




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省攀枝花市米易县丙谷中学2022年高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各项与植物激素无关的是()A.秋天,天气逐渐转冷,北方的乔木的叶子会逐渐变黄B.小麦即将成熟时,遇到干热后又降大雨的天气,种子容易在穗上发芽C.空中压条时,用人尿反复浸过的黄泥封住环割部位,可促进生根D.用塑料袋将成熟苹果和未成熟猕猴桃密封,猕猴桃会很快变软参考答案:A【考点】C7:植物激素的作用.【分析】各种植物激素的作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等.【解答】解:A、秋天,天气逐渐转冷,酶活性降低,叶绿素合成减少,北方的乔木的叶子会逐渐变黄,这和植物激素无关,A正确;B、脱落酸抑制种子萌发,由于高温条件下脱落酸降解,大雨冲刷进一步降低了植物体内脱落酸的含量,脱落酸抑制种子萌发的作用解除,所以种子在穗上发芽,这和植物激素有关,B错误;C、人尿中含有植物的生长素,空中压条时,用人尿反复浸过的黄泥封住环割部位,可促进生根,利用了生长素促进插条生根的原理,这和植物激素有关,C错误;D、成熟苹果释放乙烯,用塑料袋将成熟苹果和未成熟猕猴桃密封,猕猴桃会很快变软,这利用了乙烯促进果实成熟的原理,D错误.故选:A.【点评】本题考查了各种植物激素的作用及与遗传现象的区分,意在考察学生对于相关知识点的总结归纳能力,难度中等.2.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是(
)A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.b点植物的光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.当植物缺镁时,b点将右移D.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,如果该图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,A点上移,b点左移参考答案:D.................................3.关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物激素的产生部分和作用部位可以不同B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长参考答案:D4.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A.水
B.蛋白质
C.脂质
D.糖类参考答案:A活细胞中含量最多的化合物是水,生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水.【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用5.下列关于生态系统信息传递的描述中,不正确的是()A.信息传递可调节种间关系B.信息传递可调节生物的繁衍C.动物的求偶过程存在信息传递D.信息需要沿食物链传递并逐渐衰减参考答案:D6.下列有关酶的叙述,错误的是()A.酶可以被氧化分解释放能量
B.酶可以不在核糖体上合成C.酶催化的反应都需要消耗ATP
D.酶可以发生可恢复性形变参考答案:C7.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②观音湖中的所有鱼③董永公园的全部生物及无机环境
④百石绿洲中的全部生物A.②④③ B.②③④ C.①④③ D.①②③参考答案:C【分析】种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。生态系统:在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体。【详解】①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫,是同种生物的全部个体属于种群;②观音湖中的所有鱼既不是种群(不是同一个物种)又不是群落(没有包括全部生物);③董永公园的全部生物及无机环境构成了一个生态系统;④百石绿洲中的全部生物是所有生物的集合体,属于群落.
故选C。【点睛】关键要理解“种群”、“群落”和“生态系统”的概念,抓住它们之间的联系与区别。8.溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色,弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5毫升淡黄色BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作。
处理试管号I.充入CO2到饱和II.放入适量黑藻III.适宜光照1-++2+-+3++-4+++
注:“+”表示有,“-”表示无在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后.溶液呈现淡蓝色的试管有A.试管3和试管4
B.试管2和试管4
C.试管2和试管3
D.试管1和试管4参考答案:D9.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的,培育过程不涉及()A.基因的选择性表达
B.同源染色体分离C.制备原生质体
D.形成愈伤组织参考答案:B10.下列说法不正确的是()A.在一定范围内,缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变B.缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成C.透析袋能使大分子自由进出,而将小分子保留袋内D.对蛋白质纯度鉴定的方法使用最多的是SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳参考答案:C【分析】缓冲溶液通常有一种弱酸和一种相应的强碱盐组成,能对酸性物质和碱性物质起到一定的中和作用,但其调节能力有一定的限度;透析袋一般是用硝酸纤维素(又称玻璃纸)制成的,透析袋能使小分子自由进出,而将大分子留在袋内。电泳的原理:待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、性状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。【详解】缓冲物质指能调节溶液的pH值,是使溶液的pH值在加入一定量的酸性物质或碱性物质时保持恒定或小范围变化的一种物质,A正确;缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成,B正确;透析袋能使小分子自由进出,而将大分子保留在袋内,C错误;电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程,对蛋白质纯度鉴定的方法使用最多的是SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳,D正确。11.番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性,红色果实(R)对黄色果实(r)显性,这两对基因独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交,F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体,其基因型及比例为()A.HHRR,1/16
