河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第1页
河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第2页
河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第3页
河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第4页
河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省故城县2024届九上化学期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列操作正确的是()A.振荡试管 B.倾倒液体 C.称取药品 D.放置洗净的试管2.下列变化过程中不包含缓慢氧化的是()A.呼吸作用 B.金属锈蚀 C.酒和醋的酿造 D.镁的燃烧3.下列科学家用定量的方法来研究空气的是A.张青莲 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.拉瓦锡4.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液5.下列说法正确的是A.硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物B.加入肥皂水,产生泡沫多的是硬水C.硬水通过活性炭吸附后可以变成软水D.软水一.定是纯净物6.随着霜降节气的到来,树林里渐渐呈现出“层林尽染”的景象,这主要是气温降低,叶片内叶绿素减少,叶黄素等显现出效果的缘故。植物中所含叶黄素对视力保护有一定的效果,它的化学式为,以下关于叶黄素的说法正确的是()A.叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成,三种元素的质量比是20:28:1B.叶黄素由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成C.叶黄素的相对分子质量是568D.叶黄素分子中含有一个氧分子7.下列关于化学反应的说法中,正确的是()A.反应是在加热条件下发生的B.生成的N2O和H2O质量比为1:2C.这个反应属于化合反应D.反应中氮元素化合价最终变为+48.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同9.下列对实验现象的描述正确的是()A.红磷燃烧产生大量的白色烟雾B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧,发出白光D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰10.中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式),挽救了全球数百万人的生命,因而获得诺贝尔生理学医学奖,下列有关青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素是由3种元素组成混合物B.1个青蒿素分子中含有10个原子C.青蒿素中碳元素的质量分数最大D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:111.在催化剂和加热条件下,3.4gX和8.0gY恰好完全反应,生成5.4gZ和另一种产物W,下列判断正确的是XYZ﹣﹣氢原子﹣﹣氮原子﹣﹣氧原子A.物质X属于氧化物B.该反应属于置换反应C.物质W一定含有氧元素D.该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2:312.葡萄糖(C6H12O6)在人体内发生缓慢氧化放出热量,供生命活动需要。下列有关葡萄糖的说法正确的是()A.葡萄糖由三种元素组成 B.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖由碳原子和水分子构成 D.葡萄糖中碳元素的质量分数是24%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.先阅读下列资料。过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水。实验室可用以下两种方法制取氧气:方法a:利用双氧水与二氧化锰混合:该反应的符号表达式为_______。方法b:将氯酸钾和二氧化锰混合加热:该反应的符号表达式为______。但是,若氯酸钾固体中混有可燃性杂质,加热时极可能发生爆炸;而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体﹣﹣氯气。现提供如图仪器装置,回答下列问题:(1)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择_____,选择方法a制氧气,二氧化锰用布包好放在多孔塑料板上,若选用发生装置C代替B的优点是_______。如果用装置E来收集氧气,氧气从_____端进入,验满的方法是________。(2)某同学在关闭装置C中的止水夹后,向长颈漏斗中加入水时发现:当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗中的水就下不去。这种现象说明该装置气密性_____(填“良好”或“不好”)。(3)比较两种制氧气的方法,许多同学都认为较优的是方法a.你认为该方法具有哪些优点?_____(4)也有同学认为方法a也有不足:利用方法a选择装置BD作气体的制取装置,而反应结束后,发现集气瓶中有少量水,双氧水没有了。请你帮忙把氧气集满。你的操作方法是_____。14.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_______________;②________________。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________(填字母标号,下同)发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____________装置。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用________;其反应的符号符号表达式_____________。如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____________。(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。(5)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用____________(填标号),(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为_______(填仪器名称).15.根据下列装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a___________。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________(填序号),反应的化学方程式_____________________,检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_____________(填序号),试管口应加______________反应的化学方程式为___________________;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再________________。(4)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________,收集装置是_____________。16.(实验回顾)18世纪末,英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥,洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后,拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到了“易燃空气”,这里的“易燃空气”是指_____________________(填化学式),通过上述实验得到的结论是________________。(实验重现)某化学兴趣小组的同学在创新的基础上,在实验室中重做上述两个实验,做法如下:实验1:水的通电分解实验如图1所示,打开活塞b,用带火星的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是______________________,证明该气体为_________________。实验2:易燃空气与氧气混合后的点燃实验,根据图示实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是___________________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,________________,则气密性良好(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为__________(填字母),反应的文字表达式为______________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量02体积,另一仪器名称为___________,在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_______________的物理性质:用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。18.实验室常用下列装置制取氧气(1)写出图中标号仪器的名称:a_____、b_____;(2)写出用A装置制取氧气的反应的文字表达式______;(3)用C装置收集氧气,氧气集满的现象是______;(4)用E装置收集氧气,进气端口是______。充满氧气后的E装置,要把氧气平稳的导出,方法是__________。(5)利用B装置制取氧气,分液漏斗中盛放的是_______,发现生成氧气的速率过快,为了降低反应速率,你有哪些合理方法(从药品和操作两个方面讲)①_____②_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)已知艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,请回答下列问题:(1)黄酮素由_____种元素组成,一个黄酮素分子由_____个原子构成.(2)黄酮素的相对分子质量为_____(3)黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_____(4)黄酮素中碳元素的质量分数为(列式并计算,计算结果保留一位小数)_____(5)44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少?_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】A、震荡试管的方法是用手指拿住试管,用手腕摆动,不能上下摆动,故错误;B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心握,瓶盖要倒放在桌面上,瓶口要紧挨,故错误;C、称量固体的质量时,要注意左物右码,故错误;D、洗净后的试管要倒扣在试管架上,故正确。故选D。2、D【解题分析】

