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文档简介
2024届浙江省江北区化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于资源的叙述不正确的是()A.海洋中含有80多种元素,其中最多的金属元素是钠元素B.地球上的水资源是丰富的,可利用淡水资源却很少只约占全球水储最的2.53%C.空气是人类赖以生存的自然资源,其中氮气可以用于医疗麻醉D.空气的成分按体积计大约是氧气21%.氮气78%、稀有气体等其它成分1%2.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素种类的是原子的最外层电子数 B.原子可以构成分子,还可以直接构成物质C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.决定相对原子质量的是质子和电子3.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子B.2Fe:表示2个铁原子C.Mg:表示一个镁离子带2个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为24.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.蜡烛 B.木炭 C.镁带 D.铁丝6.下列鉴别方法不能把物质区分开的是(
)A.自来水和蒸馏水用肥皂水区分B.用带火星的木条区别氧气和氮气C.观察颜色区别氧气和二氧化碳D.用澄清石灰水区别氢气和二氧化碳7.熄灭酒精灯的正确操作是()A.向火焰倾倒CO2B.用扇子扇灭C.用嘴吹灭D.用灯帽盖灭8.人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图像是()A. B. C. D.9.下列说法中,正确的是()A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法10.下列四个选项中,有一个选项和其他三个不相同的是()A.米酒变酸 B.食物腐败 C.金属锈蚀 D.工业制氧11.下列有关元素的说法正确的是A.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,元素的种类不会发生改变,原子的种类有可能改变12.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,则该有机物中A.一定含有C、H、O三种元素B.只含有C、H两种元素,不含有O元素C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素D.有机物中H、C两种元素质量比为9∶1113.镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是()A.镆元素符号为MC B.镆元素为金属元素C.镆原子在的质子数为115 D.镆原子的原子核内中子数为17314.常温下,当碘与镁化合时,速度很慢,若滴入几滴水,则反应变得很剧烈,则水的作用是()A.氧化剂 B.反应物 C.催化剂 D.还原剂15.下列属于物理变化的是()A.花香四溢 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.粮食酿酒二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.歌曲《青花瓷》中有一句歌词“篱外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”,“门环”之所以“惹铜绿”,是因为铜和空气中的一些物质发生化学反应,生成了碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)2CO3,碱式碳酸铜是由_____种元素组成的,氢原子和碳原子的个数比为_____,氢元素和碳元素的质量比为_____,1mol碱式碳酸铜含有_____个铜原子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义.(1)NO2_______(2)2Na______18.(8分)在制取二氧化碳气体后,获得盐酸与氯化钙的混合溶液,往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时,混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因____(氯化钙溶液显中性)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图33-1),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?(提出猜想)a.小新认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。b.小海又根据燃烧的条件,对小新的猜想进行了补充:该反应放出热量,使温度达到脱脂棉燃烧的温度。(实验与分析)同学们设计了如图33-2的实验装置。(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是____________。(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是__________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】A、海洋中含有80多种元素,其中最多的金属元素是钠元素,故正确;B、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,故错误;C、空气是人类赖以生存的自然资源,其中氮气可以用于医疗麻醉,故正确;D、空气的成分按体积计大约是氧气21%、氮气78%、稀有气体等其它成分1%,故正确;故选:B。2、B【解题分析】
A、元素的种类由质子数决定,故错误;B、原子可以构成分子,也可以直接构成物质,故正确;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故错误;D、原子中质子和中子的质量相差不大,都比电子的质量大的多,故决定相对原子质量的是质子和中子,故错误。故选B。3、B【解题分析】
A、一个二氧化硫分子中含有氧原子个数为:2,不符合题意;B、2个铁原子,正确,符合题意;C、Mg表示镁原子,不符合题意;D、一个硫离子所带负电荷数为:2,不符合题意。故选B。4、C【解题分析】
“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验,故C选项符合题意。5、D【解题分析】
A、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故不符合题意;C、镁带在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,故不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、放出热量,生成黑色固体,故符合题意;故选:D。6、C【解题分析】
