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文档简介

新课导入:思考:如何预防和减少未成年人的犯罪呢?

【央广网评】年龄不是未成年人犯罪的“免责金牌”2021年3月1日,刑法修正案(十一)局部下调刑事责任年龄至12周岁,2021年6月1日正式实施新修订的预防未成年人犯罪法,明确未成年人成长的“底线”。第五课做守法的公民预防犯罪第一目了解罪与罚012021年2月,湖北省河口镇中学学生罗某到八年级某班教室因琐事殴打在校学生兰某,造成兰某身体轻微疼痛。因罗某未满16周岁,河口派出所根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对罗某处以行政拘留5日并处罚200元罚款的行政处罚,同时责令罗某的监护人对其严加管教。小组合作探究1(提示,请从事件对他人和社会的危害、违反的法律、受到的处罚等角度来回答)2020年2月28日,北京市西城区某职业学院的17岁女生朱某,伙同另外4名女生在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,目前仍无法正常生活、学习。最终,法院依据《中华人民共和国刑法》判决被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年;其余四人,分别判处有期徒刑十一个月。对他人和社会的危害违反的法律受到的处罚

行政拘留、罚款有期徒刑精神抑郁,无法生活学习刑法行政法律规范探究2:对比两个案件案例一罗某案例二朱某和同伙轻微疼痛犯罪含义:是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的基本特征:

严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性最本质特征法律标志必然法律后果三个基本特征的关系:相互联系、不可分割,他们共同构成了区分犯罪与一般违法的标准。归纳1:犯罪的三个基本特征刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。含义“”刑罚刑罚刑罚主刑拘役附加刑管制有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境主刑只能单独使用附加刑可以同时使用刑罚的种类练一练2018年2月9日9时30分,杭州市中级人民法院在本院第二法庭公开宣判被告人莫焕晶放火、盗窃一案,以放火罪判处被告人莫焕晶死刑,剥夺政治权利终身;以盗窃罪判处其有期徒刑五年,并处罚金人民币一万元,二罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币一万元案件分析:杭州保姆纵火案判决书思考:法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?提示:主刑:死刑、有期徒刑;附加刑:罚金、剥夺政治权利思考:“刑法”与“刑罚”相同吗?刑法,刑法明确了规定什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(法律)刑罚,又叫刑事处罚、刑事处分,是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(处罚方法)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱

中学生陈某原本是个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始,他还有些自责,觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训,反而变本加厉,在社会上偷窃财产、参与赌博,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天内就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。探究与分享(1)陈某有好变坏,最后走上违法犯罪道路的原因有哪些?(2)我们青少年应从以上案例中吸取哪些教训?承担刑事责任的年龄已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,称完全刑事责任年龄16周岁《刑法》明确规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任14周岁已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养承担刑事责任的年龄12周岁鉴于近年来犯罪低龄化比较严重,我们国家刚刚对刑法进行了修正,2020年12月26日通过的刑法修正案,已经自2021年3月1日起施行。这个修正案里面对刑事责任年龄进行了有限的下调,可能承担刑事责任的年龄降到了12周岁最新规定:“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任“小时偷针,长大偷金”“大错由小错累积而成”“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”……中国古代的名言警句里有不少告诫我们预防犯罪要从小抓起,防微杜渐。青少年的犯罪行为往往是从不良习惯的养成开始滋生的。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为不良行为旷课,夜不归宿偷窃、故意损坏财物强行向他人索要财物携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等参与赌博或者变相赌博进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为严重不良行为携带管制刀具,屡教不改多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物参与赌博,屡教不改多次偷窃吸食注射毒品纠集他人结伙滋事,扰乱治安传播淫秽的读物或者音像制品进行淫乱或者色情、卖淫活动其他严重危害社会的行为一般违法行为④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。如何加强自我防范,预防犯罪?最本质特征法律标志犯罪基本特征社会危害性(严重)刑事违法性(触犯刑法)刑罚当罚性(受刑罚处罚)必然结果刑罚主刑附加刑了解罪与罚加强自我防范认清犯罪危害,远离犯罪杜绝不良行为增强法治观念,依法自律遵纪守法,防患于未然预防犯罪促进课堂总结1.犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。犯罪的基本特征有()①犯罪是具有严重社会危害性的行为②犯罪是一种触犯刑法的行为③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为④犯罪是应受到刑罚处罚的行为A①②

B.①②④

C.①③④

D.②③④相关标题文字,点击添加相关标题文字。B5课堂小测2.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%。这说明()①不良行为任其发展,可能导致违法行为②不良行为必然发展为违法行为③青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪④不良行为是小节,无关紧要A.①②B.②④C.①③D.③④击添加相关标题文,点击添题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字。C5课堂小测3.中学生小刚沉迷网络游戏,无心向学,经常参与打架斗殴,曾被公安机关拘留。但他仍不悔改,后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突,造成对方重伤,被法院依法判刑。这告诉我们()①有错不改必然走上犯罪的道路②玩游戏属于严重不良行为③公民的生命健康权受法律保护④要自觉遵纪守法、防微杜渐A.①④ B.②③ C.②④ D.③④D5课堂小测4.道路千万条,安全第一条

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