口腔内科学实验教学大纲口腔

《口腔内科学》实验教学大纲（供五年制本科曰腔医学专业使用）I前言本大纲合用于五年制本科口腔医学专业学生使用。编写本大纲的目的是规定学生在学习口腔内科专业课的过程中，通过实验课的学习验证理论，从而使学到的知识更为巩固；通过亲自动手操作，得到比较全方面的口腔内科学基本操作技术的训练。掌握窝洞的制备原则，掌握牙髓治疗的办法及基本技术的具体操作程序，现将大纲使用中有关问题阐明以下：一为了使教师和学生更加好地掌握教材，大纲每一章节均山教学目的、教学规定和教学内容三部分构成。教学目的注明教学目的,教学规定分掌握、熟悉和理解,教学内容与教学规定对应,并统一标示（核心内容即知识点下列划实线，里点内容下列划虚线，普通内容不标示）便于学生重点学习。教师在确保大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍-般内容。总教学参考学时为68学时。使用教材：《口腔内科学实验教程》自编教材：口腔内科学教研室，欧忠辉主编。II正文实验一制病损害及洞形构造的认识、石膏牙I、V类洞的制备一教学目的在认识融病损害的基础上掌握窝洞的分类，学会制备石育牙I、V类洞。二教学规定（一） 理解制病损害的特性、好发部位及姻病深度的划分。（二） 掌握窝洞定义、构造、命名及分类。（三） 理解I、V类洞形特点及制洞原则，以及I、V类洞的外形设计，倒凹固位形的部位，洞底的特点。三教学内容（一） 制病的认识（二） 石音牙I类洞的制备（三） 石音牙V类牙的制备实验二石膏牙II、ni类洞的制备一教学目的在认识II、III类洞定义的基础上，学会制备石膏牙II、III类洞形。二教学规定（一） 掌握11、III类洞形特点及制洞原则。（二） 掌握邻面洞龈壁、轴壁、髓壁的制备办法。（三） 掌握II类洞邻面洞以及III类洞舌面洞的洞形设计。三教学内容（一） 洞形复习（二） 石音牙II类洞的制备（三） 石窝牙【II类洞的制备实验三离体下颌磨牙I、V类洞形制备离体上颌磨牙II类洞的制备一教学目的在离体下颌磨牙上制备I类洞、v类洞，学会使用牙科用钻针，掌握离体上颌磨牙II类的制备。二教学规定（一） 掌握离体牙1类洞、V类洞形的制备原则和操作办法。（二） 掌握11类洞的特点及制作要点。（三） 学会对的使用牙科电机和钻针，掌握间断磨除办法，支点和器械的使用。（四） 理解高速涡轮机的使用办法。三教学内容（一） 观察离体牙窝洞及嫡洞标本（二） 堂习宽设让的原则（三） 筮用条洞器械的认诅（四） 离体下颌磨牙I类洞、V类洞的制备（五） 离体上颌磨牙11类洞的制备实验四离体下颌第一双尖牙II、V类洞的制备一教学目的在离体下颌第一双尖牙上进行II类洞、V类洞的制备。二教学规定（一） 进一步掌握II类洞形的制备原则和办法。（二） 掌握离体下颌第一双尖牙II类洞形的特点。（三） 掌握V类洞形的制备原则及办法。三教学内容（一）理论复习

（二） 离体下颌第双尖牙11类洞形的制备（三） 离体下颌笫双尖牙V类洞形的制备实验五仿头模上上颌磨牙I、V类洞形的制备一教学目的学会在仿头模上进行上颌磨牙I类洞、V类洞的制备，学会口镜在口腔中的使用。二教学规定（一） 实践在仿头模上备洞时操作者的位置，姿势。（二） 学会运用口镜及掌握支点。（三） 进一步熟悉I类洞、V类洞的制备原则及办法。三教学内容（_）医师及病人的体位（二）实验环节1.伉头模及欧的使用2曜仿头换的位置3I类洞的制洞4V类洞的制备实验六仿头模型上下颌磨牙II实验六仿头模型上下颌磨牙II类洞制备'▲3一教学目的学会在仿头模上进行II类洞的制备，进一步体会在口腔内器械的使用。二教学规定（一）掌握模拟口腔状态下II类洞的邻牙合洞形的制备原则，办法环节和要点。（一）掌握近代窝洞设计修改的要点。（一）掌握口腔医师的体位，术式，支点及器械的使用。三教学内容（一） 观察离体牙II类洞标本（二） 迥形制虹模拟口腔状态下II类洞的邻牙合洞形的制备原则，办法环节和要点（三） 注意事项：口腔医师的体位，术式，支点及器械的使用。实验七仿头模型上下颌双尖牙II、V类洞的制备一教学目的学会在仿头模上制备II、V类洞。

