2021年中考语文二模试卷2（部编版含答案）

2021年中考语文二模试卷2

考试时间：150分钟满分：120分

第I卷选择题（共28分）

本卷共14小题，每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确选项。

请考生用2B铅笔将答题卡上对应题号的正确答案选项涂黑。

一、积累与运用（每题2分，共12分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.莅临(wei)微多（bo）滉为一谈（hun）花团锦簇（ZU）

B.殉职(xun)热区(cheng)神采袈奕（yi）"轻怕重(zhan)

C.应和(he)粗英(guang)簟人听闻（gai）不求裳解(shen)

D.健壮（人加）滑稽（jT）妄下断语（wang）杞人忧天(ql)

2.下列词语没有错别字的一项是（）

A.奥秘酝酿人声顶沸大相径庭

B.和霭安详惊荒失措油然而声

C.宽敞虐待小心翼翼咄咄通人

D.响晴俯冲麻木不仁翻来复去

3.下面加点成语运用正确的一项是（）

A.这些小姑娘们打扮得花季招展的，更增添了节日欢快的氛围。

B.这里△您芋至，连草坪都被踩坏了。

C.他是一个喜欢阿?附租的人，总是有很多自己的想法。

D.遵义市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升我市文明旅游

的形象植承米植。

4.下面句子没有语病的一项是（）

A.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

氏漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了"好读书"奖学金。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

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①南，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给

我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。

②只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

③只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。

④但在北方干燥的都市，我们的相逢是多么稀少！

A.①②）③④B.①③④②C.④②③①D.①④②③

6.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）

A."十年春，齐师伐我"中的"十年"指的是鲁庄公十年，采用的是王公即位年次纪年法.

