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文档简介
浙江省杭州市树兰实验学校高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某汽车以20m/s的速度行驶,遇到紧急情况以5m/s2的加速度刹车,刹车后5s内汽车的位移是(
)
A、37.5m
B、40m
C、50m
D、87.5m参考答案:B2.物体以速度水平抛出,若不计空气阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是(
)A.竖直分速度等于水平分速度
B.即时速度大小为C.
运动的时间为
D.
运动的位移为参考答案:D3.关于力对物体做功,下列说法正确的是()A.静摩擦力对物体一定不做功B.滑动摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功C.作用力做正功,反作用力一定做负功D.作用力不做功,反作用力一定也不做功参考答案:B【考点】功的计算.【分析】功等于力与力的方向上的位移的乘积,这里的位移是相对于参考系的位移;静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反;明确作用力和反作用力是作用在两个物体上的力,其做功情况取决于物体的位移情况.【解答】解;A、恒力做功的表达式W=FScosα,静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反,但与运动方向可以相同,也可以相反,还可以与运动方向垂直,故静摩擦力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功,故A错误B、恒力做功的表达式W=FScosα,滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,但与运动方向可以相同,也可以相反,物体受滑动摩擦力也有可能位移为零,故可能做负功,也可能做正功,也可以不做功,故B正确.C、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体上,大小相同方向相反的力;但两个物体的位移不确定,故作用力和反作用力可以同时做负功,也可以同时做正功可以一个做功,一个不做功;如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后,两人同时后退,则两力做正功;而两个相对运动后撞在一起的物体,作用力和反作用力均做负功;故C错误;D、由C的分析可知,作用力不做功时,反作用力可以做功,故D错误.故选:B.4.(多选)如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图所示)则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时,以下说法正确的是A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上的经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上的经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度参考答案:BD5.(单选)物体处于平衡状态的条件是(
)A.物体只有受到大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力作用时,才处于平衡状态B.物体只受到一个力的作用,也可能处于平衡状态C.物体所受合力为零,一定处于平衡状态D.在共点力作用下的物体,如果所受合力为零,一定处于平衡状态参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在一段半径为R=14m的圆孤形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的=0.70倍,则汽车拐弯时的最大速度是_______m/s。参考答案:7.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定.近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g归于测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,则从抛出点到最高点的时间为_______,可求得g=______.参考答案:
.
8.一个物体以某一初速度v0开始作匀减速直线运动直到停止,其总位移为s。当它的位移为时,所用时间为t1,当它的速度为时,所用时间为t2。则t1∶t2=________。参考答案:9.做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断:0~1s内的加速度为m/s2(填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~3s内的位移为
m(填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~4s内的路程为m。参考答案:2m/s2;
1m
;
4m。.10.参考系。同一个物体的运动,选择不同的参考系,得出的结论
,也就是说物体的运动具有
。参考答案:运动情况不同
想对性11.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,为了描绘出小球平抛运动的轨迹让小球多次从
▲
释放,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,参考答案:12.1,3,5
某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)你认为还需要的实验器材有
.(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
,实验时首先要做的步骤是
.(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为
(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).参考答案:13.物理学的科学研究方法较多,请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对,填在相应的横线上。(填A、B、C、D、E、F)研究对象:①视水平面光滑
②加速度的定义
③伽利略对落体运动规律的探究
④研究共点力的合成部分研究方法:A.比值定义法
D.科学的类比推理法
B.理想化方法
E.极限法
C.控制变量法
F.等效替代法问:①对应
②对应
③对应
④对应
参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某人在距地面15m的高处以10m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,(g=10m/s2,不计空气阻力)求:(1)小球上升到最高点的时间是多少?(2)小球运动到最高点时距地面的距离是多少?(3)小球从抛出到回到地面的时间是多少?(4)小球回到地面前瞬间的速度是多少?(5)请画出小球运动的速度随时间变化的图像参考答案:17.如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力.(2)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.(3)当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.参考答案:解:(1)匀速运动时,小球受力分析,小球受到重力、拉力、后壁的弹力,由平衡条件得:Tsinθ=FN,Tcosθ=mg代入数据得:T=50N,FN=30N.(2)当汽车向右匀减速行驶时,设车后壁弹力为0时的加速度为a0(临界条件),受重力和拉力两个力,由牛顿第二定律得:Tsinθ=ma0,Tcosθ=mg.代入数据得:a0=gtanθ=10×m/s2=7.5m/s2.a1=2m/s2<7.5m/s2,向右匀减速行驶时小球受车后壁的弹力,对小球受力分析,正交分解,竖直方向:Tcos37°=mg水平方向:Tsin37°﹣FN=ma1解得:T=50N,FN=22N.(3)因为a2=10m/s2>a0,所以小球飞起来,所以小球对车后壁的压力FN′=0.对细线的拉力T′==40N=56.56N答:(1)汽车匀速运动时,小球对细线的拉力大小为50N,对车后壁的压力为30N.(2)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力为50N,小球对车后壁的压力为22N.(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力大小为56.56N,小球对车后壁的压力大小为零.【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】(1)汽车匀速
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