湖南省浏阳市浏阳河中学2024届九上化学期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省浏阳市浏阳河中学2024届九上化学期中统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:20,则该氧化物中氮元素的化合价为(

)A.+2

B.+3

C.+4

D.+52.下列关于氧气的说法,正确的是()A.铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B.燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C.物质和氧气发生的反应都会发光放热D.硫在空气中燃烧产生的气体会污染空气3.用如图装置(气密性良)进行试验,将水压入瓶中时,可观察到U型管中红色水柱左高右低,广口瓶中的固体物质可能是()A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氯化钠4.下列叙述正确的是A.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多B.乳化后形成的乳液与溶液同样稳定C.加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液D.在溶解时,溶质微粒的运动比溶剂微粒快5.海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是()A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.吸附6.如图是一定条件下某反应的微观过程,下列说法中不正确的是()A.反应物分子个数比为1:1 B.该反应属于分解反应C.化学反应前后原子种类和数目不变 D.生成物是两种物质7.原子量是相对原子质量的简称,使用起来比原子的实际质量更加方便,在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献的我国科学院士是A.拉瓦锡 B.张青莲C.乔布斯 D.侯德榜8.下列有关原子结构的叙述不正确的是A.不是所有原子都含中子 B.原子中的原子核体积很小,但质量较大C.原子的质量主要集中在原子核上 D.原子中,质子数一定等于中子数9.下列化学用语中,说法正确是()A.2Na:表示两个钠元素B.:表示镁离子带有两个单位正电荷C.:表示一个氧分子由两个氧原子构成D.:表示氧元素的化合价为价10.硫酸化学式为H2SO4。下列说法正确的是()A.H2SO4中H、S、O元素的质量比是2:l:4B.H2SO4中H、S、O的原子个数比是1:16:32C.H2SO4的相对分子质量是1×2+(32+16)×4D.H2SO4中S元素的质量分数是3212+32+16411.如图是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子),下列说法正确的是A.该反应是化合反应B.该反应的生成物不属于氧化物C.氢气与氧气反应的分子个数比为1:2D.反应前后各元素的化合价没有改变12.下列所示实验操作正确的是A.闻气体的气味.B.熄灭酒精灯C.向试管中加固体D.过滤13.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是()A.2O表示两个氧元素 B.钠离子的符号为Na+C.一氧化碳的化学式是Co D.FeO读作氧化铁14.下列关于氧气的说法中,不正确的是A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧,产牛浓厚的白烟D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花15.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子。(1)该反应属于______________________(填基本反应类型)反应。(2)虚线框内应填的微观图示是(________)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。反应前,托盘天平的指针指向分度盘中间,两种物质混合反应后发现天平不平衡,其原因是什么?__________;并写出该反应的化学方程式____________。18.(8分)化学是以实验为基础的科学,观察以下三个实验,回答问题:实验一:硫粉在氧气中燃烧实验二:铁丝在氯气中燃烧实验三:木炭在氧气中燃烧(1)三个实验中会产生较大空气污染的是________(填“实验一”、“实验二”或“实验三”);(2)三个实验中有一个实验存在明显不足,这种不足导致的后果是__________;(3)实验一所属的基本反应类型是_________反应;(4)实验二的实验现象是,铁丝燃烧,________;(5)实验三的反应表达式为__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)空气是一种宝贵的资源。(1)利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,同时用气体压力传感器测出集气瓶中的气压变化,并用数据处理软件以数字、曲线的形式实时显示出气压变化,如图乙所示。

