、排比〕〔2021年湖北卷〕请根据丰子恺先生?巷口?这幅画,围绕“盼〞描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。〔4分〕〔08年广东卷〕右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深〞的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞手法。?声律启蒙?云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。

现在,社会上奢侈浪费的现象越来越普遍。请针对这一现象,以“反对奢侈浪费〞为内容写一那么公益广告词。要求主题鲜明,

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