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文档简介

2024届浙江省台州市天台县化学九年级第一学期期中达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列气体可制成霓虹灯的是A.NeB.N2C.O2D.CO22.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系3.下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.煤、天然气、冰水共存物 B.液态氧、石灰水、洁净的空气C.氢气、烧碱、石油 D.生铁、纯碱、水银4.下图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是A.生成的甲、乙分子个数比是1∶4 B.该反应属于分解反应C.该反应前后原子个数不变 D.反应前后伴随元素化合价的升降5.实验室测定空气里氧气的含量,最适宜的可燃物是A.硫 B.红磷 C.铁丝 D.木炭6.已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.则X的化学式为()A.ClO2 B.HClO C.Cl2O5 D.HClO37.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生白雾B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体8.某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示化合物的是()A. B.C. D.9.2017年春季,在张献忠沉银现场,考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。下列说法不正确的是()A.金银铜铁都是重要的金属资源B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以单质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序10.下列关于水加热汽化过程的说法正确的是A.水分子间的间隔变大 B.水分子的质量变小C.水分子的种类改变 D.水分子的体积变大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表中前18号元素的原子结构示意图如下图所示。

回答下列问题:(1)在化学反应中,镁原子比较容易_____(填“得到”或“失去”)电子,成为_____(写微粒符号)。(2)在前18号元素中,属于金属元素有_____种。(3)第17号元素与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为_____。(4)已知铷(Rb)原子的结构示意图如图所示。铷(Rb)原子中能量最高的电子层上的电子数为_____(填具体数字)。由铷原子结构示意图可以推测出,第三周期中与铷元素化学性质相似的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。2008年发生的“三鹿奶粉”事件,举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________。(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是________,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会后,用图1所示的装置进行过滤,请问:(1)图1装置中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是____________。(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是__________。(一种即可)(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,用__________可判断水是硬水还是软水。(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。(5)生活中常用_______的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌。(6)利用图2所示的装置探究水的组成,写出该反应的符号表达式________,通电一段时间后,正极与负极产生气体的体积比约是_______,但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象,你认为可能的原因是__________。A.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气(7)为了探究水电解的微观过程,小明同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。A.B.C.D.14.模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①x的数值为_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④钠原子在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)______个电子,形成_______(填离子符号),它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为____________。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的两图是___________(填标号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与____________________有关。③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。(1)M是__________,该反应的化学方程式_________。(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入________________溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到________________________。结论:是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤实验现象结论1________为c处溶液,并推知溶液中的离子有__________(填写离子符号)剩余一种为b处溶液。通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分。16.老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快.因此大家认为品红扩散的速率与温度有关,温度越高,扩散越快.有同学提出了新的问题,品红扩散的速率除了与温度有关外,还与哪些因素有关?(提出假设)还可能与品红颗粒的大小有关,颗粒越小,扩散越快.(实验验证)[实验步骤]_____[实验现象]_____[结论]_____(分析推理、获取结论)假设_____(填“成立”或“不成立”).

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】

稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源。【题目详解】灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光,故选A。【题目点拨】充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯。2、B【解题分析】

A、纯净物与混合物属于两种不同的概念,属于并列关系,故不符合题意;B、分解反应与化合反应属于两种不同的概念,属于并列关系,故符合题意;C、化合物中包括氧化物和其他化合物,属于包含关系,故不符合题意;D、氧化反应中包括缓慢氧化和剧烈氧化,属于包含关系,故不符合题意。3、C【解题分析】试题分析:混合物:两种或多种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物由不同种元素组成的纯净物,A.煤、天然气、都是混合物,冰水共存物是氧化物,错误,B.液态氧、是单质,石灰水、洁净的空气都是混合物,错误,C.氢气是单质,烧碱是化合物,石油是混合物,正确,D.生铁是混合物,纯碱是化合物,水银是单质,错误,故选C考点:物质的分类4、A【解题分析】

解:由化学反应前后的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:

A、由上图可知,生成的甲、乙分子个数比是1:3,故A不正确,符合题意;

B、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故B正确,不符合题意;

C、由微粒的变化可知,该反应前后原子个数不变,故C正确,不符合题意;

D、由微粒的构成可知,该反应的生成物的分子都是有同种的原子构成的,都是单质,一定反应前后伴随化合价的升降,故D正确,不符合题意。

故选A。5、B【解题分析】

A、硫燃烧消耗氧气,可消耗空气中的氧气,但生成二氧化硫气体,集气瓶内的气压不降低,水不能倒流,不能测定空气里氧气的含量,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,无气体生成,集气瓶内的气压降低,水能倒流,进入水的体积等于消耗氧气的体积,能测定空气里氧气的含量,符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,无法消耗氧气,不能测定空气里氧气的含量,不符合题意;D、木炭燃烧消耗氧气,可消耗空气中的氧气,但生成二氧化碳气体,集气瓶内的气压不降低,水不能倒流,不能测定空气里氧气的含量,不符合题意。故选B。【题目点拨】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。6、A【解题分析】