B.戏剧是一种综合性的舞台艺术，往往在矛盾冲突中展现人物性格，以个性化的语言塑造形

象。

C.古希腊寓言集《伊索寓言》形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，《皇帝的新装》选自

其中。

D.《马说》中"一食或尽粟一石"的"石"是古代的容量或重量单位。

二、现代文阅读（一）（每题2分，共10分）

【甲】说明文阅读

高铁是怎样飞起来的

①仅仅几年前，说起高铁这个词，许多人还非常陌生，对高铁到底能有多快还抱有好

奇。而今，高铁已经真实地驶入了我们的生活。按照国际铁路联盟规定：铁路提速达到时速

200千米以上，新建铁路达到时速250千米以上，就能被称为高速铁路。

②2010年11月15日，京沪高速铁路全线铺通，2011年正式通车后，时速可达380

千米，这让北京和上海之间实现4小时到达。在利用国产和谐号CRH380A新一代高速动车

组进行综合试验时，还曾刷新世界铁路运营试验最高时速，达486.1千米。

③那么，高铁是怎样飞起来的呢？

④高铁列车能飞驰起来，要给那条看似普通的水泥板铁道记一等功。

⑤水泥板铁道，专业名词叫无祚轨道，祚就是小块石头的意思。普通铁路用的是有作

轨道，即铁轨下面铺着30厘米厚的小石块和枕木。无昨轨道下面没有小石头和枕木，在水

泥板上面直接铺钢轨。无昨轨道由五部分组成，从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、

底座板、滑动层。这5个部分看起来很普通，然而，仅仅是那一块块看起来像大地砖一样

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的轨道板，技术人员就用了摩擎4年才研制出来。

⑥无祚轨道板长6.45米，宽2.55米，相当于10个轨枕块。它的特点是：每一块的加

工尺寸都不相同，必须对号入座，它在工厂打磨加工时，为了保证精确度，用的水泥沥青砂

都要经过多次淘洗。

⑦无昨轨道最显著的特点就是一根钢轨铺到底，这叫无缝钢轨。每根钢轨长500米，

在整个沪杭线上，由404根钢轨首尾焊接起来，形成一条全长202千米的完整无缝的高铁。

因为钢轨平整无缝，列车行驶时不会发出叮当叮当的响声。

⑧每根钢轨都要打磨得十分精确，其顶面平直度误差规定：在1米长度内不能超过0.2

毫米，仅相当于2根头发丝粗细。这种精密技术给乘客带来最直观的感觉就是，看窗外景

物能感到列车在飞驰，而坐在车内却非常平稳。

⑨高铁列车的速度能够飙上去，除了无昨轨道的功劳外，还有一大原因是高铁在建设

中以桥代路。以全长202千米的沪杭高铁为例，除了车站和部分线路无法架桥外，其余175

千米都是在桥梁上修铁路，可谓是架在空中的一条直线铁路。用桥替代了路，对地面原有交

通影响很小，使整条路变直了，速度自然就提高了。

⑩目前，中国已投入运营的高速铁路里程达7500多千米，居世界第一位，还有万余

千米的高铁路线正在建设之中。除了在建的时速350千米的高铁外，时速1000千米甚至

更快的真空管道高铁列车也在研制当中。届时，从北京到广州2300千米的路程，不用坐飞

机，乘坐地面交通，同样可以在两个半小时甚至更短时间内到达。

(选自《百科知识》2011年3月)

7.下列对选文的理解和分析有误的一项是()

A.选文题目"飞"字运用夸张的手法，是属于生动说明，突出了高铁快速运行的特点。

B.第⑩段主要运用列数字的说明方法介绍了我国高铁建设方面取得的巨大成就及未来广阔

的发展前景。

C.第⑤段和第⑧段加点词"仅仅""整整""十分""非常噂词体现了说明文语言的准确性和科

学性。

D.介绍高铁车能飞起来的两大原因时，先说明无祚的功劳，再说明高铁在建设中以桥代路的

作用，这是运用了由现象到本质的逻辑顺序来进行说明的。

8.对于高铁特性的界定，下列说法不准确的一项是()

A.高铁列车的速度能够飙上去，除了无昨轨道的功劳外，还有一大原因是高铁在建设中以

桥代路。长202千米的沪杭高铁都是在桥梁上修铁路。

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B.每根钢轨都要打磨得十分精确，其顶面平直度误差规定：在1米长度内不能超过0.2毫

米，仅相当于2根头发丝粗细。

C.无祚轨道与有祚轨道的区别是：无祚轨道下面没有小石头和枕木，在水泥板上面直接铺

钢轨。

D.国产和谐号CRH380A新一代高速动车组进行综合试验时曾刷新世界铁路运营试验最高

时速，达486.1千米。

【乙】议论文阅读

读书就是要"过河拆桥"

①我的读书经验总结起来有四点：精其选，解其言，知其意，明其理。

②先说第一点，古今中外，积累起来的书真是浩如烟海，书虽多，有价值的还是少数。

可以把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是仅供翻阅的。

③哪些书是值得精读的呢？自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向

它推荐好书。这个评选家就是时间，这些推荐者就是群众。历来的群众，把他们认为有价值

的书推荐给时间，时间照着他们的推荐，把那些没有永久价值的书都刷下去了，让那些有永

久价值的书流传下来，现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的，这一类的书都是应该

精读的。当然随着时间的推移和历史的发展，这些书之中有些还要被刷下去，不过直到现在

为止，它们都是榜上有名的。

④在读书的时候，先要解其言，就是要攻破语言文字关。攻这道关的时候，要先做许

多准备，用许多工具，如字典和词典等工具书之类。

⑤有句老话"言不尽意"，意思是说，他所说的话总比他的意思少，因为语言总离不了

概念，概念对于具体事物来说，总不会完全合适，不过是一个大概轮廓而已，有些意是语言

文字所不能完全表达出来的。

⑥所以在读书的时候，即使书中的字都认得，话全懂了，还未必能知道作者的意思。

从前有人说，读书要注意字里行间，又说读诗要得其"弦外音、味外味"，这都是说要在文字

以外体会它的精神实质。这就是知其意。

⑦意，是离不开语言文字的，语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。既然知道了那个

意思，最好扔了拐棍。这就是古人所说的"得意忘言"，在人与人的关系中，过河拆桥是不道

德的事。但是，在读书中，就是要过河拆桥。

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⑧知其意之后，还要明其理，理是客观的道理;意是作者主观的认识和判断，也就是客

