山西省运城市里望中学2022年高二生物期末试题含解析

山西省运城市里望中学2022年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.参考答案：C2.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为7:6，这是因为(假设两种细胞呼吸分解葡萄糖的速率相等)：A．有1／3的酵母菌在进行需氧呼吸

B．有6／7的酵母菌在进行需氧呼吸C．有2／3的酵母菌在进行需氧呼吸

D．有1／7的酵母菌在进行需氧呼吸参考答案：C3.下列遗传病中属于染色体异常遗传病的是A.抗维生素D佝偻病

B.苯丙酮尿症

C.猫叫综合征

D.白化病参考答案：C4.格里菲思（F.Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验此实验结果A．证明了DNA是遗传物质

B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：D5.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象

①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉注射葡萄糖液⑤摄取过多过咸的食物A．①②③

B．①④⑤

C．③④⑤

D．②③④参考答案：D6.右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（

）A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用，②代表呼吸作用

D.4可以表示大气中的CO2库参考答案：D7.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于内环境成分发生明显变化而引起的病症是（

）①小腿抽搐

②镰刀型细胞贫血症

③尿毒症

④组织水肿A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④参考答案：B8.下列有关蛋白质结构、功能的说法正确的是A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B．已知某化合物含有C、H、Ｏ、N等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质C．不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性D．高温、过酸、过碱虽然可以使蛋白质空间结构改变，但不影响其生物活性参考答案：C9.一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对，则该动物的体细胞和卵细胞中的染色体数目（条）分别是(

)A．56、28

B．14、7

C．14、2

D．28、14参考答案：D10.日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPs细胞(多能干细胞)，赢得了2012年诺贝尔医学奖。与皮肤细胞相比，iPS细胞A．分化程度较低，能分化成多种细胞

B．细胞内水分减少，代谢速率较慢C．有细胞周期，能无限增殖

D．细胞膜通透性改变，物质运输功能较低参考答案：A11.神经调节的基本方式是A．非条件反射

B．反射弧

C．反射

D．条件反射参考答案：C12.下列有关图中所示多肽的叙述中正确的是A.有游离的氨基和羧基各1个

B.该氨基酸的分子式为C14H24O8N4SC.该多肽水解后可产生4种氨基酸

D.该多肽在形成过程中失去了3分子水参考答案：D【分析】本题考查了氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查考生的分析能力、理解应用能力。【详解】图中多肽有两个游离的羧基和一个游离的氨基，A错误.

该氨基酸的分子式为C14H24O7N4S，B错误.图中氨基酸的R基团分别为：-CH2-CH2-COOH、-CH3、-CH2SH、-CH3，即表示有3种不同的侧链基团，所以该多肽水解后可产生3种氨基酸，C错误.

该分子是四肽，四个氨基酸脱水缩合过程中要失去3分子的水，D正确。【点睛】技巧：分析此类图解时，首先计算肽键的个数，然后确定R基，再进行相关判断．13.组成血红蛋白的基本单位是

A．核苷酸

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．脂肪酸参考答案：B14.内环境的稳态是指A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统的调节下，通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态D．正常机体在神经系统--体液--免疫的调节下，通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态参考答案：D15.关于生物技术安全性的说法错误的是（

）A．克隆的动物在遗传上是基本相同的，一种特定病毒或其他病原体的感染，可能带来严重灾难B．拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造C．转基因植物有可能造成安全危害，但不能一概而论D．高致病性基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速漫延参考答案：B16.基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D.7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同参考答案：B1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为C71×1/2×（1/2）6=7/128，A错误；3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为C73×（1/2）3×（1/2）4=35/128，B正确；5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为（1/2）5×（1/2）2×C72=21/128，C错误；6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个体出现的概率相等，D错误。【点睛】解答本题的关键是利用逐对分析法，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。17.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A．甲<乙，被动运输

B.甲>乙，被动运输

C.甲>乙，主动运输

D.甲=乙，主动运输参考答案：B18.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

A．莴苣的种子在某种波长光信息下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C19.关于育种方式的叙述，错误的是A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种参考答案：A20.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加．血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态．下列叙述正确的是（）①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题属于信息给予题目结合，结合正反馈和负反馈的知识点进行解答．反馈调节：当一种激素分泌后，作用于靶细胞引起特异生理效应，而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌，这一过程叫反馈调节．若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈，若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈，其中以负反馈较为常见．【解答】解：（1）本题在试题条件中给予了“成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加”的信息，说明雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加，①错误，②正确．（2）若人体内血糖浓度升高，则引起胰岛素分泌增加，导致胰高血糖素分泌减少，③正确，④错误．故选：C．