根据质量守恒定律和化学方程式可知,反应前钾的个数为2,氯的个数为6,氧的个数为6,氢的个数为4;反应后钾的个数为2,氯的个数为4,氧的个数为2,氢的个数为4,可推断X的化学式为:ClO2,故A正确,B、C、D错误.故选A.7、D【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧产生白烟,故A不正确;B、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰,故B不正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,没有黑色固体生成,故C不正确;D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D正确。故选D。8、B【解题分析】

A、该图所示为两种原子的共存状态,原子并未构成分子,此选项错误;B、该图所示的分子是同种分子,并且每个分子都是由两个不同种原子构成的分子,图示物质为化合物,此选项正确;C、该图所示的分子为两种不同的分子,图示物质为混合物,此选项错误;D、该图所示的分子为同种物质的分子,但每个分子却是由同种原子构成的,图示物质为单质,此选项错误。故选B。【题目点拨】此题是从微观上考查混合物、化合物、单质的概念,要解决此类问题,不仅要吃透混合物、化合物、单质的概念,还要熟练掌握微观示意图表示的化学信息。9、C【解题分析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途,都是重要的金属资源,正确;B、在金属活动顺序表中,金、银排在铜、铁的后面,金、银的化学性质比铜、铁更稳定,正确;C、除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。错误;D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜的活动性大于银,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,正确。故选C。点睛:在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。10、A【解题分析】

A、水受热汽化,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,选项A正确;B、水受热汽化,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,水分子运动速率加快,水分子的质量没有变化,选项B错误;C、水受热汽化,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,水分子的种类不变,选项C错误;D、水受热汽化,是因为温度升高,水分子间的间隔增大,水分子的体积没有变大,选项D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、失去Mg2+5AlCl31Na或钠【解题分析】

(1)在化学反应中,镁原子比较容易失去电子,形成的离子带有两个单位的正电荷,其符号为:Mg2+。(2)在前18号元素中,属于金属元素有锂、铍、钠、镁、铝5种。(3)第17号元素是氯元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氯元素与铝元素形成化合物的化学式为AlCl3。(4)在多电子的原子中,能量高的电子在离原子核远的区域运动,所以铷(Rb)原子中能量最高的电子是最外层上的电子,根据原子中质子数=核外电子数,最外层电子个数为:37-2-8-18-8=1,故铷(Rb)原子中能量最高的电子层上的电子数为1。原子的最外层电子个数相同,元素的化学性质相似,第三周期中与铷元素化学性质相似的是钠。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:2:266.7%提高氮元素的含量【解题分析】

(1)根据三聚氰胺的化学式可知,1个三聚氰胺分子中有3个碳原子、6个氮原子、6个氢原子。故答案为:1:2:2;(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数为:。将三聚氰胺添加到牛奶中,可以提高氮元素的含量,从而可以误认为蛋白质的含量偏高。故答案为:66.7%、提高氮元素的含量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、玻璃棒引流滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等任一种肥皂水+6煮沸H2OH2+O21∶2BCA【解题分析】

(1)图1装置中还缺少的一种仪器玻璃棒,该仪器的作用是引流;(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等;(3)用肥皂水可判断水是硬水还是软水其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;(4)根据化合物中各元素的化合价为0和高铁酸钠的化学式为Na2FeO4可知,钠元素为+1价,氧元素为-2价,高铁酸钠中铁元素的化合价为+6;(5)生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌;(6)水通电分解生成氢气和氧气,该反应的符号表达式H2OH2+O2;其中与正极相连的产生氧气,与负极相连的产生的是氢气,二者的体积比为1:2,但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象,你认为可能的原因是相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多或连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气;(7)氢气是由氢分子构成,所以能保持氢气化学性质的粒子氢分子,模型为A。14、8原子核带正电质子数为11失去1个Na+NaClB和C分子的种类晾晒湿衣服时晴天比阴天干得快(答案合理即可给分)【解题分析】

(1)①根据在原子中,核内质子数等于核外电子数,故X=11-2-1=8;②“+”表示原子核带正电;③原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,“11”指的是钠原子的质子数为11;④钠原子的最外层电子数为1,少于4个,在化学反应中易失去1个电子,形成带一个单位正电荷的钠离子,其符号为:Na+,它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为NaCl;(2)①BC是同种分子在不同温度下的运动速率不同,故在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速度越快”的是BC;②由AB可知,温度相同,分子不同,运动速率不同,影响分子运动速率的因素除温度外,还与分子种类有关;③湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,能说明“温度升高,分子运动速率加快”。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢氧化钠溶液HCl+NaOH==NaCl+H2OCuSO4

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