观的道理在他主观上的反映。

⑨理和意既然有主观客观之分，意和理就不能完全相合。人总是人，做不到全知全能。

他主观上的反映、体会和判断，和客观的道理总要有一定的差距，所以读书仅至知其意还不

行，还要明其理，才不至于为前人所得的意所误。如果明其理，就有自己的意。我的意当然

也是主观的，也不完全合乎客观的理，但我还可以把我的意和前人的意互相比较，互相补充,

互相纠正，得出的意就可能比较正确，这个意是我的，我就可以用它处理事务，解决问题。

⑩读书到这个程度就算是把书读活了，就是书为我所用，读书就算读到家了。

（原文/冯友兰，有删改）

9.下列对读书"精其选"的理解，不正确的一项是（）

A.读书要"精其选"是因为书籍虽繁多，但有价值的书还是不多。

B.时间是"精其选"最公正的评选家，相对而言，读者只起推荐作用。

C.我们今天所读的古典著作，都是经过时间考验能够永久流传的。

D.时间精选出来的作品是值得精读的，需要细细品味，反复咀嚼。

10.下列对读书"知其意"的理解，不正确的一项是（）

A.读书要"知其意"，因为与丰富的意相比，受概念限制的语言，表意是有限的，会出现"言

不尽意”的情况。

B.读书要"知其意"，就需要把功夫下在文字之外，扔掉语言文字这个拐杖，才可体会文字以

外的精神实质。

C."知其意"需要在了解字面意思的基础上，领会字里行间的意思，体会"弦外音""味外味"。

D.本文的标题是"读书要，过河拆桥？这里的"过河拆桥"指的是"知其意"之后的"得意忘

士口“。

11.下列对读书"明其理"的理解，不正确的一项是（）

A.因为作者表达的意与客观的理会存在一定的偏差，所以读书还要进一步"明其理"。

B."明其理"是在把握作者主观认识和判断的基础上进一步把握他所反映的客观的理。

C."明其理"的过程中，读者之意和作者之意经过比较、补充、纠正，能得到客观的理。

D."明其理"之后，读者会获得较为正确的意，就可以在它指导下处理事务，解决问题。

三、古诗文阅读（每题2分，共14分）

（一）文言文阅读（10分）

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【甲文】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二

石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钿，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰："尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃

石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，潮沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?"众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰："凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不

能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，周颠;求之地中，不更颠乎?"

如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

【乙文】扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊曰："君有疾在滕理，不治将恐深。"桓侯曰："寡人

无疾。"扁鹊出，桓侯曰："医之好治不病以为功!"居十日，扁鹊复见，曰："君之病在肌肤，

不治将益深。"桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰;"君之病在肠胃，

不治将益深。"桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使

人问之，扁鹊日："疾在滕理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也;在肠胃，火齐之所及

也;在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。"居五日，桓侯体痛，使人

索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

12.下列加点词解释错误的项（）

A.尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？（物理：自然科学中的一门学科。）

B.扁鹊望桓侯而逢走。（还：通"旋"，回转，掉转。）

C.山门里于河。（圮：倒塌。）

D.扁鹊见蔡桓公，立有回。（有间：一会儿。）

13.下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（）

A.①医之好治不病以为功②予独爱莲之出淤泥而不染

B.①赵求救于齐②皆以美干徐公

C.①暮寝加思之②学加不思则周

D.①谓基妻日②塞如土石何

14.下列对课文的理解有错的一项（）

A.甲文中寻找石兽的方法有四种：一是在石兽落水处，二是到河的下游寻找，三是到河底找,

四是到河的上游找。

B."讳疾忌医"一词出自乙文，文中的蔡桓公找扁鹊给自己治病，扁鹊害怕自己治不好蔡桓公

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的病，最后还逃跑了，这就是"讳疾忌医"。

C.乙文中扁鹊医术高超，尽职尽责，机警果断;蔡桓公刚愎自用，讳疾忌医。

D.甲文第一段主要交代寻找两个石兽的缘由，写和尚们顺流而下找石兽失败。

第II卷非选择题（共92分）

15.把选文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

16.两文最大的特点都是寓理于事，请你选一文来说说其中蕴含的道理是什么？（2分）

（二）诗词赏析（4分）

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕吸春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

