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黑龙江省哈尔滨市阿城区二中物理高一第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度随时间变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内,对应面积均为S,则经过b时刻物体的速度大小v为A.B.C.D.2、关于静摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.静摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度3、如图所示,两根横截面积相同的不同材料制成的导线Ⅰ和Ⅱ,串联后接入电路。若导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系如图所示。导线Ⅰ和Ⅱ的电阻率分别为ρ1、ρ2,电阻分别为R1、R2,则()Aρ1<ρ2,R1<R2B.ρ1>ρ2,R1<R2C.ρ1<ρ2,R1>R2D.ρ1>ρ2,R1>R24、有一个木盒恰好能沿斜面匀速下滑,这时若在盒中加入一个砝码,则木盒将()A.继续匀速下滑 B.变为加速下滑C.变为减速下滑 D.静止在斜面上5、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在下图描述两车运动的v-t图中,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0-20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是A.在0-10s内两车逐渐靠近B.在10s-20s内两车逐渐远离C.在5s-15s内甲车的位移大于乙车的位移D.在0-20s内两车的位移相等6、重150N的光滑球A悬空靠在竖直墙和三角形木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地面上,如图所示,则A.地面所受压力的大小为1650NB.地面所受压力的大小为1500NC.木块B所受水平地面摩擦力大小为150ND.木块B所受水平地面摩擦力大小N7、中华文化是世界唯一连续传承五千年的文化,“龟兔赛跑”的寓言故事富含哲理,如图表示“龟兔赛跑”中乌龟和兔子的位移时间图像(s-t),则下列说法中正确的是()A.兔子比乌龟早出发B.乌龟一直在做匀加速运动C.在0t3时间内乌龟运动的位移大D.乌龟和兔子分别在t1和t2时刻相遇8、如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为1kg的物体B用细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2)A.A加速度的大小为2.5m/s2B.B加速度的大小为2m/s2C.弹簧的弹力大小为50ND.A、B间相互作用力的大小为8N9、如图所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上,并与长木板保持相对静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,则此段时间内木板与物体M可能一起()A.向右加速B.向右减速C.向左减速D.向左加速10、实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统)观察超重和失重现象,它们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,力传感器挂钩悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是A.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动B.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上二、实验题11、(4分)在“探究物体的加速度与所受合力、质量的关系”实验时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码质量为M,钩码的质量为m当满足m______选填“远小于”“等于”或“远大于”时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小在保持小车及车中砝码质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系,由于平衡摩擦力时操作不当,某位同学得到的关系如图乙所示,其原因是______12、(10分)如图所示,质量均为m=4kg的物体A、B紧挨着放置在粗糙的水平面上,物体A的右侧连接劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上,开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态.现对物体B施加水平向左的拉力,使A和B整体向左做匀加速运动,加速度大小为a=2m/s2,直至B与A分离.已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.6,两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等,取重力加速度g=10m/s2,求:(1)静止时,物体A对B的弹力大小(2)在AB一起匀加速运动中,水平拉力F的最大值(3)物体A、B开始分离时的速度大小三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)请证明下列问题:(1)我们已经知道,作为自由落体加速度,g的单位是m/s2;但我们在初中学过,作为质量与物体所受重力的比例系数,g的单位是N/kg.请证明:1m/s2=1N/kg(2)一个物体静止地放在台式弹簧秤上,如图所示,试证明物体对弹簧秤的压力等于物体所受的重力(证明时在图上标出所涉及的力)(3)若把该装置放在以加速度a加速上升的电梯里,试证明物体对台秤的压力大于其重力,即物体处于超重状态14、(14分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图a。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为α=37°,如图b。已知人的质量为50kg,降落伞质量也为50kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力f与速率v成正比,即(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:(1)打开降落伞前人下落的距离;(2)阻力系数k和打开伞瞬间加速度a的大小和方向;(3)悬绳能够承受的拉力至少为多少?15、(13分)用同种材料制成倾角为30°斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上.