21.下列关于细胞工程的叙述，错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D22.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内，就可促其产卵，这主要是利用垂体中含有的A．性激素

B．促甲状腺激素

C．生长激素

D．促性腺激素参考答案：D23.右图是对某地区某种动物种群结构的调查结果，其种群发展趋势是A．种群密度增加B．环境阻力不变C．种群密度下降

D．保持稳定型增长参考答案：C24.光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于（

）①二氧化碳；

②气孔直接吸收；

③水的分解；

④叶绿素的分解A．①②④③

B．③①②④

C．③①③①

D．①③①③参考答案：C25.1993年在波兰华沙进行的初乳研究中发现了一种称为富含脯氨酸多肽(PRP)的免疫调节肽。它能通过促使T细胞前体产生T抑制性细胞起作用。这些细胞可“减慢”过度活跃的免疫应答，从而终止免疫应答对机体自身组织的侵袭。它可以治疗下列哪些疾病A．过敏性鼻炎支气管哮喘

B．甲型H1N1流行性感冒C．风湿性心脏病系统性红斑狼疮

D．艾滋病免疫缺陷病参考答案：C26.有关物种的叙述正确的是

①一个物种可以由多个种群构成，不同的物种之间存在着生殖隔离②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体；③多倍体的形成是物种形成的特殊方式④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A．仅②③

B．仅①②③

C．仅②④

D．仅①④

参考答案：B27.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（

）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．植物吸收的无机盐PO-4是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案：B28.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（

）A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A29.没有膜结构的细胞器是A.液泡

B.线粒体

C.核糖体

D.高尔基体参考答案：C30.在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指

(

)A．染色体数加倍

B．染色单体数加倍C．DNA数加倍

D．染色体数和DNA同时加倍参考答案：C31.生物进化的实质是A．生物性状的变化

B．种群中个体数量的变化C．种群基因频率的改变

D．自然选择的定向选择作用参考答案：C32.下列关于酶的叙述中正确的是（）A.酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动B.活细胞都可产生酶，酶可在细胞外起作用C.酶都是在核糖体上合成的D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应参考答案：B酶是活细胞产生的，具有催化作用的有机物，A错误；酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用，B正确；绝大多数酶是蛋白质，在核糖体上合成，与双缩脲试剂呈显色反应；少数酶是RNA，与二苯胺试剂沸水浴呈显色反应，CD错误。【考点定位】酶的概念【名师点睛】本题是对于酶的概念的理解和蛋白质的检测，对酶的概念的理解要从产生、作用、和本质上去理解，酶的本质是难点，由绝大多数酶的本质是蛋白质，RNA起催化作用的例子及其少见，往往容易忽略，认为酶的本质就是蛋白质而错选。33.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的运载体

A．细菌

B．噬菌体

C．动植物病毒

D．细菌核区的DNA参考答案：D34.参考答案：D35.一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,这是酶的:（

）A.专一性

B.高效性

C.多样性

D.稳定性

参考答案：A36.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（

）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”的性状分离比推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近于1：1D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近于1：2：1参考答案：C略37.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列推断错误的是（

）A．红眼对白眼是显性

B．眼色遗传符合分离规律C．眼色和性别表现为自由组合D．红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案：C略38.人的性别始于A.形成受精卵时

B．卵细胞形成时

C．精子和卵细胞形成时

D．胚胎发育过程中参考答案：A39.下列各动物种群在性别比例上雌性明显多于雄性的是（）A．一片森林中的黑猩猩 B．一片草原上的野马C．一个奶牛场里的牛 D．一个湖泊中的鸯鸯参考答案：C【考点】种群的特征．【分析】在畜牧养殖中，养殖者往往会控制动物的性别比例，从而提高动物的繁殖数量，通常控制的性别比例是雄性个体少于雌性个体，增加个体数量．【解答】解：A、黑猩猩属于哺乳动物，一般是雌雄相当，A错误；B、野马属于哺乳动物，一般是雌雄相当，B错误；C、奶牛场中需要雌性多于雄性，增加产奶量，C正确；D、鸯鸯属于鸟类，一般是雌雄相当，D错误．故选：C．40.下列有关植物细胞质壁分离与复原的叙述，正确的是（