17."几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在

何处。（2分）

18.本诗以"春"为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语

是。（2分）

四、诗文默写（每空1分，共8分）

19.用课文原句填空。（8分）

（1）思念是诗词中永恒的主题，它是李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中那一轮善解人

意的明月：①"—，—"；是《峨眉山月歌》中李白连用五个地名寄托也无法释怀的心绪：

②"，一"；是《次北固山下》中为王湾传书的鸿雁：③"—，一

（2）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗不断变换白雪画面，化景为情，浑然雄劲。请你

默写出这首诗最后两句：,

五、综合性学习（每空1分，共14分）

20.名著阅读。（8分）

虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩

服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中

上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

（1）以上文段节选鲁迅的散文《阿长与〈山海经〉》，"她"指她的主要性格特征是—,

《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的散文集

你看那两个行者，且行且斗，直嚷到南海，径至落伽山，打打骂骂，喊声不绝。早惊动

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护法诸天，即报入潮音洞里道："菩萨，果然两个孙悟空打将来也。"那菩萨与木叉行者、善

财童子、龙女降莲台出门喝道："那孽畜那里走!"这两个递相揪住道："菩萨，这厮果然象弟

子模样。才自水帘洞打起，战斗多时，不分胜负。"

（2）以上文段节选自—,作者是—,这本书第13回到第100回是小说的主体，讲述

了—的故事。

A把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。

我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声"好好地打猎去吧"。我们潜水衣的上部是一个有

螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆

球内部转动，就可以看见四面八方的东西。"

（3）以上文段出自（填书名），A指—（填人名）。

21."孝"，上为老，下为子，使上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你

参加班级开展的"孝亲敬老，从我做起"主题活动。（6分）

（1）【做方案】九年六班要开展"孝亲敬老"活动，下面是班级设计的活动方案，请你再补

充两个活动方案。（2分）

活动一：举行"孝亲敬老"征文比赛。

活动二：____________

活动三：_____________________

（2）【说行孝】观察下面这幅图，用简洁的语言描述画面内容。（60字以内）（2分）

（3）【表敬意】下面是有关孝道的对联，请你精选4句，组成两副对联，写在相应的横线

上。（2分）

①承恩不忘三春雨②羊羔出栏思跪乳③行孝常怀寸草心

④父恩巍巍凤凰山⑤尽孝应乘双老在⑥乌鸦离巢念反刍

六、现代文阅读（二）（共12分）

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黄包车上的父爱

叶听伶

①我回家看望母亲，母亲正抱着一摞柴火往柴房里搬。透过半掩的柴门，我又看见了

那辆掉漆的黄包车。那是父亲的黄包车，如一道伤口在我心房幽居多年，时而沉睡，时而苏

醒。

②那年，我刚上初中，父亲因故下岗，家中更是贫困。父亲没有什么文化，为了多挣

钱，最终在景德文化街，谋得一份拉黄包车的工作。

③拉黄包车可是个体力活，父亲忙里忙外，总能找到许多活拉。每天半夜回来，父亲

倒头就睡，躺在炕上一动不动，满身臭汗。母亲怕父亲着凉，将衣服从父亲身上扒下来，拧

出水来，像是刚从河里打捞起来。第二天天未亮，父亲又早早出门，开始为全家的生计奔波

劳碌。

④高中的时候，我考进县里的重点学校。父亲拉黄包车的事，不知怎么传到了学校。"