A、呼吸作用是反应速率很慢的氧化反应。故A属于缓慢氧化;B、金属锈蚀是金属和空气中的氧气、水反应,反应速率很慢的氧化反应,故B属于缓慢氧化;C、酒和醋的酿造过程中,微生物发酵,反应速率很慢的氧化反应,故C属于缓慢氧化;D、镁条的燃烧过程中,能观察到发出耀眼的白光,并放出大量的热,反应速率很快。故D属于剧烈氧化。故选D。3、D【解题分析】

A、张青莲测定的一些原子相对原子质量的新值,故选项错误;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误;

C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误;D、拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成,故选项正确;

故选:D。4、C【解题分析】

A、饱和溶液是对于某一溶质来说的,照样能溶解其它物质,故A错误;B、对于溶解度随温度升高而减小的物质(例如氢氧化钙),升温后会析出晶体,仍然饱和,故B错误;C、改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液,故C正确;D、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,溶液的浓稀与是否饱和没有关系,故D错语。故选C。5、A【解题分析】

A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,符合题意;B、加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,不符合题意;C、活性炭不能使硬水软化,不符合题意;D、软水中可溶性钙、镁化合物较少,但不一定是纯净物,不符合题意。故选A。6、C【解题分析】

A、根据化学式可知,叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成,三种元素的质量比是(12×40):(1×56):(16×2)≠20:28:1,故A错误;B、叶黄素由叶黄素分子构成,一个叶黄素分子由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成,故B错误;C、叶黄素的相对分子质量是12×40+1×56+16×2=568,故C正确;D、叶黄素是纯净物,叶黄素分子中没有氧分子,故D错误。故选C。7、A【解题分析】

A、根据化学方程式可知反应是在加热条件下发生的,故符合题意;B、根据化学方程式可知生成的N2O和H2O质量比为44:36≠1:2,故不符合题意;C、这个反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D、根据化合物中各元素化合价代数和为零,氧元素通常显-2价,则生成物二氧化氮中氮元素的化合价为+1价,故不符合题意;故选A。8、B【解题分析】

A.自然界中水的天然循环,水分子不断运动,使水发生状态变化,通过三态变化实现水的天然循环;B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小;C.电解水生成氢气和氧气——水分子改变,生成氢分子和氧分子;D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动而挥发使人闻到气味,不同分子的性质不同;故选B。9、C【解题分析】

A、红磷燃烧产生大量白烟,不是雾,故选项说法错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确;D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰,故选项说法错误。故选C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。10、C【解题分析】

A.由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧3种元素组成的纯净物,因为只有纯净物才有化学式,故选项说法错误。B.一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子,故选项说法错误。C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法正确。D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故选项说法错误。

故选:C。11、C【解题分析】

A、通过分析X的微观图示可以看出,X是氨气,氨气不是氧化物,此选项错误;B、该反应是氨气和氧气在一定条件下反应生成水和一氧化氮,根据质量守恒定律,该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,该反应不属于置换反应,此选项错误;C、通过推导可知,物质W是一氧化氮,所以物质W一定含有氧元素,此选项正确;D、该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,X、Y的化学计量数比为4:5,此选项错误。故选C。12、A【解题分析】

