陕西省宝鸡市凤县中学物理高一上期末复习检测试题含解析

陕西省宝鸡市凤县中学物理高一上期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示用网球拍打击飞过来的网球时，球拍打击网球的力的大小（）A.大于球撞击球拍的力B.等于球撞击球拍的力C.小于球撞击球拍的力D.比球撞击球拍的力稍晚产生2、下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动B.物体在变力作用下一定是做曲线运动C.物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定为零D.两个直线运动的合运动一定是直线运动3、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是（）A.物体的重心一定在它的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化4、在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同）则由表可知：（）实验次数小木块运动状态弹射秤读数（N）1静止0.42静止0.63加速074匀速0.55减速0.3A.木块受到的最大摩擦力为0.7NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的5、如图所示，重球用绳子挂在光滑的墙上，当保持球的重力不变而增大球的半径时，则A.绳的张力不变，墙的压力不变B.绳的张力增大，墙的压力增大C.绳的张力减小，墙的压力减小D.绳的张力减小，墙的压力增大6、如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN，以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（）A.FN保持不变，FT不断增大 B.FN不断增大，FT不断减小C.FN保持不变，FT先增大后减小 D.FN不断增大，FT先减小后增大7、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是()A.a、e两点的电场强度相同B.a、b两点的电势相同C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功8、升降机地板上放着一个弹簧秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为1.5mg时，升降机的运动可能是（）A.加速上升 B.减速上升C.减速下降 D.加速下降9、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象，下列说法正确的是()A.两物体的速度大小相等，方向相反B.在t=1s时，甲、乙两物体相遇C.在前2s时间内，甲、乙两物体的位移相同D.在t=2s时，乙物体的运动方向发生了变化10、以下说法中正确的是A.是决定式；是定义式B.是定义式；是决定式C.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的，两个力的分解是唯一的11、如图所示，甲、乙、丙3人乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是（）A.甲、乙匀速下降，且，丙停在空中B.甲、乙匀速下降，且，丙匀速上升C.甲、乙匀速下降，且，丙匀速下降且D.甲、乙匀速下降，且，丙匀速下降且12、如图所示，质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点，球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧，平衡时，细线与竖直方向的夹角为37°，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则下列判断正确的是（）A.小球A处于失重状态B.细线上的拉力大小为25NC.弹簧的原长为0.45mD.若细线突然断开，则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s2二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做“互成角度的两个力的合成”的实验时：(1)需要的器材有：方木板、白纸、细绳套两个，三角板、刻度尺、铅笔、图钉几个，还需要_____；(2)某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中_____是F1与F2合成的实际值；在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化_____（填“变”或“不变”）。14、某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字）计数点ABCDE速度/（）0.700.911.101.301.49(1)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的图线_____（计数点O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。(2)计数点O对应的速度为______m/s，加速度为______m/s2.（保留3位有效数字）。15、某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，其实验装置如图甲所示，设计的实验步骤为：（1）调整长木板倾角，当钩码质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；（2）保持木板倾角不变，撤去钩码m0，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50Hz)请回答下列问题：①打点计时器在打下D点时滑块速度vD=__________m/s；(结果保留3位有效数字)②滑块做匀加速直线运动的加速度a=_____m/s2；(结果保留3位有效数字)③滑块质量M=___________(用字母a、m0和当地重力加速度g表示)（3）保持木板倾角不变，挂上质量为m(均小于m0)的钩码，滑块沿木板向下匀加速运动，测出滑块的加速度；多次改变钩码的质量，分别求出相应的加速度（4）若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等，作出a—mg图象如图丙所示，则由图丙可求得滑块的质量M=______kg．(取g=10m/s2，结果保留3位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化得越快，加速度越大B.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变C.速度变化量越大，加速度越大D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小17、（10分）某同学在离地面处以的水平速度抛出一个物体质量的物体．不计空气阻力，取重力加速度．求物体：（1）在空中运动的加速度；（2）在空中运动的时间；（3）从抛出到落地位移的大小

