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福建省泉州市马甲中学高一物理第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y、x轴的切点.B点在y轴上且∠BMO=60°,O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是()A.tA<tC<tBB.tA=tC<tBC.tA=tC=tBD.由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系2、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间,以下说法正确的是()A.B球的速度为零,加速度为零B.B球的速度不为零,加速度大小为C.在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁D.A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动3、如图所示,位于竖直平面内的圆周与水平面相切于M点,与竖直墙相切于点A,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心.已知在同一时刻,甲、乙两球分别从A、B两点由静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点.丙球由C点自由下落到M点.则()A.甲球最先到达M点B.乙球最先到达M点C.丙球最先到达M点D.三个球同时到达M点4、高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义,有物理单位的数据才有生命力,才能较完整地表示某物理量的多少和属性。下列关于单位制的说法中正确的是()A.在国际单位制中,速度(v)、质量(m)、时间(t)是基本物理量B.在国际单位制中,牛顿(N)、千克(kg)、秒(s)是基本单位C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=maD.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系5、如图所示,一个热气球与沙包的总质量为m,在空气中以大小为的加速度加速下降,为了使它匀速下降,则应该抛掉的沙的质量为(假定空气对热气球的浮力恒定,空气的其它作用忽略不计)A. B.C. D.6、一木箱静止在粗糙的水平面上,某时刻开始,木箱受到一个方向不变的水平拉力作用。设木箱与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下图中,关于木箱受到的拉力F与木箱加速度的关系,下列图像描述大致正确的是()AB.C.D.7、如图,将一质量为2m的重物悬挂在轻绳一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点正下方距离A为d处.现将环从A点由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法中正确的是()A.环到达B处时,重物上升的高度B.环能下降的最大距离为C.环到达B处时,环与重物的速度大小之比为D.环从A到B减少的机械能等于重物增加的机械能8、平均速度的定义式为,当t很小时,借助于数学中的极限思想,可以用来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时,对Δx选取的要求,下列说法正确的是()A.从理论上讲,选取的Δx越小越好B.从理论上讲,选取的Δx大小不影响测量结果C实际测量中,选取Δx越小越好D.实际测量中,选取Δx并不是越小越好9、如图所示,将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力,下列结论正确的是()A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的正压力B.物体受、、、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同10、一质点,从t=0开始从原点以初速度为0出发,沿X轴运动,其v-t图如图所示,则以下说法正确的是()A.t=0.5s时离原点最远 B.t=1s时离原点最远C.t=1s时回到原点 D.t=2s时回到原点11、如图所示,原来静止的人缓慢向后(图中的右边)移动一步,人与重物重新保持静止后,下述说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小12、如图甲所示,在倾角为37°的粗糙且足够长的斜面底端,一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连.t=0s时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示,其中Ob段为曲线,be段为直线,sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.在0.15s末滑块的加速度大小为8m/s2B.滑块在0.1﹣0.2s时间间隔内沿斜面向下运动C.滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25D.在滑块与弹簧脱离之前,滑块一直在做加速运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。(1)实验中必要措施是__A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放物块C.滑块的质量远大于钩码的质量D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力(2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字)14、在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是__________A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________.15、如图所示,三个质量均为的恒星系统,组成一个边长为的等边三角形。它们仅受彼此之间的万有引力作用,且正在绕系统的质心点为圆心、在三角形所在的平面做匀速率圆周运动。则此系统的角速度_________________。(提示:对于其中的任意一个恒星,另外两颗恒星对它的万有引力指向O点,且提供向心力)三.计算题(22分)16、(12分)传送带两端AB距离L=31m,以v=5m/s速度匀速运行,现将质量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一个接一个投放到传送带的A端,工件初速度方向与传送带运动方向相同,投放工件的时间间隔恒定.若一个工件从A端运动到B端所用时间为t=7s.g=10m/s2.求:(1)工件与传送带之间的动摩擦因数μ;(2)若原来每一时刻在传送带上总能看到14个工件,现当一个工件刚投射到A端的瞬间,传送带以a=1m/s2的加速度开始加速.与不运送任何工件时相比,上述传送带刚开始加速的短时间内,电动机要给传送带增加多大的动力.(不计传送带自身加速所需的外力)17、(10分)如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目,人坐在船中,随着提升机到达高处,再沿着水槽飞滑而下,劈波斩浪的刹那带给人惊险刺激的感受.