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文档简介
2024届山东省庆云县九上化学期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为()A.分子的质量很小 B.分子在不断运动C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔2.为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入的干燥剂主要成分是氧化钙。氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是A.32:40 B.20:16 C.5:2 D.1:13.对化学实验的描述,正确的是A.木炭燃烧生成红色固体B.电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D.排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集4.规范的实验操作是科学探究的基础.下列图示实验操作错误的是()A.倾倒液体 B.取用粉末状固体 C.闻气体气味 D.检查气密性5.为了使扬州的环境更美好,下列做法不可取的是A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公园,扩大绿化面积C.将垃圾收集起来焚烧 D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车6.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水7.下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是()A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度8.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高B将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃人呼出气体中不含O2C把一-定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣该自来水为软水D用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上石蜡的密度比水的大A.A B.B C.C D.D9.下列关于二氧化碳的说法不正确的是A.二氧化碳有毒,不能供给呼吸B.二氧化碳可用于制汽水C.固态二氧化碳可用于人工降雨D.二氧化碳可用于灭火10.今年春节江西实行“禁燃令”。下列燃烧鞭炮产生的不属于有害气体是()A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳11.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的、20%以上的、还有等。下列说法正确的是A.“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量D.“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸12.下列说法中,正确的是()A.二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂,不加入二氧化锰则此反应不能进行B.金属单质都能导电,则能导电的单质都是金属C.同种元素质子数相同,质子数相同的微粒一定是同种元素D.含碳元素物质充分燃烧都能产生二氧化碳那么在中燃烧生成二氧化碳的物质都含有碳元素13.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是()A.硫粉 B.木炭 C.白磷 D.铁丝14.在某物质中,两种不同的粒子均匀混台在一起,这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后,其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程()A.结晶 B.溶解 C.过滤 D.蒸发15.实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①检查装置气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.为了维护人类赖以生存的环境,既要保护空气,又要保护水资源。(1)空气是人类赖以生存的宝贵资源,排放到空气中有害气体和粉尘会对空气造成污染。_________是导致全球变暖引起温室效应的主要物质,大量排放二氧化硫和二氧化氮会导致酸雨的形成。(2)为减少对环境造成污染,以下主张应提倡的是_____。(填序号)a减少含硫煤的使用b禁止开私家车外出c关闭所有工厂三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)康康在整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)(1)康康认为KOH与NaOH的化学性质相似,为什么______________?(2)经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质,请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。18.(8分)(1)盛有石灰水的试剂瓶常有一层白色固体,该固体物质是怎样形成的_____?可以用什么方法除去_____?写出相应的化学方程式_____。(2)实验室的废硫酸不能直接倒入下水道(为铁制管道)因为_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有一瓶已变质的氢氧化钠溶液,某同学不小心洒入了一些稀硫酸,实验小组同学们对此废液产生了浓厚的兴趣。[提出问题]废液中溶质的成分是什么?[猜想与假设]猜想一:硫酸钠、碳酸钠猜想二:_____猜想三:硫酸钠猜想四:硫酸钠、硫酸[探究实验1]为了探究溶质的成分,第一小组同学先做了如下实验:取少量液体于试管中,先滴入几滴酚酞溶液,溶液由无色变为红色,继续加入足量的稀硝酸,观察到溶液A中产生气泡。[交流讨论]废液中一定不含的溶质是_____,一定含有的溶质是_____。他们得出结论:认为猜想一正确。[探究实验2]第二小组同学不同意第一小组的实验设计和结论。于是改进了第一小组的实验:如图,取少量液体于试管中,先滴入几滴酚酞溶液,溶液由无色变为红色,继续加入足量的硝酸钡溶液,由于观察到了_____现象,因此证明了第一小组的结论不正确的。[继续实验]最后老师将溶液A和溶液B倒入同一个烧杯,观察到溶液中产生白色沉淀,过滤后,滤液中的一定存在的离子是_______。(不考虑酚酞)[总结规律]经讨论我们能够总结出,在探究溶质成分时,主要是依据各物质的性质不同,设计实验,选取合适药品,通过______来加以判断的。同时还可以归纳出,在分析两种溶液混合后溶液中的离子成分时,_____的离子是一定存在的。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,说明花香的分子向周围运动,整个花园充满了花香的分子,所以,进入花园,使人感到花香四溢.这些现象都说明了分子这种微粒是不断运动的.能够闻到花香,与微粒的大小、分子的间隔无关,是分子不断运动的结果.故选B.2、C【解题分析】
氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是40:16=5:2。故选:C。3、C【解题分析】试题分析:A选项是错误的叙述,木炭燃烧生成无色气体;B.是错误的叙述,电解水时连接负极一端产生的气体为氢气能燃烧;C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度,是正确的叙述;D选项是错误的叙述,排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集,会使收集的气体不纯净;故答案选择C考点:实验现象的描述4、A【解题分析】试题分析:A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品.图中所示操作错误;B、取用固体粉末“一斜二送三直立”,图中操作正确.图中所示操作正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.故选A.考点:液体药品的取用;固体药品的取用;检查装置的气密性.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5、C【解题分析】