A、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,符合题意;B、葡萄糖由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;C、葡萄糖由葡萄糖分子组成,每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子组成,不符合题意;D、葡萄糖中碳元素的质量分数是:,不符合题意。故选A。【题目点拨】由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中元素的质量分数=。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2A控制反应的发生与停止b将带火星的木条靠近a导管口,木条复燃则已满良好节约能源/安全/制取的氧气更纯从长颈漏斗中加水/热毛巾捂住锥形瓶【解题分析】

方法a:双氧水在二氧化锰催化下分解成氧气和水,表达式为H2O2H2O+O2方法b:氯酸钾在二氧化锰催化下分解成氧气和氯化钾,表达式为KClO3KCl+O2(1)方法b需要加热,却反应物为固体,故选A作为反应装置;C的有点事可以控制反应的发生和停止;因为氧气密度大于空气,所以应用向上排空气法,氧气进入所选管口为b;氧气的验满是在a口处放置带火星的木条,若木条复燃说明氧气已满;(2)加水在长颈漏斗形成液面差,原因是止水夹加紧了导管所以试管内就具有一定的压强,压强阻止了长颈漏斗内的水进入试管,若装置漏气,则不会形成液面差,故此现象说明装置气密性良好;(3)方法a较方法b不需要加热,所以节能;不需要用到酒精灯,所以安全;(4)集气瓶中氧气不足,但锥形瓶中和导管中还有氧气,因此可想长颈漏斗中加水,将锥形瓶中的氧气压入集气瓶;故答案为H2O2H2O+O2;KClO3KCl+O2;A;控制反应的发生与停止;b;将带火星的木条靠近a导管口,木条复燃则已满;良好;节约能源/安全/制取的氧气更纯;从长颈漏斗中加水/热毛巾捂住锥形瓶14、酒精灯集气瓶BDAKClO3KCl+O2把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满bBD分液漏斗【解题分析】

(1)仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶,故填:酒精灯;集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,药品为固体液体,反应不需要加热,故应选用B发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好用排水法,选用D装置;故填:B;D;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热,发生装置应选用A;其反应的符号符号表达式为:KClO3KCl+O2;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;故填:A;KClO3KCl+O2;把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)F装置用排水法收集气体,因为气体的密度都小于液体的密度,必需短进长出,故b进;故填:b;(5)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔微溶于水、密度和空气接近,所以实验室制取乙炔的发生装置应选用B,收集装置选用D;故填:BD;(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗;故填:分液漏斗。15、集气瓶BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳AE一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑熄灭酒精灯AD或E【解题分析】

(1)仪器a是集气瓶,故填:集气瓶;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳属不需加热型固液反应,选用反应装置B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,收集二氧化碳应选用的装置为C;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;故填:BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置是AE;试管口应加一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。故填:AE;一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;熄灭酒精灯;(4)因反应为加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,故发生装置为A,因甲烷的密度比空气小,难溶于水,收集装置为D或E;故填:A;D或E。16、H2水是由氢元素和氧元素组成木条复燃氧气长颈漏斗向长颈漏斗内注水,若水柱高度保持一段时间不变A量筒CB难溶于水甲烷的密度比空气小【解题分析】

实验回顾:根据“英国科学家普利斯特里和卡文迪许把‘易燃空气’与空气或氧气混合后盛在干燥,洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴”可知,该实验可能是氢气在氧气中燃烧生成水,“易燃空气”是指氢气,化学式为:H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学反应中,元素的种类不变,通过上述实验得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成;实验重现:实验1:水的通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,活塞b与电源正极相连,打开活塞b,用带火星的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是木条复燃,证明该气体为氧气;实验2:(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,向长颈漏斗内注水,若水柱高度保持一段时间不变,则气密性良好(3)用H2O2制取氧气,该反应的反应物的状态是固体和液体,不需要加热,选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:;(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入,水从b端流进量筒中,进入量筒水的体积等于收集到的氧气体积;。(5)根据“实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷”可知,该反应的反应物中固体,反应条件是加热,选择的发生装置为B,用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷密度小于空气。【题目点拨】实验室制取气体发生装置的选择主要依据反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。三、实验题(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论