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文档简介
2021幼儿园教师资格考试科目一综合素质模拟题(最新)
1.下列选项中属于教师进行依法执教的是()
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.体罚学生
D.进行有偿家教
答案:B
2.下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的
一项是()
A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值
C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
D.教师只有以自身的毁灭才能给与也人带来光明
答案:A
3.甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究,学界将中国近代四
位研究甲骨文的著名学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中,属于甲
骨四堂的是()
A.王国维
B.孙治让
C.季羡林
D.陈寅恪
答案:A
4.教师职业道德最基本也最重要的作用是()
A.教育作用
B.调节作用
C.导向作用
D.示范作用
答案:B
5.教师综合素质最突出的外在表现是(),它也是评价教师
专业性的核心因素。
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格
答案:C
6.中国是丝绸的故乡。下列传说人物中,首创种桑养蚕之法,抽
丝织绢之术,被后世奉为“先蚕圣母”的是()
A.皇帝
B.神农
C.女蜗
D.嫖祖
答案:B
7.任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人。
A.十五周岁
B.十六周岁
C.十七周岁
D.十八周岁
答案:B
8.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()
A.学科专业素养
B.教育专业素养
C.品德专业素养
D.职业道德素养
答案:C
9.德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直到1871年
才统一,下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是
()
A.拿破仑
B.俾斯麦
C.黑格尔
D.希特勒
答案:B
10.对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是()
A.实行教育、感化、挽救的方针
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C.可以依法减轻或者免除处罚
D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚
答案:C
11.王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同
学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道“老师,我爱你。”下列处
理方式,最恰当的一项是()
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。“
D.不予理睬,开始上课
答案:C
12.1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地
点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口,这一发掘
地所在城市是()
A.广州
B.福州
C.泉州
D.汕头
答案:C
13.以下不属于受教育者申诉制度的特征的是()
A.法律性
B.非强制性
C.特定性
D.非诉讼性
答案:B
14.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正
确的是()
A.在对待自我上,新课程强调反思
B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
答案:A
15.大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水
手上岸后吃一些柑橘、蔬菜,坏血病就痊愈了,科学家研究发现,治
愈坏血病的物质是()
A.叶酸
B.维生素C
C.谷氨酸
D.维生素B
答案:B
16.“五一”长假期间,杨杨小朋友一家邀请李老师一起去泰国
旅游,并预先帮李老师支付了她的所有费用,而且还给她买了不少礼
物。李老师的行为()
A.不恰当,违背了《教师法》
B.恰当,是家园合作的具体表现
C.恰当,是家长自愿支付的
D.不恰当,违背了《中小学教师职业道德规范》
答案:D
17.一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来
一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式,最恰
当的一项是()
A.找班干部把坐垫取下来
B.让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》
C.幽默带过,开始上课
D.老师把座垫取下来
答案:B
18.新学期开学,王老师在点名时,被“肖德彬”这个名字难住
了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢?“彬”字虽然
能看清但恰好打印不如前两个字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错
了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是()
A.承诺课后查字典
B.当场用手机查询
C.立即向学生请教
D.借打印不清解释
答案:C
19.依法执教的重点是()
A.教育法学的教育和研究
B.教育法律的遵守
C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指
挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D.教育立法
答案:C
20.一学生对教科书上知识拓展的描述产生了困惑,向孙老师提
问,孙老师回答道:”这个问题不会考的,不用管它。”孙老师的做
法()
A.正确,不考的东西不要花费时间,有助于学生高效地提高成绩
B.正确,不考的东西不必讲给学生听,以免造成混淆
C.错误,存在教学理念偏失的问题
D.错误,存在教学态度不端正的问题
答案:C
21.方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,
还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯
错误,就把家长请到学校,共谋对策,方老师的做法()
A.不可取,不应该把家长当做老师的“助教”
B.不可取,不应该把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡,共同教育学生可以增强教育的结果
D.值得肯定,发挥了“闻道在先,学有专攻”的优势
答案:A
22.法律责任人人必须遵守,任何违法者不得逃避或拒不承担。
这体现了()
A.责任的法律规定性
B.归责的特定性
C.责任的专权追究性
D.责任的国家强制性
答案:D
23.某校为推动教育改革,要求每位教师都要进行教育教学研究,
并将研究结果成文予以发表。陈老师觉得小学不像大学和科研院所,
没有条件进行研究,于是从网上下载了一些论文,然后对这些论文进
行重新编排组合,完成了一篇论文。陈老师的做法()
A.正确,根据实际情况灵活处理
B.错误,没有建立正确地进行教育科研的观念
C.错误,论文不能抄袭
D.正确,用最少的力量完成必要的工作
答案:B
24.对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括()
A.不在学生面前抱怨自己的薪酬
B.不收取学生及家长的任何礼物
C.校外兼职不得影响本职工作
D.不贪污公共和他人财产