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】用网球拍打击飞过来的网球过程中，网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律得知，两个力是同时产生的，大小相等，方向相反，故B正确，A、C、D错误；故选B【点睛】用网球拍打击飞过来的网球过程中，根据牛顿第三定律分析网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力的关系2、A【解析】A、物体是否做曲线运动，取决于物体所受合外力方向与物体运动方向是否共线，只要两者不共线，无论物体所受合外力是恒力还是变力，物体都做曲线运动，若两者共线，物体做直线运动，故A正确，B错误；C、垂直速度方向力改变速度的方向，沿速度方向的力改变速度的大小，即沿垂直速度方向的合力不一定为零，故C错误；D、两个直线运动的合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动，如平抛运动，故D错误【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了3、D【解析】A．重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心，故A错误；B．根据弹簧弹力的表达式F=kx，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数，可知弹力不仅跟劲度系数有关，还跟伸长量或压缩量有关，故B错误；C．动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关，故C错误；D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了，故D正确。故选D。4、C【解析】AB．由图可知，当弹簧弹力为0.6N时，物体处于静止状态，当弹力为0.7N时，物体开始加速运动，由此可知，最大静摩擦力不可能为0.7N，可能为0.6N，或者大于0.6N，小于0.7N，故AB错误；CD．当木块开始运动时，所受摩擦力为滑动摩擦力，大小保持不变，因此在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的，故C正确，D错误。故选C。5、B【解析】物体的平衡．对球受力分析，受重力、绳的拉力和墙壁的弹力，设绳与墙壁夹角为，则，当球半径增大时，增大，绳的拉力增大，墙壁的弹力增大，故B正确，ACD错误选B6、D【解析】对小球进行受力分析，重力、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形，由于重力不变、支持力FN方向不变，斜面向左移动的过程中，拉力FT与水平方向的夹角β减小，当β=θ时，FT⊥FN，细绳的拉力FT最小，由图可知，随β的减小，斜面的支持力FN不断增大，FT先减小后增大．故D正确，ABC错误7、AC【解析】由场强的合成法则可得场强的大小关系，由电场力做功情况可得电势的变化．两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线，正电荷在电势高处电势能大，分析电势能关系【详解】A、a、e两点的合场强大小相等，且方向相同，A正确；B、a、b两点虽然关于+Q对称，但是由于-Q的影响，两点的电势并不相等，B错误；C、b点电势高于O点的电势，则质子在b点的电势能大，C正确；D、c、O、d在一条等势线上，故电子从c点移到d点电场力不做功，D错误；故选AC【点睛】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点，抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点8、AC【解析】根据题意可知秤的读数为1.5mg，大于物体的重力，所以物体处于超重状态，升降机的加速度向上，可能的情况是加速上升或减速下降，故AC正确，BD错误。故选AC。9、AB【解析】A．位移时间图像的斜率表示速度大小，甲的速度为，乙的速度为，负号表示运动方向，所以两者的速度大小相等，方向相反，A正确；B．在t=1s时，两者位移大小相同，都到达了x=5m位置，两者相遇，B正确；C．前2s甲的位移为10m，乙的位移为-10m，位移大小相同，方向不同，C错误；D．乙的速度一直为负，即一直朝着负方向运动，D错误；故选AB。10、BC【解析】AB．加速度是定义式，根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比，与物体的质量成反比，即是加速度的决定式，故A错误，B正确；CD．两个力的合成，根据力的平行四边形定则，相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线，所以两个力合成时其合力是一定的，唯一的；如果不加限制条件的话，一个力可以分解成无数对分力，故C正确，D错误。11、ABD【解析】AB．甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升，故AB正确；CD．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且，故C错误，D正确。故选ABD。12、BC【解析】A．对小球进行受力分析如图：可知小球处于平衡状态，故A错误；B．细线的拉力：故B正确；C．弹簧的弹力：F=mgtanθ=2×10×tan37°N=15N，由几何关系可知，弹簧的长度：l=Lsinθ=0.5×0.6m=0.3m弹簧的压缩量：所以弹簧的原长：L0=l+△x=0.3m+0.15m=0.45m，故C正确；D．若细线突然断开，则细线断开瞬间小球只受到重力与弹簧的弹力，合力的大小等于细绳的拉力，方向与细绳的拉力的方向相反，所以小球的加速度大小为：故D错误；故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.弹簧测力计（两个）、橡皮筋②.F′③.不变【解析】(1)[1]在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，先用两个弹簧测力计拉橡皮筋到结点O，然后用一个弹簧测力计拉橡皮筋到同一位置结点O，而后作图验证，依据题目提供的器材，还需要：弹簧测力计（两个）、橡皮筋；(2)[2][3]F1与F2合成的实际值是通过平行四边形定则算出的值，则F1与F2合成的实际值是F´；在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，实验效果与细绳套是一样的，实验结果不变。14、①.②.0.500③.2.00【解析】(1)[1]横坐标每格代表0.05s，纵坐标每格代表0.1m/s，描点连线如图所示(2)[2]计数点O对应速度由图像的读数可知为0.500m/s。[3]求解速度时间图像的斜率即为加速度15、①；②，③；（4）【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式可以