设乘客与船的总质量为m=100kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,船进入水平水槽后继续滑行25m后停止,重力加速度g取10m/s2。求:(1)船沿倾斜水槽下滑的加速度大小;(2)船滑到斜槽底部O点时的速度大小;(3)它在斜坡上滑下的距离为多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】对于AM段,位移加速度根据得对于BM段,位移加速度由得对于CM段,设CM与竖直方向夹角为θ,同理可解得即故选B。2、C【解析】AB.撤去F前,B球处于静止状态,速度为零,弹簧弹力等于F,将F撤去的瞬间,速度不能发生突变,B球的速度仍然为零;弹簧的压缩量也未来得及发生改变,B球受的合力为F,根据牛顿第二定律可知,B球的加速度大小为,故AB错误;C.在弹簧第一次恢复原长之前,弹簧始终向左推着A球,弹簧恢复原长后,B球继续向右运动,弹簧被拉长,此后A球在弹簧的拉力下,开始向右运动,即在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁,故C正确;D.在A离开墙壁的瞬间,弹簧处于伸长状态,且两球速度不等,弹簧长度会发生变化,弹簧弹力会不断变化,A、B两球不会一起向右做匀速运动,故D错误。3、C【解析】对于AM段,有几何关系得位移为由牛顿第二定律得加速度为根据得对于BM段,有几何关系得位移加速度为根据得对于CM段,位移加速度根据得比较可得即丙球最先到达M点,乙球最后到达M点故选C。4、C【解析】考查力学单位制。【详解】A.在国际单位制中,长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度,速度不是基本物理量,A错误;B.力不是基本物理量,所以力的单位牛顿不是基本物理量,B错误;C.牛顿第二定律的表达式为F=kma,当在国际单位制中,取k=1,F=ma,即C正确;D.物理公式确定各物理量间的数量关系,同时确定单位关系,D错误。故选C。5、A【解析】物体加速下降时,它受到重力与空气的浮力作用,则mg-F浮=ma则F浮=为了使它匀速下降,则物体应该受到平衡力的作用,即重力应等于浮力,即变为,故应该抛掉的沙的质量为。故选A。6、D【解析】当物体运动之后,对物块受力分析如图所示:设木箱与地面之间的摩擦因数为由牛顿第二定律得:解得:则与成一次函数关系,故ABC错误,D正确;故选D。7、BD【解析】根据几何关系有,环从A下滑至B点时,重物上升的高度h=d−d,故A错误;环下滑到最大高度为h时环和重物的速度均为0,此时重物上升的最大高度为,根据机械能守恒有,解得:h=d,故B正确.对B的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,在沿绳子方向上的分速度等于重物的速度,有:vcos45°=v重物,所以,故C错误;环下滑过程中无摩擦力对系统做功,故系统机械能守恒,即满足环减小的机械能等于重物增加的机械能,故D正确;故选BD8、AD【解析】AB.用平均速度表示个计数点的瞬时速度,从理论上讲,选取的越小越好,平均速度越接近瞬时速度,A正确B错误;CD.从实验的角度看,选取的大小需要刻度尺测量,并不是越小越好,过小了,测量误差会变大,C错误D正确。故选AD。9、CD【解析】A.F1是重力作用在物体上使物体下滑分力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上,故A错误;BC.物体只受重力和支持力两个力,故B错误,C正确;D.力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同,故D正确故选CD正确。10、BD【解析】由图象可知物体在各时刻的速度,根据速度变化可知物体的运动性质,由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移。【详解】由图可知,物体开始时沿反向做匀加速直线运动,0.5s时物体匀减速,1s时开始正向匀加速,1.5s后开始减速运动;ABC.0至1s时一直沿反向运动,故离原点的距离一直增大,1s时物体距原点最远,故AC错误,B正确;D.1s至2s时,物体从最远处向原点靠近,由图形面积可知,2s时物体返回原点,故D正确;故选BD。【点睛】在v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,面积在第四象限表示物体的位移为负,面积在第一象限表示物体的位移为正。11、BC【解析】对人受力分析,重力G、绳子的拉力T、支持力N与地面给的静摩擦力f,四力处于平衡状态。如图所示:当绳子与竖直方向夹角变大时,则对绳子的拉力T进行力的分解得:由题意可知,绳子的拉力大小T等于物体的重力,所以随着夹角变大,增大,所以静摩擦力f增大,即地面对人的摩擦力增大;减小,所以支持力增大,故人对地面的压力增大,故AD错误,BC正确。故选BC。12、AC【解析】A.速度时间图像切线斜率代表加速度,直线段斜率即加速度根据图像可得选项A对B.根据速度时间图像从开始运动一直到0.2S,速度方向一直沿正方向,即速度方向不变,沿斜面向上,选项B错C.脱离弹簧后,滑块沿斜面向上匀减速,根据牛顿运动定律有计算可得,选项C对D.与滑块脱离前,根据速度图像可得先加速后减速,选项D错故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.AB②.1.26③.0.311【解析】(1)[1]A.细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力,由牛顿第二定律可得.....(1)故A正确;B.先接通电源打点稳定后再释放物块,这样记录时间更准确,测量误差会更小。C.取整体为研究对象,绳子的拉力大小无需知道,所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量,故C错误;D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后……(2)无法计算摩擦力的大小,更无法计算动摩擦因数大小,故D错误。故选择AB选项。(2)[2]用逐差法计算加速度大小…….(3)[3]将(3)代入(1)可得14、①.AD;②.;【解析】(1)[1]A.在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则;故A正确.B.弹簧测力计拉细线时,两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误;C.为了减小实验的误差,两个分力的夹角不能太小,也不能太大;故C错误.D.为了使合力与分力的效果相同,必须使分力与合力在同一平面内;故D正确故选AD.(2)[2]F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向.15、【解析】[1]三个质量均为m的恒星系统,组成一个边长为a的等边三角形,等边三角形的角为60°;任意两个星星之间的万有引力为:根据平行四边形定则,可得每一颗星星受到的合力:由几何关系得:解得:根据某一星球所受的合外力提供向心力,有:解得:三.计算题(22分)16、(1)0.2(2)3.6N【解析】(1)工件在传送带上先加速后匀速,结合运动公式求解加速的随时间和加速度;根据牛顿第二定律求解物体和传送带之间的摩擦因数;(2)每个工件加速时间2s,匀速时间5
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