答案:C
25.“幼儿园下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上兴趣班
和做保育员的老师可以去其他幼儿园另谋高就!”这种说法违反了我
国的()
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
答案:B
26.当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关
系时,那么在教师成长过程中他属于()
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
答案:B
27.初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的
题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为"90-1",该生拿到
试卷后非常惭愧,要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”,
并对他说:“知错能改就好,这1分是对你能认识和改正错误的奖
励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括()
A.阶段的特殊性
B.任务的特殊性
C.对象的特殊性
D.工具的特殊性
答案:A
28.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手
机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收
缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德
败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说“这是罪证,不
能归还,要交学校德育处。”校长指出王老师:①未经学生同意翻看
短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴于
机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪
行为。你认为校长的说法正确的是()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
答案:D
29.“经验+反思=成长”,这是()心理学家波斯纳提出的
一个教师成长的公式。
A.美国
B.德国
C.俄罗斯
D.法国
答案:A
30.某私人企业在某省投资新建了一所中学,学校拟聘请一位外
籍人士担任学校校长,这所学校的做法()
A.正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任
B.正确,外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长
C.错误,中国学校的校长只能由中国国籍的公民担任
D.错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可以担任校长
答案:C
31.关于法律救济的特征,下列说法错误的是()
A.纠纷的存在是教育法律救济的基础
B.损害的发生是教育法律救济的基础
C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的
D.具有补救与监督双重作用
答案:B
32.某班语文老师将班上的学生按作文水平分成几个等级组,给
不同的组制订不同的要求和评价标准,教师批改作文时,符合本组要
求的作文就给高分。并鼓励达标的学生向高一级的标准进军。该教师
的做法()
A.错误,教师对学生的评价要保证公平、公正
B.正确,关注了学生的个体差异和发展的不同需求
C.错误,教师没有维护学生的自尊心
D.正确,体现了因材施教的原则
答案:B
33.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学
校有一定过错,对于这起事故,学校应当()
A.对林某补偿经济损失
B.对林某补偿精神损失
C.对林某依法赔偿损失
D.与林某平均分担损失
答案:C
34.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯
罪的未成年人坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
答案:A
35.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师的工作
要有()
A.针对性
B.逻辑性
C.知识性
D.创造性
答案:A
36.17岁的高中生江某涉嫌犯罪,被采取刑事强制措施案件,案
件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法()
A.合法,学校可以取消江某学籍
B.合法,学校有处罚学生的权利
C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
答案:D
37.我国教育法律关系的主体可以分为()类。
A.三
B.四
C.五
D.六
答案:A
38.学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑,
这说明学生()
A.是学习的主体
B.是责权主体
C.独立于教师的头脑之外
D.有自身的独特性
答案:C
39.15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安,其监护人提
出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具
有审批权的是()
A.当地公安局
B.教育行政部门
C.李明所在学校
D.当地人民政府
答案:B
40.根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律
关系和平权型教育法律关系。
A.教育法律关系主体的社会角色不同
B.依据客体之间的关系类型
C.依据主体之间关系的类型
D.根据教育法律规范的职能
答案:C
41.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()
A.培养学生特长
B.发展学生潜能
C.尊重学生个性
D.私拆学生信件
答案:D
42.大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年,刑满释
放后,他前往某初级中学应聘,学校()
A.不得聘用
B.可用聘用
C.应当聘用
D.暂缓聘用
答案:A
43.以下选项中由国务院制定的是()
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《教师资格条例》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:C
44.高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了
解班级每个学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,这种做法表
明王老师关注()
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生岁展的顺序性
答案:A
45.某初中学校问校长向学生收取练习本费用,不向社会公开收
费项目,该校做法()
A.不合法,义务教育学校不能收费
B.不合法,学校必须公开收费项目
C.合法,学校有自主管理权
D.合法,学校是按规定收费
答案:B
46.以下选项中由国务院制定的是()
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《教师资格条例》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:C
47.军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格
了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学
的面问他:“你这次考试考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种