他是黄包车夫的儿子，他爸为了1元钱和人吵架。"原来父亲在拉车前，与人谈好价格16元,

那游客执意给15元，父亲便与那大吵了起来。同桌夸张地模仿着父亲当时的神态语气，惹

得几个同学哈哈大笑。我那时已知道爱面子，顿觉脸上无光，和同桌扭打成一团。

⑤学校开家长会时，己是秋后时节。出门前，我特意叮嘱让母亲前来，母亲"哦哦"应

着。但最后还是父亲拉着黄包车站在教学楼下，沾满污渍的衣衫在寒风中颤动。全班同学都

哄然大笑起来，我却恨得直哆嗦，觉得父亲丢尽我的颜面。我冲下楼，责怪父亲为什么要拉

黄包车来。父亲气得嘴唇哆嗦，打了我一耳光，黑着脸说："你这娃太不懂事，真不懂爸的

心。"

⑥一片雪，挡住父亲子然远去的身影。从那以后，父子关系降到冰点。但我记得那个假

期的午后，回家时碰到一位老人送来锦旗。原来，老人在文化街游玩时，发病晕倒，是父亲

送他去的医院。老人拿出一叠钱，要报答父亲，父亲坚决不要。我这才发现，父亲的鬓角不

知何时爬上了白发，脸上沟壑纵横。日光将父亲的身形，投影在斑驳的墙上。

⑦那年冬天，我回家过年，却不见父亲。往年这个时候，父亲都在家和母亲一起备年

货。母亲说;"春节游客多，你爸说可以多挣点钱。他怕你下学期钱不够用。"父亲右腿有风

湿，湿冷天发作起来疼痛难耐。一进街口，就见父亲正拉着黄包车上坡。疾风劲吹，他不断

大喘着气，三冬天，后背一溜被汗浸透，右腿上的青筋凸起如蚯蚓蜿蜒。我泪满心谷，突然

有种说不出得愧疚。我走过去，接过黄包车："爸，对不起。"父亲冲我笑了笑："自家娃，

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说这作甚，爸不累。"尔后，用手拍掉头上的积雪，却拍不掉鬓角的白发。

