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文档简介

广东省佛山市城北中学2024届九年级化学第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指(

)A.原子 B.元素 C.分子 D.单质2.下列制品不需要经过化学反应就能直接获得的是()A.玻璃 B.钢铁 C.石材 D.塑料3.以下关于燃烧现象的描述,正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.氢气在氧气中燃烧发出红光 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光4.下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子,则其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.5.属于化学性质的是A.导电性 B.硬度 C.可燃性 D.密度6.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C.H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D.化学变化中分子可分,原子不可分7.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间 B.测定空气中氧气的含量C.加热氯酸钾 D.加热一定量高锰酸钾8.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用9.原子的质量主要集中在A.质子 B.中子 C.电子 D.原子核10.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为()A.-2 B.-1 C.+2 D.+4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)下列微粒①质子②原子③中子④电子⑤阳离子⑥原子核⑦阴离子,其中带正电的是_____,带负电的是_____.(填序号)(2)温泉水中富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是______。(填标号)A分子B原子C元素(3)检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是_________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示.边回答:(1)a点的含义是_________________;(2)当计入NaOH溶液的质量为18g时,溶液中存在的阴离子有_____________;(3)稀硫酸中溶质的质量分数为____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某学生按下图进行过滤操作。请你指出该生过滤操作中的错误。___________________________________________________,__________________________________________________。14.事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。(1)能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是______________(2)结构决定性质。研究发现含有“过氧基()”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_________________(填数字序号)。(3)X元素1个原子的质量是mg,Y元素的相对原子质量为A.化合物XY2的相对分子质量是M,则wgXY2中含有Y的原子数是______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快.因此大家认为品红扩散的速率与温度有关,温度越高,扩散越快.有同学提出了新的问题,品红扩散的速率除了与温度有关外,还与哪些因素有关?(提出假设)还可能与品红颗粒的大小有关,颗粒越小,扩散越快.(实验验证)[实验步骤]_____[实验现象]_____[结论]_____(分析推理、获取结论)假设_____(填“成立”或“不成立”).16.兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:(提出猜想)猜想1:碳酸钠;猜想2:碳酸氢钠;猜想3:碳酸钠和碳酸氢钠。(查阅资料)①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:

实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后,常温下用pH试纸测定其酸碱度pH____7(填“>”“<”或“=”)

溶液呈碱性,猜想1成立小妮用下图所示的装置进行实验试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为_________。

(交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确:(1)小月实验结论不准确的原因是_____________;(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_________。

(继续探究)小威称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为______(用含m的代数式表示)。

(结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。(拓展应用)下列物质常温下放置一段时间质量不会发生改变的是____(填序号)。

A浓硫酸

B氢氧化钠C氧化钙

D氯化钠

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素,故选B。2、C【解题分析】

A、玻璃是经过化学加工的制品,属化学制品;B、钢铁是通过化学变化合成的,也是化学制品;C、石材是天然材料制品,不属化学制品;D、塑料是通过化学变化合成的,也属化学制品;故选:C。【题目点拨】本题考查的是化学制品和天然制品的区别,化工合成的物品属于化学制品,自然界存在的物质都不是化学制品。3、D【解题分析】

A、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟;故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰;故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光;故选项正确。故选:D。4、A【解题分析】氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物;C属于单质;D属于单质。5、C【解题分析】

A、导电性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。

B、硬度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。

C、可燃性,是需要通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质。

D、密度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。。

故选:C。【题目点拨】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.6、A【解题分析】

A、水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,铜是由铜原子直接构成的,故选项错误;B、空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故选项正确;C、H2O和H2O2的分子构成不同,因而化学性质不同,故选项错误;D、化学变化中分子可分,原子不可分,故选项正确。故选A。7、D【解题分析】试题分析:A.电解水时,生成的氢气与氧气的体积比是2:1,错误;B、氧气约占空气体积的五分之一,故应该减少一体积的气体,错误;C、氯酸钾发生分解反应生成固体氯化钾和氧气,故反应后固体的质量不能为零,错误;D、加热到一定温度时,高锰酸钾才发生分解反应生成氧气,正确。故选D。考点:图表表示的化学信息。8、D【解题分析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作9、D【解题分析】试题分析:原子是由原子核和核外电子构成的,由于核外电子的质量很小,约是质子质量的1/1836,故可忽略不计,所以原子的质量主要集中在原子核上。故选D考点:原子的定义与构成点评:理解和熟记原子的定义与构成,以及与之相关的知识,是解题的关键。10、D【解题分析】

在ClO2中氧元素显-2,设:氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:x+(-2)×2=0,则x=+4。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①⑤⑥④⑦C用肥皂水,产生泡沫多的是软水【解题分析】

(1)带正电的是①⑤⑥,带负电的是④⑦(2)温泉水中富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是元素。(3)检验硬水还是软水的简单方法是用肥皂水产生泡沫多的是软水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和硫酸根离子与氢氧根离子9.8%【解题分析】

(1)a点的含义是:当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和.故填:当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和.(2)当计入NaOH溶液的质量为18g时,氢氧化钠过量,此时溶液中存在的阴离子有硫酸根离子与氢氧根离子.故填:硫酸根离子与氢氧根离子.(3)设10g稀硫酸中硫酸质量为x,解得x=0.98g,稀硫酸中溶质的质量分数为:。答:稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%.【题目点拨】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、没有用玻璃棒引流漏斗下端没有紧贴漏斗内壁【解题分析】

据图可以看出,没有玻璃棒引流,应该轻靠三层滤纸一侧;漏斗末端尖嘴没有紧靠烧杯内壁,应该紧靠烧杯内壁。14、都是单质②④【解题分析】

(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气、铁粉、氮气都属于单质;水蒸气、二氧化碳、氧化铁都属于化合物;故答案为:都是单质;(2)结构决定性质,含有“过氧基”(-O-O-)的物质是②④,具有很强的氧化性,可以消毒剂。

故答案为:②④;(3)wg化合物XY2中含有元素Y的质量=wg××100%=g,则wg化合物XY2中含有元素X的质量=wg-g=g

因此,wg化合物XY2中含有元素X的原子个数==,则wg化合物XY2中含有元素Y的原子个数=×2=;故答案为:.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红.颗粒小的品红扩散更快颗粒越小,扩散越快成立【解题分析】

创设相同的环境,水的质量、温度相同(都为冷水);改变其中某一方面的条件(品红的颗粒大小不同),比较品红的扩散速度。实验步骤:用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红;实验现象:颗粒小的品红扩散更快;结论:颗粒越小,扩散越快;分析推理、获取结论:成立。【题目点拨】加快固体物质扩散速度的方法主要有:搅拌,加热,磨成粉末等,其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积。16、>CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性碳酸钠<n<C【解题分析】

[实验探究]小月:由于碳酸钠溶液呈碱性。所以溶液的pH>7;

小妮:由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水检验二氧化碳,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

[交流反思](1)由于碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性,溶液的pH>7,所以小月实验结论不准确;

(2)由于碳酸钠和碳酸氢钠的混合物受热也会生成了水和

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