A、自来水遇肥皂水产生的泡沫不如蒸馏水多,使用肥皂水可以鉴别,故本选项不符合题意;B、带火星的木条分解伸入氧气和氮气中,使木条复燃的气体为氧气,不复燃的气体为氮气,可以鉴别,故本选项不符合题意;C、氧气和二氧化碳都是没有颜色的,通过观察颜色的方法无法鉴别,故本选项符合题意;D、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为氢气,可以鉴别,故本选项不符合题意。故选C。【题目点拨】根据物质的物理性质和化学性质的不同来鉴别物质的方法,鉴别时能出现不同的现象即可区分两种物质。7、D【解题分析】
A、向火焰倾倒二氧化碳,需要一定量二氧化碳,较麻烦且易造成浪费,故选项错误;B、用扇子扇灭酒精灯易造成火灾,故选项错误;C、该做法可能引发失火,故选项错误;D、熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭,灯帽隔绝了空气,使火焰因缺氧熄灭,故选项正确。故选D。【题目点拨】使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查:查灯芯是否烧焦或平整,查酒精灯内的酒精量;两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯;一不可是不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭,否则会引发火灾。8、B【解题分析】在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,溶液的pH应该减小;之后酸性逐渐减弱,溶液的PH应该增大.B图中的曲线变化符合这一情况.故选B.9、B【解题分析】试题分析:根据物质的性质分析、判断。A、使燃着的小木条熄灭的气体可以是二氧化碳,也可以是氮气等气体,故A错误;B、空气中二氧化碳的浓度超过1%,人就会感到气闷、头昏、心悸,为防止进入菜窖出现危险,进入前要先做灯火实验,故B正确;C、图书档案着火要用液态二氧化碳灭火器,用水灭火会使图书受到浸泡而破坏,故C错误;D、由于二氧化碳能溶于水且可以与水反应,所以不能用排水法收集,故D错误。故选B考点:本题考查二氧化碳的性质,常用气体的收集方法,常见气体的检验点评:本题难度不大,只要熟练掌握二氧化碳的性质,即可轻松作答,要求学生在日常学习中要注意加强知识的储备,以便在考试中灵活运用。10、D【解题分析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。米酒变酸过程中有新物质生成,属于化学变化。B、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化。C、金属锈蚀过程中有新物质生成,属于化学变化。D、工业制氧过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。11、C【解题分析】
元素是具有相同质子数的一类原子的总称。【题目详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同,故A不正确;B、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,故B不正确;C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,故C正确;D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,故D不正确。故选C。【题目点拨】元素周期表中,原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类均不变。12、A【解题分析】
可燃物完全燃烧时,其中C元素全部转变为二氧化碳、H元素全部转变成水,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,确定该物质的组成元素。【题目详解】5.28g二氧化碳中所含C元素的质量=,2.16g水中所含H元素的质量=;生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的质量和=1.44g+0.24g=1.68g<2.16g,则2.16g可燃物中含C、H、O三种元素;C、H两种元素质量比=1.44g:0.24g=18:3。故选A。13、A【解题分析】
A、镆的元素符号为Mc,该选项说法错误;B、镆元素为金属元素,该选项说法正确;C、镆原子的质子数为115,该选项说法正确;D、镆元素相对原子质量为288,中子数=相对原子质量-质子数=288-115=173,该选项说法不正确。故选A。14、C【解题分析】
本题主要考察催化剂的性质【题目详解】因为产物只有碘化镁,根据元素守恒可知水一定没有参加化学反应,即水在反应前后质量不变,根据题意,加水后碘与镁的反应加快,再根据催化剂的特点:能改变化学反应速率,且反应前后质量不变。故选:C。【题目点拨】元素守恒是判断物质是否参与化学反应的重要方面15、A【解题分析】
A、花香四溢的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故B错误;C、光合作用过程中有新物质氧气、葡萄糖生成,属于化学变化,故B错误;D、粮食酿酒过程中没有新物质酒精生成,属于化学变化,故B错误。故选A。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、42:11:61.204×1024【解题分析】
由碱式碳酸铜化学式可知,碱式碳酸铜是由4种元素组成的,氢原子和碳原子的个数比为2:1,氢元素和碳元素的质量比为2:12=1:6,1mol碱式碳酸铜含有个铜原子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1个二氧化氮分子中含有2个氧原子钠原子的个数为2【解题分析】
(1)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NO2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子;(2)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示钠原子的个数为2。【题目点拨】标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在元素符号前面的数字表示原子的个数,标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。18、向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,溶液的酸性逐渐减弱,pH逐渐增大;当稀盐酸完全反应后,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液的pH不变;当氯化钙反应完全后,加入的碳酸钠使溶液的碱性增强,pH增大。【解题分析】
盐酸与氯化钙的混合溶液显酸性,向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,溶液的酸性逐渐减弱,pH逐渐增大;当稀盐酸完全反应后,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液的pH不变;当氯化钙反应完后,加入的碳酸钠使溶液的碱性增强,pH增大。四、探究题(本大
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