步骤1:获取点燃前集气瓶中的气压(图乙中t1时刻前的A点);步骤2:红磷点燃,获取实验过程中集气瓶内的气压变化曲线,如图乙所示。①写出红磷燃烧反应的符号表达式_____;②图象中BC段气压变化的原因是_____,t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,这是因为进行了一个实验操作,即_____。③实验结束时,若进入集气瓶内的水大于集气瓶内原空气体积的1/5,可能的原因是_____(只填一种即可)④丙为改进的装置,与甲装置相比较,其优点为_____。(2)查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),现设计以下实验进行验证。已知常温下镁的化合物的颜色和状态如下表:物质MgOMg3N2颜色白色淡黄色状态固体固体步骤l:用水槽、无底废集气瓶等装配成如图丁所示的装置。另准备一根穿过橡皮塞的铜丝,铜丝末端系一根镁条。步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞,充分燃烧,冷却到室温。步骤3:往水槽中加水使集气瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,丁镁条在集气瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。请回答下面问题:

①步骤2的目的是______。②步骤3中观察到的现象:瓶内液面_____,镁条在氮气中燃烧的现象是_____。③根据上述实验和你所学的知识,写出镁在氮气中燃烧的符号反应表达式:_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

设氮元素的化合价为x,则氧化物的化学式为N2Ox,即元素质量比为,x=5,即氮元素的化合价是+5价,故选D。2、D【解题分析】

A.铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,此选项错误;B.燃烧需要氧气,说明氧气具有助燃性,此选项错误;C.物质和氧气发生的反应不一定都会发光,如:铜与氧气在加热条件下反应时不发光,此选项错误;D.硫在空气中燃烧产生二氧化硫,二氧化硫会污染空气,此选项正确。故选D。3、B【解题分析】

A.氢氧化钠溶于水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;B.硝酸铵固体溶于水吸收热量,温度降低,使瓶内的压强降低,故正确;C.氧化钙和水反应,放出大量的热,水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;D.氯化钠固体溶于水无能量变化,温度不变,压强不变,故错误.故选B.4、C【解题分析】

A、不知道溶液的量无法比较饱和溶液和不饱和溶液中溶质的量,A不正确;

B、乳化得到的只是暂时均匀稳定的混合物,时间一长就会分层,B不正确;

C、加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液,C正确;

D、在溶解时,溶质微粒的运动速度和溶剂的运动速度无法比较,D不正确。

故选:C。5、A【解题分析】

A、将海水蒸馏,能将水从海水中分离出来,从而实现海水淡化,此选项正确;B、沉降,能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水,不能使溶解的物质沉降,不能淡化海水,此选项错误;C、将海水过滤,只能除去海水中的不溶性杂质,不能使海水淡化,此选项错误;D、吸附,能吸附异味和色素等,不能使海水淡化,此选项错误。故选A。6、A【解题分析】

由反应的微观过程图可知,该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。【题目详解】A、根据题中提供的反应的微观过程图可知,反应物是过氧化氢一种物质,水是生成物,不是反应物,选项A错误;B、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,选项B正确;C、化学反应前后原子种类和数目不变,选项C正确;D、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,选项D正确。故选A。7、B【解题分析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A选项错误。B、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献,故B选项正确。C、乔布斯创造了“苹果神话”,故C选项错误。D、候德榜在化学上的主要贡献是发明了联合制碱法,故D选项错误。故选B。8、D【解题分析】

A、氢原子核中没有中子,故A说法正确;

B、原子中的原子核体积很小,质量很大,故B说法正确;

C、原子的质量主要集中在原子核上,故C说法正确;

D、原子中,质子数不一定等于中子数,故D说法错误。

故选:D。9、C【解题分析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Na可表示2个钠原子,故选项说法错误。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示镁元素的化合价为价,故选项说法错误。C、可表示一个氧分子由两个氧原子构成,故选项说法正确。D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。可表示1个氧离子带有2个单位的负电荷,故选项说法错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握常见化学用语原子符号、分子符号、化合价、离子符号等的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。10、D【解题分析】

A、H2SO4中H、S、O元素的质量比是(1×2):32:(16×4)=1:16:32,选项错误;B、H2SO4中H、S、O的原子个数比是2:1:4,选项错误;C、H2SO4的相对分子质量是1×2+32+(16×4)=98,选项错误;D、H2SO4中S元素的质量分数是321×2+32【题目点拨】掌握化学式的意义及与化学式有关的计算是解题关键。11、A【解题分析】