⑧那天以后，我和父亲的关系彻底和解。大学暑假，同学约我去旅游，我拒绝了。我

拉着黄包车，和父亲一起去文化街谋生活。可黄包车又沉又重，没走两步，我就累得气喘吁

吁。父亲腰一挺，双手一抬，将黄包车拉起，跑得又稳又快。

⑨毕业后，我自己创业，想让父亲歇歇。可父亲直摇头，佝偻的身形，在风中显得坚

韧又沧桑，如一株被落H压弯的稻穗。一年后，我的公司步入正轨。我给父亲买了台腿部按

摩器和几双柔软的鞋子。想象着父亲收到后，骨节粗大的手在灯光下不住摩掌着鞋面，责怪

我乱花钱，纹沟里却止不住笑意的样子。

⑩然而，还没等我好好孝敬父亲，却传来他住院的消息，检查时已是胃癌晚期。父亲

不想承受痛苦，便采取保守治疗。父亲从前只顾着埋头拉客人，从没好好欣赏街边风景。我

说："爸，我拉你到文化街转转吧!"父亲笑着，欣慰地点点头。

⑪（四日初升，我拉着父亲出了门。走过每块石板路，阳光在我们身上跳舞，豆大的汗珠

在面颊飞翔。父亲给我讲了，许多我小时候的事。一路上，我们不停地说着笑着。

⑫待攀上山顶，我回过身来，父亲不知何时，永远地闭上了眼睛，面容安详、幸福。

⑬父亲走后，我和母亲将黄包车，保留了下来。有人想买，我回绝了。父亲的黄包车

是无价的，是我窗前最明亮的月色。

22.结合文章内容，梳理文章结构，根据提示，补写出空白方框里的内容。（3分）

回家探望母亲，父亲拉车的事传到

A

黄包车勾起回忆学校，我和同桌打架

我与父亲争吵，父亲去世，我和母亲

匚"；一二二6BC

父子关系降到冰点保留他的黄包车

23.请从修辞的角度赏析文中划线句子。（3分）

佝偻的身形，在风中显得坚韧又沧桑，如一株被落日压弯的稻穗。

24.请结合文本简要概括"父亲"这一人物形象。（3分）

25.初中语文教材七年级下册李森祥的《台阶》一文中也给我们塑造了一位父亲形象，请与

本文比较，说说这两位父亲的共同点是什么?他们的动力分别是什么？（3分）

七、写作（50分）

26.请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇600字以上的文章，文体不限（除诗歌戏剧

外）。文中不得抄袭、套作，不得出现真实的地名、校名、人名。

第10页共13页

【题一】请以"像那样"写一篇作文，先将题目补充完整，然后作文。

【题二】阅读以下材料，自拟题目。

鲁迅曾说："没有亲吻过土地的孩子没有童年。"冰心曾说："童年啊!是梦中的真，是真中的

梦，是回忆时含泪的微笑!”曹文轩说："一个人永远也走不出他的童年。"虽然我们已走过童

年进入青春时期，但童年的色彩难以抹去，童年的声音回荡不已，童年的记忆随着时光的流

逝却越来越清晰.…

参考答案

1.答案;D解析：A项中"莅临"的"莅"应读T,"混为一谈"的"混"应读"hin","

花团锦簇"

的"腹"应读"a"。B项中。"殉职"中的"周"应读"xun"。"热枕"的"忧"应读"chen",

"拈轻怕重"的"拈"应读"nian"。C项中"应和,'的"和"应读"he","骇人听闻"的"骇"

应读"hai"。2.答案：C解析：A人声顶（晶）沸B惊荒（慌）失措D翻来复（覆）

去

3.答案：A解析B."人迹罕至"指很少有人到的地方，前后矛盾;C."随声附和"指

别人说什么，自

己跟着说什么，形容没有主见，不合语境;D、"精益求精"指（学术、技术、作品、

产品等）好了还求更好，用错对象。

4.答案：D解析：（A项成分残缺。在句未加上"的意识”;B项搭配不当，"峻洁

的月光"不能"传来"；

C项，两面对一面。）

5.答案：B解析：见七上语文教材P12

6.答案：C解析：《皇帝的新装》选自《安徒生童章话》，7.答案：D8.答案：A

9.答案：C10.答案：B11答案：C

12.答案：A解析："物理"是事物的道理规律。

第1：1.页共13页

13.答案：A解析A①②助词，处在主谓之间.取清句子的独立性B.①"于"，

向②比C①

表示修饰②表示转折D.①他的②加强反问语气

14答案;B解析;"讳疾忌医"意思是隐瞒疾病，不愿医治。比输怕人批评面接饰

自己的缺点和错设15,既然这样，那么，天下的事，只了解其一，不了解其二

的情况有很多，难道可以根据某个重理就主观判断吗16.甲文;许多现象的发生

往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半

解主观判断。

乙文：要正视自己的缺点和错误，不能拒绝别人的批评和帮助。

【乙文参考译文】肩鹃进见蔡桓公，在蔡桓公面前站了一会见。扁鹊说："您的

机肤纹理之间有些小病。不医治恐怕会加重。"蔡桓公说;"我没有病。"肩鹊离开

后，蔡桓公说;"医生喜次给没有啊的人治病。把治好病当作自己的功劳!”过了十

天，扁鹊再次进见蔡桓公，说;"您的病在职肉里，不及时医治婴将会更加严重，

"蔡相公不理联他。编鹃离开后，蔡桓公又不高兴。

又过了十天，扁鹃再一次进见整桓公，说;"您的病在肠胃里了，不及时治疗将要

更加严重。"套桓公又没有理睬。扁鹊离开后，蔡桓公又不高兴。

又过了十天，扁鹊远远地看见桓候，掉头就跑。蔡恒公特意派人问他。扁情说："

小病在皮肤纹理之间，汤熨所能达到的;病在题肉和皮肤里面，用针可以治好;病

在肠胃里。用火剂汤可以