）A.质壁分离指植物细胞的细胞质与细胞壁分离的现象B.在质壁分离的过程中，植物细胞的吸水能力逐渐增强C.用适宜浓度的蔗糖溶液处理根尖分生区细胞，可发生质壁分离及自动复原D.用一定浓度硝酸钾溶液处理植物表皮细胞，未发生质壁分离说明细胞死亡参考答案：B【分析】（1）植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离.（2）质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】质壁分离指植物细胞的原生质层与细胞壁分离的现象，A错误；质壁分离过程中，细胞液浓度增大，渗透压增大，吸水能力逐渐增强，B正确；植物根尖分生区细胞不能吸收蔗糖且没有中央大液泡，无法发生质壁分离及自动复原，C错误；用一定浓度硝酸钾溶液处理植物表皮细胞，未发生质壁分离不一定是因为细胞死亡了，也可能是由于硝酸钾溶液浓度小于细胞液浓度，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是有关传统发酵技术的应用．请回答：（1）食醋可用大米为原料经三步发酵来制作：第一步：大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶，将原料中的淀粉分解成糊精，然后进一步分解成葡萄糖．第二步：用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇，这一发酵过程中，玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是．第三步：用

菌将乙醇转化成乙酸，这一过程

（填“需要消耗”或“不需要消耗”）氧气．（2）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是

，其产生的

可将豆腐中的蛋白质水解为

和氨基酸；其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和

．（3）泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是

，还有少量的亚硝酸．对亚硝酸盐的定量测定可以用

法，因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N﹣1﹣萘基乙二胺偶联成

色化合物．参考答案：（1）发酵过程中会产生大量CO2，使瓶内压力升高

醋酸

需要消耗（2）毛霉

蛋白酶

肽

脂肪酸（3）乳酸（或有机酸）

（光电）比色

玫瑰红【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；K8：制作泡莱．【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型．腐乳制作的原理：【解答】解：（1）酵母菌能将葡萄糖转化成乙醇，该过程中除了产生酒精，还会产生大量的CO2，使瓶内压力升高，因此玻璃发酵瓶不应完全密闭．醋酸菌能将乙醇转化成乙酸，该过程需要消耗氧气，因为醋酸菌是嗜氧菌．（2）在腐乳制作过程中其主要作用的微生物是毛霉，其产生的蛋白酶能将豆腐中的大分子物质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．（3）参与泡菜制作的微生物主要是乳酸菌，因此泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是乳酸，还有少量的亚硝酸．对亚硝酸盐的定量测定可以用比色法，因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N﹣1﹣萘基乙二胺偶联成玫瑰红色化合物．42.该图表示草原上的部分食物关系图，请看图回答下列问题（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________的形式进行，在生物群落内以__________的形式进行。能量进入生物群落的途径主要是______（填生理过程）。（2）鹰的食物1/2来自兔，1/4来自鼠，1/4来自蛇。若鹰体重增加8克，至少需要间接消耗植物____克，生态系统能量流动的特点是_______________。（3）图所示的食物网中鹰和蛇的关系是_______，鹰所处的营养级是第___________营养级。该食物网中的所有动植物是否能构成一个生物群落？_______（是或否）（4）为了调查该生态环境中学兔种群的密度，捕获了60个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了30个个体，其中有10个带有标记，雪兔种群的数量约为___________个（5）蛇捕鼠主要依靠的信息类型是___________________，蛇能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据蛇的气味或行为躲避猎捕，体现了信息传递的作用是能_________________，以维持生态系统的稳定。参考答案：

(1).CO2

(2).有机物

(3).光合作用

(4).400

(5).单向流动，逐级递减

(6).捕食和竞争

(7).三四

(8).否

(9).180个

(10).化学信息

(11).调节种间关系【分析】分析图示可知，图中为一个简单的食物网，共包括3条食物链，即植物→兔→鹰，植物→鼠→鹰，植物→鼠→蛇→鹰。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者．能量流动的特点：单向流动、逐级递减。碳循环：碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。【详解】（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。在生物群落内以含碳的有机物的形式进行。能量主要通过生