做法忽视的是()
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的发展性
答案:D
48.《中华人民共和国宪法》规定,我国的根本制度是()
A.人民民主协商制度
B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.社会主义制度
答案:D
49.俗话说“一寸光阴一寸金。”这里的“一寸”是用哪种古代
计时器量出的时间单位()。
A.圭表
B.漏刻
C.日影
D.漏壶
答案::C
解析:“一寸光阴一寸金”中的测量用具是日唇,用唇指示日影
的长度来代表时间长短。
50.终身教育思想的主要代表人物是()。
A.保罗•朗格朗
B.罗杰斯
C.索尔蒂斯
D.布鲁纳
答案::A
解析:“终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育思想
家保罗•朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进
成人教育国际委员会”会议上首次提出的。
51.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
答案::C解析:根据个体发展的个别差异性规律,教育必须因
材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、
有效的教育途径和方法手段,使每个学生都能得到最大的发展。因此,
要辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化。
52.教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,
教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,
注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发
展。
A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
答案:A
53.每当学生请教课堂上没听懂的问题时一,李老师总是批评学生
没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做
法反映了()
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
答案:B
54.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分
重视,课外活动开展的丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组.•・
但现在学生正在上课,下午课外活动时、请你们指导。”说校长对素
质教育的理解()
A.不正确,素质不等于课外活动
B.不正确,素质不包括兴趣小组
C.正确,素质要开展课程
D.正确,素质要组建兴趣小组
答案:A
55.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未
成年人的()
A.安全保护工作
B.精神文明建设
C.思想道德建设
D.遵守纪律的意识
答案:C
56.改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值
取向是()
A.综合性取向
B.选拔性取向
C.发展性取向
D.同一性取向
答案:C
57.陈涛成绩不太好,但上课时喜爱举手回答问题,有时老师问
题还没说完,他便把手高高举起来,让他回答他又不会,不时被其他
同学讥笑,老师课下向陈涛问明原因后,给了鼓励,老师做法()
A.正确,不得罪每一位学生
B.正确,不放弃每一位学生
C.错误,挫伤了其他学生主动性
D.错误,伤害了其他同学的正义感
答案:B
58.教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,
教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,
注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发
展。
A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
答案:A
59.每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生
没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做
法反映了()
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
答案:B
60.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十
分重视,课外活动开展的丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小
组...但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”说校
长对素质教育的理解()
A.不正确,素质不等于课外活动
B.不正确,素质不包括兴趣小组
C.正确,素质要开展课程
D.正确,素质要组建兴趣小组
答案:A
61.在明明入园初期,家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动
的情况告诉教师,因此,幼儿园教师在组织游戏活动时,造成明明体
力不支晕倒,并摔伤头部。幼儿园应负()
A.全部责任
B.连带责任
C.部分责任
D.免除责任
答案:D
62.根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校
本课程,下列做法中恰当的是()
A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴
赏”活动
B.按照当地教育局部门要求,利用戏剧文化资源开设“XX剧欣
赏”课程
C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”
课程
D.根据当地教育局的要求,利用旅游资源开发“小小导游”课程
答案:C
63.下列选项中,与“教授”和“科学家”两概念的关系一致的
是()
A.“图书”和“英文书”
B.“昆明”和“春城”
C.“学生”和“运动员”
D.“足球”和“篮球”
答案:C
64.下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求()
A.应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高
等教育等各级各类教育
B.应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C.必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各
个环节中
D.必须坚持学校的主导地位
答案:D
65.近来,“差生测智商”“差生教室外考试”“收取”“不听话押
金”等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是
()
A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”
B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为
C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康
D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚
教育”
答案:B
66.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提
出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是
()
A.到2020年,进入人力资源强国行列
B.到2020年,基本形成学习型社会