由微观示意图可知,该反应为:【题目详解】A、由分析可知,该反应符合“多变一”特征,属于化合反应,选项正确;B、该反应生成物是水,由两种元素组成的纯净物,且含有氧元素,属于氧化物,故选项错误;C、由分析可知,氢气与氧气反应的分子个数比为2:1,选项错误;D、反应前氢元素和氧元素化合价都为0,反应后氢元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,各元素化合价均有改变,选项错误;故选A。12、B【解题分析】

A.不能直接闻气体的气味,故图示错误;B.用灯帽来盖灭酒精灯,故图示正确;C.向试管中加固体不能将试管直立,应将试管横放,故图示错误;D.过滤时应用玻璃棒来引流,防止滤液冲破滤纸,故图示错误。故选B。13、B【解题分析】

A、2O表示2个氧原子,故不符合题意;B、钠离子的符号为Na+,故符合题意;C、一氧化碳的化学式是CO,故不符合题意;D、FeO表示氧化亚铁,故不符合题意;14、A【解题分析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星的小木条复燃,正确;C、红磷燃烧产生大量的白烟,正确;D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞,正确。故选A。15、C【解题分析】试题分析:混合物是由不同种分子构成的,纯净物是由同种分子构成的。ABD表示的是纯净物;C表示的是混合物。故选C。考点:物质的分类二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分解D【解题分析】

(1)由化学反应的微观过程可知,反应物是一种,生成物是两种,该反应属于分解反应;(2)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,虚线框内应填的微观图示是D。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、由于反应生成氢气逸出,使反应后天平不平衡。(或反应没有在密闭装置内进行,生成的氢气逸出)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解题分析】

两种物质混合反应后发现天平不平衡,是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,生成的氢气扩散到空气中;反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。18、实验一集气瓶瓶底炸裂(合理即可)化合剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体,放出热量【解题分析】

(1)实验一硫在氧气中点燃,产生刺激性气味二氧化硫,二氧化硫是空气污染物,会产生较大污染;实验二铁丝在氧气中点燃,产生黑色的固体;实验三木炭在氧气中点燃,产生二氧化碳,二氧化碳会造成温室效应,但不属于空气污染物,因此答案是实验一。(2)铁丝在氧气中点燃剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体,放出热量,因此在进行实验时,需要在集气瓶底部盛少量水或铺一层细沙,目的是防止产生的高温熔融物溅落至瓶底,造成集气瓶瓶底炸裂。(3)硫和氧气点燃产生二氧化硫,符合“多变一”的特征,因此属于化合反应。(4)实验二现象是:铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体。(5)实验三木炭和氧气点燃产生二氧化碳,反应表示式为:。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、P+O2P2O5集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复到室温,压强减小打开弹簧夹燃着的红磷伸入集气瓶的过程中速度过慢或弹簧夹没有夹紧(合理即可)减小实验误差,环保(合理即可)除去广口瓶中的氧气液面先下降,后又缓慢上升高于瓶外液面(或液面上升)发红光,生成淡黄色的固体,放热Mg+N2Mg3N2【解题分析】

(1)①根据反应原理书写符号表达式;②根据红磷燃烧消耗氧气及打开弹簧夹时的压强变化进行分析;③根据实验注意事项分析解答;④根据装置的特点,从环保、减少实验误差进行分析;(2)①根据题目要求保证镁只与氮气反应进行分析;②根据瓶内压强变化进行分析;根据步骤③写实验现象;③根据反应物、生成物写符号反应表达式。【题目详解】(1)①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式:P+O2P2O5;故填:P+O2P2O5;②图象中BC段气压变化的原因是:集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复到室温,压强减小;t3时刻后的一段时间内瓶内气压

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