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文档简介

关于初中毕业生自我鉴定毕业生自我鉴定初中生

关于初中毕业生自我鉴定毕业生自我鉴定初中生1

三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校开头前往新的征程,我们特别有必要进展一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,开头我们更加精彩的人生。

学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多;首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法“,做事情的方法。在学习时,以“独立思索“作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。

随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意;教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。

通过初中的生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量;思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。

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时间总是在不经意间就静静消逝,不留给任何人反响的时机,转瞬我初中三年的学习就要过去了,立刻要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的.学习的气氛,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个布满青春气息的校园布满着憧憬,来到初中校园的第一天就抱着一个想法肯定要成为一个有作为的中学生,将来考个好高中,来回报父母,回报教师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份健壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,立刻要毕业的我也应当对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:

一、思想道德方面

作为一名中学,道德修养上,我始终以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,肯定不跟别人交恶,专心对待身边的每一个人,不哄骗隐瞒,对待教师始终是特别敬重,对同学也是以礼相待。

思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,积极向品德端正,向作风优良的同学看齐。

二、生活学习作风

在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课仔细听讲,平日里积极完成教师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最根本的素养,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成教师交待下来的任务,监视维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责究竟,急躁负责的做好一名学习委员的本职工作,固然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照看他人,也虚心请教他人。

生活当中,我作息稳定,自我治理力量较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。

三、自我评判

初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比拟内向的,所以社交力量不是很强,表达力量欠佳,其次我的自我掌握力不是很强,常常简单被一些小事扰乱学习,这些都是需要我在今后的生活中改善,加强。

三年的学习过去了在今后的日子里我肯定连续提高自己,励志前行。

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本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量

学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强,易于承受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对抱负的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,

培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神

我历任班干部职务,长期为同学们效劳,参加组织了各项有益活动,培育了较强的筹划、组织、协调、治理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的共性特长,积极参与了校园各项文艺活动,活泼在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,喜爱劳动,乐于帮忙他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学力量,勤钻研,肯思索,能合理安排好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解力量强,思维灵敏,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。

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作为一名初中生,我明辨是非,关怀国家大事。在校,我榜样遵守校纪校规,以剧烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参与团章学习小组,注意培育自己的力量,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,仔细对待每一门功课。

在学习上,我学到了以前许多不懂的学问,这得感谢教师的急躁教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的;在日常生活中,我重视熬炼身体,有良好的心理和身体素养,体育达标。我兴趣广泛,喜爱生活,喜爱劳动,能仔细负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也糊涂地熟悉到自己的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题马虎而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

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初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,喜爱集体;有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动与文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节与征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。

在智育方面,在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间;我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。思想与力量比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人。

在体、美方面,我积极参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体安康水平,熬炼自己的顽强意志,进一步培育与提高自己的审美力量;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。

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