B.Hhrr,1/8C.hhRR,1/16
D.hhrr,1/8参考答案:CHHrr
高曼黄果,纯合子能稳定遗传,占了
1/4×1/4=1/16
所以A是对的;Hhrr
高曼黄果,不是纯合子,自交性状分离。不能稳定遗传;hhRR矮曼红果,纯合子能稳定遗传,
占了
1/4×1/4=1/16
所以C是对的;hhrr矮曼黄果,纯合子能稳定遗传,
占了
1/4×1/4=1/16
比例不对。12.下列各项中,不属于过敏反应特点的是A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异
D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案:A13.某一个DNA分子中含有30%的G+C,则由它转录成的RNA中G+C应为A.60%
B.30%
C.20%
D.15%参考答案:B14.能够识别抗原的细胞是
(
)①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④参考答案:C15.下列有关人体激素的叙述中,正确的是(
)A.激素都是小分子物质
B.激素对化学反应具有催化作用C.激素参与的调节不属于体液调节
D.激素由内分泌器官(或细胞)产生参考答案:D16.如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是
参考答案:A17.下列与蛋白质功能无直接关系的是
A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡
B.目的基因与运载体结合C.矿质元素在导管上向上运输
D.植物固定二氧化碳参考答案:C18.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是(
)A.对受体细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因参考答案:D19.人体内的下列平衡不受激素调控的是A.水的平衡
B.盐的平衡
C.pH的平衡
D.血糖的平衡参考答案:C20.水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O
B.酵母菌呼吸,产生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3
D.酵母菌呼吸,产生CO2和H2O参考答案:B21.人体内环境不包括()A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.细胞内液参考答案:D【考点】E8:内环境的组成.【分析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,是体内细胞直接生活的环境.【解答】解:人体内环境又叫细胞外液,包括组织液、血浆和淋巴.细胞外液和细胞内液都属于体液.故选:D.22.人体内有20多种微量元素,它们的质量总和不到体重的千万分之一,但是对人的健康却起着重要的作用,下列各组元素全部是微量元素的是A.Na、K、Cl、S、O
B.F、I、Fe、Zn、CuC.N、H、O、P、C
D.Ge、Ca、Cu、Mg、C参考答案:B细胞中的微量元素包括F、I、Fe、Zn、Cu,B正确。【考点定位】细胞中的元素。【名师点睛】构成细胞的元素有大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。23.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA和RNA特点的比较,叙述正确的是A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基都相同参考答案:B24.下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是
()A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正→内正外负→内负外正D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射参考答案:D25.2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,我国科学工作者利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒,其作用机理是(
)A.治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应
B.诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C.诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应
D.治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理参考答案:C26.下列有关变异的说法正确的是
A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异
B.染色体变异.基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍参考答案:C27.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体B.所有的DNA连接酶都只能“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,运载体不是酶,A错误;B、E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低,B错误;C、选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快,C正确;D、目的基因进入受体细胞后不一定能成功实现表达,还需要进行检测和鉴定,D错误.故选:C.28.在维持内环境稳态上不起作用的是
A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量
B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2
C.肾把代谢终产物不断排出体外
D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞参考答案:D29.有关人类遗传病的叙述正确的是(
)①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可以使隐性遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病