（一）掌握下颌双尖牙11、V类洞形制备特点及办法。（一）掌握后牙唇颊面龈1/3洞的外形设计及洞形制备要点和环节。（一） 进一步掌握口腔医师的体位，术式，支点及器械的使用。三教学内容（―）观察离体牙II、V类洞标本（二） 迥应制爸」下颌双尖牙II、V类洞形制备（三） 注意蜜理」后牙唇颊而龈1/3洞的外形设计及洞形制备要点和环节。实验八复合树脂粘接修复术及钉固位修复术一教学目的学会钉固位修复术和复合树脂粘接修复术。二教学规定（一）掌握复合树脂修复术的适应症及粘接修复的操作环节。（一）掌握钉固位修复的适应症，钉固位的设计以及钉的作用。（一）熟悉复合树脂修复的窝洞预备特点和酸蚀法的操作要点。（一）熟悉钉固位修复的基本操作环节。（一） 理解复合树脂与牙体组织的粘接原理，粘接修复失败及钉固位修复失败的原理。三教学内容（_）复习复合树脂修复术的适应的、光I古I化复合化脂合性能、粘能修复的修理（二） 光固化复合树脂粘接修复的操作环节（三） 复三钉固位修复的适应症，钉固位修复的设计原则以及钉的作用（四） 钉固位修复珀捷作发骤实验九售腔解剖与开髓法实验九售腔解剖与开髓法一教学目的通过复习髓腔解剖并对多个离体牙糙腔标本的观察和描绘，掌握髓腔的形态特性及各部位的名称，髓室与牙冠，根管与牙根的关系；理解各类牙开髓的部位和基本办法。二教学规定（一） 结合离体牙髓腔标本及挂图，掌握髓腔各部位名称。（二） 复习各类牙髓腔解剖特点及开髓部位。（三） 描绘各类牙的髓腔形态及开髓部位。三教学内容（一） 离体牙髓腔标本的观察（二） 髓腔解剖复习和开髓和（三）描绘不同牙位牙齿的髓腔形态实验十干髓术，窝洞垫底和银汞合金充填一教学目的理解干髓术的操作环节，学会窝洞的垫底及银汞合金充填术二教学规定（一） 掌握手用器械的使用；掌握干髓术的操作环节；掌握银汞合金的调制和充填办法。（二） 理解磨牙开髓及髓顶揭除办法。（三） 理解垫底的临床意义，垫底材料的性能及使用办法。三教学内容（一） 「•髓术操作环节介绍及示教（二） 窝洞的垫底及银底合金充填术的示教及实践操作实验十一牙髓病和根尖周病的治疗（录象）一教学目的通过理论复习和观看录象片，学会牙髓病和根尖周病的治疗原则和办法。二教学规定（一） 掌握牙开髓及髓顶揭除办法，掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和办法。（二） 掌握牙髓病和根尖周病的临床体现。三教学内容（一） 复习牙髓病和根尖周病的临床体现（二） 通过录像学习牙学病和根尖周病的治疗原则和办法实验十二牙髓塑化治疗及垫底术（下颌磨牙）一教学目的在理解牙髓塑化治疗术的基础上学会牙髓塑化治疗的具体操作环节。二教学规定（一） 掌握下颌磨牙开髓办法。（二） 理解塑化剂的构成，配制办法和生物性能。（三） 理解牙髓塑化治疗的器械及其使用方法，治疗环节及技术要点。（四） 理解垫底的临床意义和多个垫底材料的使用办法。三教学内容（一）理论复习（二） 垫底术复习（三） 下颌磨牙塑化治疗的操作环节（实践）实验十三离体牙根管治疗术（以上中切牙为例）一教学目的在掌握根管治疗术原理和环节的基础上学会根管治疗的具体操作。二教学规定（一） 掌握上前牙根管治疗术的操作程序及操作办法。（二） 掌握多个根管治疗器械的使用。三教学内容（_）根管治疗的定义、适应症（二）根管治疗的办法环节（实践）实验十四口腔卫生指导和龈上洁治术一教学目的在认识口腔卫生重要性的基础上，学会并掌握龈上洁治术的办法。二教学规定（一） 认识口腔卫生指导的重要性，学会并掌握菌斑控制的办法，掌握口腔卫生宣传教育的办法。（二） 掌握龈上洁治器械的对的使用，初步掌握龈上洁治术的办法及洁治后磨光技术。三教学内容（_）口腔卫生指导（0H1）（二） 龈二洁治术的适应的、超声波洁牙的原理（三） 龈三洁治术的操作（实践）实验十五牙周手术一教学目的学会牙周手术的基本环节和基本操作技术。二教学规定（一） 掌握牙龈切除术的基本环节和基本操作技术。（二） 掌握牙周翻瓣术的基本环节和基本操作技术。（三） 掌握根尖刮治术的适应症，手术的基本环节和基本操作技术。三教学内容（一） 牙龈切除术（示教及实践）（二） 牙周翻瓣术（示教及实践）实验十六牙周病，粘膜病及观看录象片实验十六牙周病，粘膜病及观看录象片一教学目的熟悉牙周手术的基本手术及技术、熟悉常见粘膜病的临床特点。二教学规定（一） 熟悉牙周手术的原则。（二） 熟悉牙周手术的基本技术。（三） 理解牙周手术的种类。三教学内容（一） 牙周手术（录象）（二） 粘膜病多媒体m 教学组织与办法实施机构:山口腔学院口腔内科学教研室执行。实施机构:山口腔学院口腔内科学教研室执行。二组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学办法研究、教学手段应用。三教学办法:实验教学：采用启发式、讨论式、交互式课堂教学方式，辅助当代教育技术和传统教学手段。重点内容以介绍、实践为主，普通内容以自学为主。教学点：在口腔技能实验室教学，承当教师山口腔内科学教研室委派。辅导形式：课堂解说、示教、学生实践等结合。四考核方法：实验成绩占总评成绩的40%；其中涉及平时成绩占10%,小测验占20%,实验技能占70%；实验考核不合格者不能参加理论课考试。IV 教学时数分派表实验内容教学时数实验类型实验一制病损害及洞形构造的认识、石育牙I、V类洞的制备4验证型实验二石膏牙II・III类洞的制备4验证型实验三离体下颌磨牙I、V类洞形制备；离体上颌磨牙II类洞的制备4验证型实验四离体下颌第一双尖牙II、V类洞的制备4验证型实验五仿头模上上颌磨牙I、V类洞形的制备4验证型

实验六仿头模型上下颌磨牙II类洞制备4验证型实验七仿头模型上下颌双尖牙I