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文档简介
Word版本,下载可自由编辑校园歌唱比赛总结(5篇)校内唱歌竞赛总结(1)
为了促进本组全部新生之间沟通,为了使每位新生都能参与到此次活动中来,在听取了大多数新生的看法后,本组于12月6日下午开展了一次全体成员的沟通活动——“‘唱’所欲言”,由于他们能乐观协作我们的工作,本次活动开展得特别胜利。
由于当天小部分同学要参与同学会、团委的拔河竞赛,所以新生分两批前往活动地点——ktv。虽然当每天公不作美,下起了小雨,但仍旧不减我们参与活动的兴致,当参与拔河竞赛的同学到达活动地点后,“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系,但是寝室与寝室成员之间尚还生疏。首先,请每位参与活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍,大家作初步熟悉。大家颇有幽默天赋,使现场气氛非常热闹。
接下来就是k歌了,虽然男生人数明显少于女生,但乐观性可不亚与女生,对于特殊钟爱的歌星的歌,一个也不落下,赢得了阵阵掌声,使得现场气氛持续升温。
为了达到在欢乐中学习的目的,我们为每位同学预备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料,让同学们对高校英语和考研有初步认识,更好的规划自己的高校四年,我们信任我们能用行动成就幻想。
好像时间如流水,在不经意中一个下午就过去了,那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起消遣,一起学习,互帮互助,和谐的相处,我们之间新建立的伴计关系也将长期保持。
校内唱歌竞赛总结(2)
为活跃我校校内艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动同学学习音乐的爱好,为同学搭建舞台,展现才艺,表现自我,张扬共性,我校开展了“迎世博,唱出我们的声音”校内唱歌竞赛。此次活动队员们高涨的热忱、动人的声音、精彩的演绎使活动办得非常胜利。
初赛第一场是预备班级,预备班级虽是最小的一个班级,但现场气氛很好,台上小歌手也尽情呈现自己的才华。表演时,还有精彩的“拉票”小插曲,将台下的气氛推向高峰。在投票环节,队员们排队上台投票,投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛其次场是初二班级,初二班级的竞赛虽然没有互动环节,但是表演一样精彩,相比预备班级来说,初二班级的纪律很好,但在投票环节中有的瑕疵。第三场是初三班级的竞赛,由于报名人数仅为4人,所以用时较短,竞赛时纪律也较好。初赛最终一场是初一班级,初一班级的队员收放自如,动静结合,歌声美丽,让场下的队员们不知道把票投给谁好。
在决赛时,参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法,使竞赛更像是一个“群星演唱会”,台下的观众也是“一呼百应”,令台上与台下互动起来。最终,初二1中队的女生组合获得了本次唱歌竞赛的桂冠,在大家艳羡的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下,我们的“校内唱歌竞赛”顺当、圆满地落下了帷幕。
校内唱歌竞赛总结(3)
时至春日,为了富强我校同学们的课余生活,提升我院同学的综合素养,营造乐观、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委同学会特举办以"律动校内唱响青春"为主题的青春校内歌手大赛。竞赛在老师的指导和团委同学会的努力下顺当结束。
现将活动总结如下:
1、竞赛的前期宣扬工作有欠缺,没有充分调动07级同学的乐观性。导致参与者集中在09、08级。没有达到应有的效果。
2、虽然在竞赛的当天下午调试好音响,但在竞赛开头之际却发生了状况。音响是整场竞赛的重点,没有合适的音响导致竞赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早预备备用音响。
3、暖场不足。在竞赛的预备工作中我们没有充分考虑冷场的状况,导致在音响出问题是现场消失了尴尬的局面。
4、由于预备时间不足和现场选手的竞赛顺次被打乱,主持人也消失了失误。
5、嬉戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的嬉戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,嬉戏效果不佳。
6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。
7、竞赛开头后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开头为各自支持的选手呐喊助威,艳丽的`气球,缤纷的海报,响亮的口号。他们的热忱点燃了竞赛现场。也为我们的选手增加了自信和士气。
8、虽然在竞赛进行中电脑突发状况不能播放ppt,但制作精致的图片还是为竞赛增加了不少光荣。
校内歌手大赛结束了,虽然在活动进行中消失了各种各样的突发状况,但竞赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部获得了很多阅历教训,进一步提升了文艺部组织活动的力量。歌手大赛又一次充实活跃了高校生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的同学,信任文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高峰。
我部诚心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的乐观协调协作。同时,预祝我院即将参与校级歌手大赛的选手取得优异的成果!
校内唱歌竞赛总结(4)
本次校内歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,获得颇丰,但也有很多不足。现分几点归结如下:
一、晚会筹备
1、确定好晚会的举办时间,要详细,同时做好各方面的支配与准备,尽量避让有活动冲撞而改期等状况。
最迟在晚会开头前3周确定好举办时间(由于有的商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不行随便修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。
2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成
交给外联一份有大致策划的方案(不用太详细,内部主办人员一方需交具体策划)。由于本次竞赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法绽开。
3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔
为保证演员质量,应支配有充分时间对演员力量进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的预备过程过于仓促,确定晚会时间后才开头选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。
4、歌手选拔的地点落实后再发出通知
选拔地点要考虑多方面因素。由于大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最抱负的做法是事先申请到多媒体教室。假如申请没有获得领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避让冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都遇到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未获得审批利用,不得不临时更改通知。
二、晚会现场
1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有的歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台预备的时候,工作人员还在着急万分地查找歌手。
2、预备好嘉宾席的牌位。本次竞赛由于没有预备好嘉宾席的牌位,在晚会开头前的十几分钟才匆忙通知宣扬部。
3、维持现场秩序。本次晚会开头之后,前台的秩序较为混乱。应提示纪检部做好这方面的工作。
三、晚会结束
1、支配工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作支配中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。
2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。
尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的沟通合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。
校内唱歌竞赛总结(5)
学校校内唱歌竞赛活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它能够促使我们思索,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是为大家整理的学校校内唱歌竞赛活动总结,欢迎阅读,渴望大家能够喜爱。
我校举办的其次届“我是小小唱歌家”竞赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校内文化氛围,为全体同学供应了一个展现自我的舞台。
在竞赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个精彩,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高峰,台下的掌声一次比一次热闹。
本次活动的胜利举办,与校领导的支持,大家提前所做得充分预备工作,以及各科室的大力协作是密不行分的。
首先,为了提升竞赛的权威性,我们教研组周密策划了竞赛流程,此次竞赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。竞赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了竞赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担当本次活动的评委,采用了现场公布分数的形式,按分数凹凸晋级,利用这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公正、公正、公开;同时提升了同学对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加乐观的参与各项活动。
其它,还要感谢各部门的支持与协作,比如:教育处的老师们帮忙负责宣扬,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮忙布置;美术组的`全体老师细心策划布置舞台,仅仅使用简洁的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的特别好看;各班主任老师大力支持协作,并在班内乐观选取同学;体育组老师乐观帮忙剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量特别大地状况下,为活动出谋划策。
竞赛结束后,在校领导的高度支持下,我们依据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削
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