⑥调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病A.①④⑥B.①③⑥
C.①②③④
D.①②④⑤参考答案:A30.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如下图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是
A.向右上方
B.向左上方
C.向右下方
D.向左下方参考答案:A31.下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是()A缓冲物质能促进有关物质分解,使内环境的pH保持相对稳定B胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用,使内环境的葡萄糖保持相对稳定C通过神经—体液调节,可以维持内环境中多种成分的相对稳定D人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关参考答案:C32.表中激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是A促甲状腺激素垂体细胞促进垂体细胞合成与分泌甲状腺激素B甲状腺激素神经细胞提高神经系统兴奋性C促性腺激素释放激素卵巢细胞直接促进雌性激素的合成D胰岛素肝细胞促进肝糖原的分解
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:B【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(促性腺激素释放激素)能够作用于垂体,促进垂体细胞合成与分泌促甲状腺激素(促性腺激素),该激素作用于甲状腺(性腺),促进甲状腺激素(性激素)的合成与分泌。【详解】促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺,促进甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素,A错误;甲状腺激素作用的靶细胞是全身各处细胞,包括神经细胞,能提高神经细胞的兴奋性,B正确;促性腺激素释放激素的靶细胞的垂体细胞,可促进垂体分泌促性腺激素,C错误;胰岛素作用的靶细胞是肝细胞等各处细胞,能够促进肝糖原的合成,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中的各种激素的产生器官、生理作用和作用的靶细胞,进而分析表格中中的各种激素,注意促激素释放激素、促激素和相关激素之间的关系。33.下图为A种植物细胞和B种植物细胞的结构(仅显示细胞核),下列有关叙述错误的是A.B植物能产生4种不同类型的花粉B.将A、B两种植物杂交得到的植物为二
倍体,可育C.用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细
胞的细胞壁D.经植物体细胞杂交得到的植物为四倍
体,基因型是DdYyRr参考答案:B34.下列性状中,不属于相对性状的是A.
高鼻梁与塌鼻梁B.
卷发与直发C.五指与多指D.
眼大与眼角上翘参考答案:D35.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于(
)
A.下丘脑和下丘脑
B.下丘脑和大脑皮层C.大脑皮层和下丘脑
D.口腔上皮细胞和下丘脑参考答案:B36.农业生产中人们可通过除去农田中的杂草而实现增产,农田中杂草与农作物的关系可能是A.种间竞争
B.种内竞争
C.种内互助
D.互利共生参考答案:A37.下列选项中,属于体液调节的化学物质的是(
)①CO2②胰岛素③生长激素④促甲状腺激素释放激素⑤H+A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤参考答案:D38.美国加州大学戴维斯分校的教授JasonDeJong近来研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌,这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围,从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气,这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述,正确的是
A.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中
B.巴氏芽孢杆菌有核膜C.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型D.巴氏芽孢杆菌无核膜,也无细胞器,但能进行需氧呼吸参考答案:A39.下列过程不需要受体参与的是
(
)A.甲状腺激素作用于垂体细胞 B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化
D.血红蛋白结合氧气参考答案:D略40.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖参考答案:A绿藻属于植物,螺旋藻属于原核生物,前者有叶绿体,后者无叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素,故都能进行光合作用,A错误;二者合成蛋白质的场所都是核糖体,B正确;绿藻属于植物,属于真核生物,有核膜、核仁,螺旋藻属于原核生物,没有核膜、核仁,C正确;水体富营养化是指水体中N、P等无机盐含量过高,导致绿藻和螺旋藻大量繁殖,D正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得,随着生物工程技术的不断发展,新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。据图回答:
(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宁德师范学院《和声Ⅰ》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年保安证考点精要试题及答案
- 专注提升保安证考试试题及答案
- 保安证考试创新试题及答案
- 安证专业能力提升试题及答案
- 针对2025年保安证考试的技巧试题及答案
- 保安证考试常见误区试题及答案
- 郑州医药健康职业学院《专题设计一会所空间》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 建立良好沟通与协作的试题及答案
- 紧急情况中的有效措施试题及答案
- 电动机检查(抽芯)记录
- (WORD版可修改)JGJ59-2023建筑施工安全检查标准
- 人教版初一七年级下册数学课时练《5.3.2 命题、定理、证明》试题试卷
- 成人心肺复苏(双人)课件
- (高职)国际贸易理论与实务ppt课件(完整版)
- 跨境电商B2B实务全套ppt课件完整版教学教程-最新
- 湘教版高中地理必修第二册 4.3 海洋权益与我国海洋发展战略 教学课件
- 《民航地面服务与管理》项目六课件
- 《宪法学》教案
- 夸美纽斯《大教学论》PPT课件
- 数独比赛“六宫”练习题(96道)练习
评论
0/150
提交评论