A.禁止污水直接排放到河流中,是可取的行为;B.增加公园,扩大绿化面积,可净化空气,是可取的行为;C.将垃圾收集起来焚烧,是不可取的行为,因为这样会污染空气;D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车,是可取的行为,这样会减少空气污染物的排放;故选C。6、D【解题分析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别;B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体,无法鉴别;C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应,无法鉴别;D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象,能进行鉴别;故答案选择D7、C【解题分析】
A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,此选项正确;B、氢气在空气中燃烧,放出大量的热,此选项正确;C、氢气在空气中燃烧生成水,不会产生浓烈的刺激性气味,此选项错误;D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,燃烧前一定要检验其纯度,此选项正确。故选C。8、A【解题分析】
A、取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化,说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高,故A正确;B、将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃,说明氧气含量低,故B错误;C、把一定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣,说明该自来水为硬水,故C错误;D、用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小,故D错误。故选A。9、A【解题分析】
A、二氧化碳是一种无色无味味的无毒气体,故选项说法错误;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,可用于制碳酸型饮料,故选项说法正确;C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法正确;D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气的密度大,可用于灭火,故选项说法正确。故选A。10、A【解题分析】
空气中有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、二氧化氮等,有害是指是否列入空气污染指数检测范围,列入的就是污染物,没列入就不视为。二氧化碳没有列入检测范围,不属于有害气体。故选A。11、A【解题分析】
A、空气中氮气的体积分数为78%,“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低,选项正确;B、人造空气中含有20%以上的氧气,故燃着的蜡烛在“人造空气”中能燃烧,不会立刻熄灭,选项错误;C、人造空气中氧气含量不足以让铁丝燃烧,故不能测定“人造空气”中氧气的含量,选项错误;D、氧气含量过高也不利于人体健康,选项错误。故本题选A。12、D【解题分析】
金属单质能导电,石墨等非金属单质也有良好的导电性。【题目详解】A、二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂,只是加快反应速率,不加入二氧化锰反应也能进行,故A不正确;B、具有良好的导电性是金属单质的重要性质,石墨这种非金属单质也具有良好的导电能力,故B不正确;
C、同种元素质子数相同,质子数相同的微粒可能是不同的分子,例如水和氨气,故C不正确;D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,含碳元素的物质燃烧都能产生二氧化碳,在O2中燃烧生成二氧化碳的物质都含碳元素,故D正确。故选D。【题目点拨】催化剂不改变反应物和生成物的质量,只是加快反应速率,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变。13、D【解题分析】
根据硫粉、木炭、白磷和铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【题目详解】A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,A选项错误,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,B选项错误,不符合题意;C、白磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,C选项错误,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,D选项正确,符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查常见物质燃烧的在氧气中燃烧的现象,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。14、A【解题分析】
晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按一定规则有序排列的结构。得到晶体的过程叫做结晶。故选A。15、B【解题分析】
根据实验步骤中要先连接装置再检查装置的气密性,然后加药品时先固体后液体,再收集气体,则顺序为②①④③⑤,选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、二氧化碳(或CO2)a【解题分析】
(1)二氧化碳是温室效应气体,故填二氧化碳(或CO2);(2)减少含硫煤的使用可以减少二氧化硫的排放,减少酸雨;可以减少私家车的使用,但不可能禁止;也不可能关闭所有工厂。b和c的做法都是不现实的。故填a;【题目点拨】三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、都含有氢氧根离子取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。【解题分析】
本题考查了氢氧化钾变质程度的检验。根据碱和盐的性质进行分析。【题目详解】(1)KOH与NaOH都含有氢氧根离子,所以KOH与NaOH的化学性质相似;(2)若这瓶未密封的KOH固体已部分变质,则固体中一定存在碳酸钾和氢氧化钾,碳酸钾溶液能与CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反应生成碳酸钙(或碳酸钡)的沉淀,完全除去碳酸钾后再用酚酞溶液检验氢氧化钾。确定该固体成分的实验方案:取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。18、石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙不溶于水,所以看到的是白色固体碳酸钙加入稀盐酸,然后清洗硫酸具有腐蚀性,硫酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气,会腐蚀下水道【解题分析】
石灰水长时间放置会吸收空气中的二氧化碳,反应生成碳酸钙沉淀和水,除去碳酸钙要加稀盐酸,反应生成氯化钙和水和二氧化碳,废硫酸具有腐蚀性,倒入下水道会腐蚀下水道,应倒入指定的试剂瓶中。【题目详解】(1)盛有石灰水的试剂瓶常有一层白色固体,石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙不溶于水,所以看到的是碳酸钙固体,除去碳酸钙要加稀盐酸,反应生成氯化钙和水和二氧化碳,然后清洗,化学方程式为。(2)实验室的废硫酸不能直接倒入下水道,废硫酸具有腐蚀性,硫酸能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,倒入下水道会腐蚀下水道,应倒入指定的试剂瓶中。【题目点拨】氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙与稀盐酸,反应生成氯化钙和水和
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