C.到2020年,终身教育体系全面形成
D.到2020年,基本实现教育现代化
答案:C
67.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满
)周岁的公民。
A.14
B.16
C.18
D.15
答案:C
68.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是
)
A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能具有多元性
D.人类发展具有共同性
答案:D
69.在Excel中,下列选项中与公式“=SUM(Al:A4)”等值的是
)
A.SUM(A1+A4)
B.SUM(A4*A2*A3*A4)
C.SUM(A1/A4)
D.SUM(A1+A2+A3+A4A)
答案:D
70.颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是()
A.全国人民代表大会常务委员会
B.国务院
C.全国人民代表大会
D.教育部
答案:C
71.考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考
分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老
师的做法是()
A.符合公平竞争的要求
B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念
D.违背分班教学的要求
答案:B
72.在Word编辑状态下,点击“”功能图标可完成的操作是()
A.左对齐
B.右对齐
C.居中对齐
D.分散对齐
答案:B
73.下列各项与“素质教育”的含义最相接近的是()
A.博雅教育
B.全面发展教育
C.应试教育
D.终身教育
答案:B
74.某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名
学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()
A.正确,便于分清教学
B.正确,利于激励学生
C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,不能平等对待所有学生
答案:D
75.欧洲绘画流派众多,出现过很多伟大的画家和作品。下列画
家中,把科学知识和艺术想象有机地结合起来,使当时的绘画表现水
平发展到一个新阶段的是()
A.拉斐尔
B.梵•高
C.达,芬奇
D.毕加索
答案:C
76.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、
潜移默化的作用,这体现了教师职业的()角色。
A.传道授业者
B.示范者
C.管理者
D.朋友
答案:B
77.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句
话的理解不正确的是()
A.体现主体教育思想
B.强调学生自主发展
C.鼓励学生自学成才
D.注重对学生的引导
答案:C
78.下列选项中,作家与作品对应不正确的是()
A.曹禺一话剧《原野》
B.鲁迅一散文诗集《野草》
C.沈从文一小说《边城》
D.闻一多一新诗集《女神》
答案:D
79.“以人为本”的教育理念主要体现在()
A.以学生为本
B.以教师为本
C.以学校为本
D.以课程为本
答案:A
80.对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试
验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有()
A.独立自主意识
B.团结协作精神
C.求真务实精神
D.人文关怀意识
答案:C
81.素质教育的时代特征是()
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
答案:B
82.教师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应该采
取的措施是()
A.立即停止,让学生站着听课
B.大发雷霆,要求学生公开检讨
C.停止上课,对学生反复劝说
D.轻拍学生,提醒学生集中精力
答案:D
83.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规
章制度、维持班级纪律。这就要求教师要扮演好()
A.授业解惑者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.心理医生角色
答案:C
84.在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的()
A.因势利导,鼓励学生课后探究
B.及时干预,强行制止学生争论
C.暂停教学,即时请教专业人员
D.不加干预,让学生继续争论
答案:A
85.公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中东罗马帝
国地处亚、非、欧交界处,延续了千年之久,东罗马帝国的首都是
()
A.罗马
B.安条克
C.大马士革
D.君士坦丁堡
答案:D
86.人获得全面发展的根本保证是()
A.先进的社会制度
B.理论与实践相结合
C.脑体结合
D.教育和生产劳动相结合
答案:D
87.下列哪一项不属于现代学生观的范畴()
A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C.教师要尊重学生,师生之间要平等相处
D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
答案:D
88.量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程
的深入认识,对量子理论的进一步发展起到了重要作用。这一概念的
提出者是()
A.普朗克
B.洛伦兹
C.爱因斯坦
D.麦克斯韦
答案:A
89.素质教育中学生学习的压力主要是()
A.学习内部的压力
B.分数的压力
C.升学的压力
D.教师、家长的压力
答案:A
90.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()
A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B.在教学过程中以学生为主体
C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D.照本宣科,完全按照、教材开展教学过程
答案:D
91.中国、俄罗斯、美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系
统。下列选项中,国家或组织与卫星定位系统对应正确的是()
A.中国一“GPS”
B.俄罗斯一“北斗”
C.美国一“格罗纳斯”
D.欧盟一“伽利略”
答案:D
92.在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的
处理方式是()
A.在几分钟内如果不能找到该学生,应当立刻报告给校长
B.发动全班同学一起去找他
C.立刻把他带回教室,但不要太关注他
D.事后和他进行谈话,严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开
教空
答案:B
93.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()
A.个人在脑力上的自由发展
B.德、智、体和谐发展
C.个人知识和智力充分、自由地发展
D.人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、
和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
答案:D
94.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来
了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,
老师只想看到现在的你有
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