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文档简介

江苏省南京市江北新区2024届化学九上期中预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列事实对应的解释不正确的是()选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩D食物变质分子本身发生了变化A.A B.B C.C D.D2.2019年世界环境日,我国提出了“蓝天保卫战,我是行动者”的主题。下列行为不符合这一活动主题的是()A.鼓励乘坐公共交通 B.提高资源利用效益C.大力发展燃煤发电 D.倡导环保低碳生活3.如图所示是氯原子结构示意图及铁元素在周期表中的信息。下列说法正确的是()A.氯原子核外有7个电子B.铁、氯均属于金属元素C.铁原子的相对原子质量是55.85gD.铁、氯两种元素形成的氯化铁中铁元素为+3价4.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数5.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发 B.湿衣晾干 C.冰雪融化 D.纸张燃烧6.实验现象描述错误的是A.镁在空气中燃烧生成白色固体B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白烟D.铁丝在空气中燃烧,火星四射7.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的8.下列过程中,发生化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.钢丝折弯D.瓷碗破碎9.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物10.2013年4月,四川雅安发生了7.0级地震。震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为A.1 B.2 C.3 D.411.化学实验过程中不需要关注的是A.反应物的颜色B.温度的变化C.操作的顺序D.生成物的味道12.下列实验现象的描述中,不正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体,放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的部分装置.(1)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式.(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理.(3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤.14.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器④的名称是_____;仪器⑧的名称是_____。(2)要得到较纯净的氧气,应用_____法收集,用该方法收集的原因是_____。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合_____。(填字母,写一种组合即可)。其反应的符号表达式是_____判断氧气集满的方法是_____。15.某班同学利用下列装置进行氧气制取实验。(1)图A中仪器甲的名称是_____(2)小英在A装置中加入高锰酸钾制取氧气,她应调节的旋钮是_____(填标号),调整正确后,A装置中发生反应的文字表达式为_____用集气瓶瓶口向上排空气法收集氧气,验证氧气已收集满的操作方法是_____可用装置C或D中的一种来收集并测量氧气体积,她应选择的装置图是_____(填“C”或“D”)。(3)向B装置中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性_____。(4)用装置E来收集氨气,推测氨气可能具有的物理性质是_____。16.科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。(1)有人说:“要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是__________。(2)如图所示,将酚酞溶液倒入A烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

请填写下表中的空白;烧杯A实验现象_______解释_______(3)在课堂上,小浩同学取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图所示),发现盛空气的注射器容易被压缩,其原因是_____________。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验,制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:B_____,C_____。(2)第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,那必须要增加的一种仪器是_____,与上图仪器中的_____(填字母)组成一套制取氧气的发生装置。他们用该方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他们分析试管炸裂的可能原因是_____。(写一条即可)(3)第二组同学用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,能用排水法收集氧气的原因是_____。实验结束后,取下带导管的橡胶塞,用_____取出棉花,将废物倒入指定容器。(4)第三组要做铁丝在氧气中燃烧的实验。首先对铁丝要做一些准备操作,第一步是_____,此反应的化学方程式为_____。(5)第四组要做硫在氧气中燃烧的实验,他们用排水法收集氧气时,在集气瓶底部留少量水,水的作用是_____。18.根据下列实验要求回答问题。⑴写出下图中仪器的名称:①;②。⑵实验室制取二氧化碳的化学方程式为,制取装置为(填标号,下同)和组合。检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。⑶实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的发生装置为(填标号)。⑷若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有200g10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入食盐,其质量为_____g;(2)蒸发水分,其质量为_____g;(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合,若混入25%的食盐溶液,其溶液质量为_____g.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】

A.液氧和氧气都由氧分子构成,同种分子化学性质相同,所以液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,此选项正确;B.酒精能做温度计的填充物,是因为酒精分子的间隔受热变大,遇冷变小,此选项错误;C.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是气体分子间间隔大,易于压缩,此选项正确;D.食物变质是化学变化,分子本身发生了变化,此选项正确。故选B。2、C【解题分析】

A、鼓励乘坐公共交通,正确但不符合题意,故选项错误;

B、提高资源利用效益,正确但不符合题意,故选项错误;

C、燃煤发电会产生大量的二氧化碳,使“温室效应”加剧,同时还会产生污染性气体二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒物等,错误符合题意,故选项正确;

D、倡导环保低碳生活,正确但不符合题意,故选项错误;