如图甲所示,多次改变v0的大小,记录下小物块开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图乙所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(2)某同学认为,若小物块初速度为4m/s,则根据图像中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6s.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】详解】s在连续两段时间m和n内,对应面积均为S,根据匀变速直线运动的规律有解得经过b时刻物体的速度大小为故选A。2、D【解析】静摩擦力产生条件:相互挤压,粗糙接触面且有相对运动趋势,只有同时满足才能产生静摩擦力,故A错误;静摩擦力不一定是阻力,比如:正在与传送带一起沿斜向上运动的物体,所受到的静摩擦力是动力,此时物体处于运动状态,故BC错误;在压力一定的条件下,最大静摩擦力通常不变,但静摩擦力却由引起运动趋势的外力变化而变化,故D正确;故选D【点睛】静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,但一定与物体相对运动趋势方向相反.静止物体所受静摩擦力不一定为零3、A【解析】根据导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系图线,可知2U1=U2由图可得两个电阻串联,根据U=IR可得2R1=R2即R1<R2两根横截面积相同,R1的长度大于R2的长度,根据R=ρ可得ρ1<ρ2选项A项正确,BCD错误。故选A。4、A【解析】斜面上放着的木盒刚好能沿斜面匀速滑下,木箱受重力、支持力和摩擦力,根据平衡条件,有:mgsinθ=fmgcosθ=N其中:f=μN解得:μ=tanθ若在盒中加入砝码,相当于盒子的质量变大了,重力的下滑分力与滑动摩擦力同时增加,且依然相等,故木盒将匀速下滑;A.继续匀速下滑,与结论相符,选项A正确;B.变为加速下滑,与结论不相符,选项B错误;C.变为减速下滑,与结论不相符,选项C错误;D.静止在斜面上,与结论不相符,选项D错误;故选A。5、D【解析】根据速度图象直接得出两车的速度大小,分析两车之间的位置关系.根据“面积”等于位移,分析何时两车的位移相等【详解】在0-10s内,乙车的速度大于甲车的速度,甲车在乙车的后方,两车的距离逐渐增大,相互远离.故A错误.在10-20s内,甲车的速度大于乙车的速度,两车逐渐靠近.故B错误.根据图象的“面积”物体的位移大小,可以看出,在5-15s内两车的位移相等.故C错误.两车t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标,由图看出t=20s时两车的位移相等,再次在公路上相遇.故D正确.故选D【点睛】利用速度时间图象求从同一位置出发的解追及问题,主要是把握以下几点:①当两者速度相同时两者相距最远;②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同,即再次相遇;③当图象相交时两者速度相同6、AD【解析】以A球为研究对象,分析受力情况:重力,墙的支持力和B的支持力,作出力图:由平衡条件得知,和的合力与大小相等、方向相反,则有:;再以AB整体为研究对象,分析受力如图:由平衡条件得:B所受的摩擦力:,方向水平向右;支持力为:,根据牛顿第三定律可知,对地面的压力大小为,方向竖直向下,故AD正确,BC错误7、CD【解析】A.由图看出,乌龟在t=0时刻出发,而兔子在这时刻之后出发,则乌龟比兔子早出发,A错误;B.位移时间图像的斜率表示速度,而乌龟的位移时间图象斜率不变,说明速度不变,乌龟做匀速直线运动,B错误;C.根据物体通过的位移等于纵坐标的变化量,知在0t3时间内,乌龟运动的位移大,C正确;D.两条图线在t1和t2时刻相交,说明乌龟和兔子分别在t1和t2时刻到达同一位置而相遇,D正确。故选CD。8、BD【解析】A、物体A、B接触但不挤压,剪断细线前,对A由平衡条件得,弹簧的弹力:,由于弹簧的弹力不能突变,剪断细线瞬间弹力大小仍为;剪断细线后,A、B一起向下加速运动,对系统,由牛顿第二定律得:,解得:,故A错误,BC正确;D、对B,由牛顿第二定律得:,解得:,则A、B间的作用力为,故D正确点睛:弹簧的弹力不能突变,以A、B系统为研究对象,由牛顿第二定律求出系统的加速度,然后以B为研究对象,由牛顿第二定律求出A、B间的作用力9、BD【解析】物体静止时,弹簧处于压缩状态,弹力F=3N,因为物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,由牛顿第二定律知F=ma,解得a=6m/s2,方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。A.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,A错误;B.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,B正确;C.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,C错误;D.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,D正确;故选BD。10、BC【解析】A.图横轴是时间,纵轴是力,所以图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况,从时刻t1到t2,物体受到的压力小于重力时,加速度向下,但可以向上做减速运动;从时刻t3到t4,物体受到的压力大于重力,加速度向上,可以向上加速运动,也可以向下减速运动,故A错误;B.t1到t2时间内,拉力减小,钩码处于失重状态;t3到t4时间内,拉力增加,钩码处于超重状态,故B正确;C.如果电梯开始停在高楼层,由图可知,压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,故C正确;D.如果电梯开始停在低楼层,故电梯应先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,则压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D错误。故选BC.二、实验题11、①.远小于②.平衡摩擦力过度【解析】对整体分析,根据牛顿第二定律得,整体加速度大小为:,则绳子的拉力为:,当m远小于M时,可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小由图象可知,当时,加速度不为零,可知平衡摩擦力过度12、(1)24N(2)32N(3)0.8m/s【解析】(1)静止时,物体A对物体B的弹力与地面对物体B的最大静摩擦力平衡:,又:,联立代入数据可得:;(2)物体A、B分力时,F最大,A对B弹力为0,对物体A,根据牛顿第二定律可得:,代入数据可得:;(3)物体A、B静止时,弹簧压缩的距离为,对A、B整体根据共点力平衡条件可得:,得:,物体A、B开始分离时,对物体A,根据牛顿第二定律:,得:,从静止到物体A和B分离,物体运动的位移为:,得,根据匀变速运动的规律:,代入数据解得:v=0.8m/s。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)证明过程见解析(2)证明过程见解析(3)证明过程见解析【解析】(1)根据

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