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三年级上册道德与法制第一单元测试题(有答案)命题人:陈学权2018.9班级姓名成绩选择题,每题只可以选择一个最合适的答案,每题4分。1关于真话和假话,说法不正确的是()A说真话是做人的基本要求。B说真话展现了一个人的良好品质。C说谎有损自己的形象。D为了维护自己的形象,可以说谎掩盖自己的错误。2当我们犯错误时,下面哪种想法是正确的()A承认错误会丢面子。B别人不一定知道,先隐瞒一段时间。C跟知情人搞好关系,谁都不说就行了。D勇于承认错误、承担责任。3关于善意的谎言,说法不正确的是()A为了保护他人的情绪,可以说善意的谎言。B为了鼓励他人,可以说善意的谎言。C为了讨好他人,可以说善意的谎言。D为了安慰他人,可以说善意的谎言。4关于约定,说法不正确的是()A一旦和别人有了约定,就应该按照约定去做。B反正没有第三个人知道,答应别人的事做不到就说没答应过。C做不到的事,不要轻易承诺。D遵守约定,是尊重他人和自己的表现。5餐桌的礼仪,不正确的是()A吃饭时,等长辈入座后,晚辈才可入座。B吃饭时,等长辈动筷后,晚辈才可动筷。C看到爱吃的菜,可以挪到自己面前来慢慢吃。D吃饭时,长辈给我夹菜,我表示感谢。6春节的礼仪,不正确的是()A主动跟长辈要压岁钱。B过年不说不吉利的话。C主动向长辈问好祝福。D带着礼物给长辈拜年。7我们要注重仪表,下面做法不合适的是()A勤换衣服。B勤买衣服。C勤剪指甲。D勤洗澡。8下列行为要提倡的是()A当众剔牙齿。B当众挖鼻孔。C当众掏耳朵。D当众接到电话时,走到旁边小声说话。9关于我们的仪容仪表,说法不正确的是()A只代表个人的形象。B也代表着家庭的形象。C也代表着学校的形象。D走出国门时,代表了国家的形象。10关于优势,说法不正确的是()A每个人都有自己的优势。B有的人就是一无是处。C有的优势是与生俱来的。D有的优势要经过长期训练才能形成。E的的优势要通过参加一些活动才能被发现和唤醒。11关于集体活动,说法不正确的是()A参加集体活动能够锻炼表达能力。B参加集体活动能够锻炼沟通能力。C参加集体活动能够锻炼组织能力。D参加集体活动浪费时间和精力。12关于长处和短处,说法不正确的是()A世界上没有十全十美的人。B每个人都有自己的长处和短处。C我们应该隐藏自己的短处,不让人知道。D我们要学会正视自己的短处,并努力去改进。13关于表扬和批评,说话正确的是()A我的缺点我清楚,不用别人批评指正。B适时的批评,让我们在成长路上少走弯路。C表扬夸奖我的人,全是真正爱我的人。D批评指责我的人,都没有看到我的长处。14面对别人的批评我们不应该有下面的想法。()A有则改之,无则加勉。B静下心来想一想,自己有哪些地方需要改进,有哪些地方可以做得更好。C只有比我优秀的人才有资格批评我。D对善意的批评,从心底感激。15完善自己是一个漫长的过程,下列做法不合适的是()A参加体育锻炼。B多读书,读好书。C参加科技活动。D让爸爸妈妈帮我报名参加各种各样的补习班特长班,我要样样比别人强。判断题,每题2分。1小孩子属于未成年人,不遵守约定没有多大关系。()2不遵守合同,可能要赔偿违约金或承担一定的法律责任。()3不守信用的人,既得不到他人的尊重,自己的生活和发展也会受到影响。()4欠别人的钱,只要承认就可以了,等哪天有钱再还。()5小明答应把他佩戴的金佛送给我,我一定要他遵守约定。()6爸爸妈妈都是自家人,跟爸爸妈妈不用讲文明礼仪。()7奶奶喜欢叫爷爷老头子,我也可以这样叫爷爷。()8爷爷喜欢帮我背书包,我应试满足他的心愿。()9如果是不小心犯的错,就不用承担责任。()10靠墙站立,每天坚持3分钟,可以纠正不良站姿。()思考题,每题10分。去别人家里做客时,得体的言行举止能体现你的教养。想一想,怎样才能成为一个受人欢迎的小客人。列举出五点,就能拿满分。2、每个人都有自己的长处和短处。想一想,你还有哪些不足,你准备怎样去改进。列举出两点不足,并提出切实可行的改进办法。

附:答案选择题。1D2D3C4B5C6A7B8D9A10B11D12C13B14C15D判断题。1×2✔3✔4×5×6×7×8×9×10✔思考题。1①去别人家里做客前最好先联系②可以给主人准备一点小礼物③到主人家,应先向主人问好④主人问话时要大方、清楚地回答⑤主人递水果、饮料给我们时,要表示感谢⑥离开时要有礼貌地向主人告别……答案不唯一,

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