故选C。3、D【解题分析】

A、根据氯原子的结构示意图可知,氯原子核外电子数=2+8+7=17,故A错误。B、铁属于金属元素,氯元素的汉字名称中存在“气”字旁,属于非金属元素,故B错误;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故C错误。D、铁、氯两种元素形成的氯化铁中铁元素为+3价,故D正确。故选D。【题目点拨】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。4、B【解题分析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。5、D【解题分析】试题分析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否由新物质生成;A选项酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化;B湿衣服晾干,没有新物质生成,属于物理变化;C选项冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;D选项纸张燃烧,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择D考点:物质变化的分类6、D【解题分析】

A、镁在空气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法正确;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,故选项说法正确;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。故选D。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7、B【解题分析】

根据微粒的性质分析,人们能够闻到茶香,是因为含有香味的分子在不断的运动,最后运动到人的鼻腔中去了,故选B。8、B【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【题目详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【解题分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氢氧化钠,错误;B、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子,错误;C、质子数相等的粒子不都属于同种元素,例如氨气分子和水分子质子数相等,错误;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,正确。故选D。10、B【解题分析】

根据质量守恒定律可知:原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类

反应前原子个数

反应后原子个数

Cl

4

4

Ca

x

2

H

2x

4

O

2x

4

所以x的值应为2。B项正确。11、D【解题分析】

A、化学反应中常伴随着反应物颜色的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;B、化学反应中常伴随着温度的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;C、学反应中操作的顺序可能影响实验成败以及实验结果,化学实验过程中需要关注,不符合题意;D、化学过程中不得尝生成物的味道,化学实验过程中不需要关注,符合题意。故选D。12、B【解题分析】

A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊,此选项正确;B.硫粉在空气中燃烧更旺,火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体,放出热量,此选项错误;C.红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量,此选项正确;D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,此选项正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1);(2)如果关闭弹簧夹,气体无法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;(3)D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小;【解题分析】

制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,如果关闭弹簧夹,气体无法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;若用D装置采用排水法收集O2,D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小.14、酒精灯长颈漏斗排水集气氧气不易溶于水①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已集满【解题分析】

(1)仪器④的名称是酒精灯;仪器⑧的名称是长颈漏斗;(2)用排水法收集的氧气纯度高于用向上排空气法收集的氧气,要得到较纯净的氧气,应用排水法收集,用该方法收集的原因是氧气不易溶于水;(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,发生装置可选用固、液混合不加热型,用向上排空气法收集的氧气较干燥。实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应的符号表达式是;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,判断氧气集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已集满。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、酒精灯ba高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明已收集满,反之,没有D良好密度比空气小,易溶于水【解题分析】

(1)仪器甲的名称为酒精灯;(2)用高锰酸钾制取氧气,需要试管口略向下倾斜,故应调整b和a使试管口略向下倾斜并至很是的位置加热;高锰酸钾制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;验满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明已收集满,反之没有集满;因氧气密度小于水,故用该类装置时氧气应从短管进入集气瓶,选D;(3)气球胀大,且没有变小,说明该装置气密性良好;(4)E中的收集方法为短管进气,说明氨气的密度小于空气;在处理为其的烧杯中倒装了一个漏斗作为防倒吸装置,说明氨气易溶于水;故答案为酒精灯;ba;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明已收集满,反之,没有;D;良好;密度比空气小,易溶于水。16、分子的质量和体积很小A中酚酞溶液变红氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红分子之间有间隔,气体分子之间间隔,相较于液体分子间间隔大得多,所以气体易被压缩【解题分析】

(1)要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样这个比喻说明分子的质量和体积很小,故填:分子的质量和体积很小。(2)烧杯A中盛有的是酚酞试液,烧杯C中盛有的是浓氨水,浓氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红;故填:A烧杯中酚酞溶液变红;氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红。(3)因为分子之间有间隔,气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多,因而气体容易被压缩,故填:气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多,因而气体容易被压缩。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗铁架台酒精灯ACI试管口未向下倾斜氧气不易溶于水镊子打磨吸收产生的气体,防止其逸散到空气中,污染大气【解题分析】

解:(1)据图可知仪器B是长颈漏斗,C是铁架台;(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气就需要加热,必须要增加的一种仪器是:酒精灯;可与试管、铁架台,带导管的单孔橡皮塞组成一套制取氧气的发生装置;实验过程中试管发生了炸裂,可能原因试管口向上倾斜或没有预热等;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:;氧气不易溶于水,可用排水法收集;实验结束后,取下带导管的橡胶塞,用镊子取出棉花,将废物倒入指定容器;(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃前要打磨铁丝,除去表面的氧化膜,铁丝燃烧生成四氧化三铁,此反应的化学方程式为;(5)做硫在氧气中燃烧

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