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文档简介
湖南省衡阳市衡阳县六中物理高一第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像,从图像上可知下列错误的是()A.A做匀速运动,B做匀加速运动 B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远 D.40s末A、B相遇2、下列说法正确的是(
)A.物体的速度为零时,加速度也一定为零B.运动物体的加速度逐渐增大,速度也一定增大C.如果物体运动状态会发生改变,则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同,与速度方向也一定相同3、物理学中有许多重要的科学方法。下列各图中采用数学推理与实验相结合的科学方法是A.研究篮球的运动轨迹B.测量瞬时速度C.探索自由落体运动规律D.探究玻璃瓶的微小形变4、如图所示,一圆柱形容器高、底部直径均为,球到容器左侧的水平距离也是,一可视为质点的小球离地高为,现将小球水平抛出,要使小球直接落在容器底部,重力加速度为,小球抛出的初速度v的大小范围为(空气阻力不计)A. B.C. D.5、一个质点沿x轴做直线运动,它的位置坐标随时间变化规律是x=(8t-4t2)m,其中x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度加速度分别是()A.8m/s-4m/s2 B.8m/s8m/s2C.8m/s-8m/s2 D.4m/s2m/s26、完全相同的三块木板并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比正确的是(
)A.v1:v2:v3=3:2:1 B.v1:v2:v3=::1C.t1:t2:t3=::1 D.t1:t2:t3=1::7、一个质点在0~20s时间内做直线运动的速度一时间图像如图所示,下列说法中正确的是()A.BC段和CD段加速度方向相反B.BC段和CD段的速度方向相反C.整个过程中,D点所表示的位置离出发点最远D.整个过程中,质点通过的路程为100m8、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车x﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻乙车的速度大于甲车的速度D.t1时刻,乙车速度等于甲车速度9、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()A. B.C. D.10、如图甲所示,一质量可忽略不计的长为l的轻杆,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量未知的小球,整个装置能绕O点在竖直面内转动.假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示,其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示.则()A.重力加速度g=B.小球的质量m=lC.当v2=c时,小球受到向上的支持力D.当c=2b时,轻杆对小球的作用力大小为2a11、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,物体上升至最高点又落回地面.设物体在运动过程中所受的空气阻力大小不变,则在物体的整个运动过程中()A.刚抛出时的速度最大B.在最高点加速度为零C.下落时间等于上升时间D.上升时加速度大于下落时的加速度12、《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则()A.小球受到的摩擦力方向竖直向上B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向右加速移动,小球受到的摩擦力变大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”.设小车和砝码的总质量为M,砂和砂桶的总质量为m.某同学用如图甲所示装置进行实验,打点计时器所用电源的频率为50Hz,重物通过跨过滑轮的细线与小车相连.请思考并完成相关内容:(1)本实验应用的实验方法是()A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是()A.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动B.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动C.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动D.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动(3)平衡摩擦力后,实验中打出的其中一条纸带如图乙所示(两相邻计数点间还有四个点没有画出),由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2(结果保留三位有效数字)(4)在此实验中,由于没有考虑m和M应满足的的关系,结果的图象应该是哪一幅?()14、(10分)在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.(1)根据_______________________________可以判定小车做匀加速运动.(2)根据运动学有关公式可求得=1.38m/s,=_________m/s,=3.90m/s.(3)利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时).利用纸带上的数据或者v-t图线求出小车运动的加速度=_______m/s2.(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,此速度的物理意义是:_____________________________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地,沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g取10m/s2。(1)画出拖把头受力分析图;(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。16、(12分)静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如图所示,轻绳长L=1m,承受的最大拉力为8N,A的质量m1=2kg,B的质量m2=8kg,A、B与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,现用一逐渐增大的水平力F作用在B上,使A、B向右运动,当F增大到某一值时,轻绳刚好被拉断,取g=10m/s2.求绳刚被拉断时F的大小17、(12分)某同学利用如图实验装置测量物体间的动摩擦因数,用弹簧测力计测得物体A重40N,物体B重20N,按图组装好装置,物体B被水平力拉出A稳定后弹簧测力计读数为4.00N。(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,)(1)测得AB间的滑动摩擦力时B是否需要匀速拉出?(2)测得AB间的动摩擦因数为多少?(3)若B与地面间的动摩擦因数2=0.4,水平拉力F至少为多少?(4)若缓慢拉动B,当A稳定时突然撤去F,则撤去F瞬间A对B的摩擦力是多少?(设地面光滑)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】速度时间图像的斜率代表物体的加速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动。速度图像与时间轴围成的面积代表物体通过的位移,面积差越大代表距离越远,面积相等代表相遇。【详解】A.由速度—时间图像可知:物体A的速度保持不变,故A做匀速直线运动,物体B的斜率保持不变,故B做匀加速直线运动;故A正确。BC.在0~20s内物体A的速度始终大于物体B的速度,并且A的速度图像与时间轴围成的面积代表A的位移,而B的速度图像与时间轴围成的面积代表B的位移,两个面积的差代表两者之间的距离。由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远,故B错误,C正确;D.由图可知:40s末,A的位移x1=5×40=200m,B的位移,可知40s末两个物体的位移相等,故40s末A、B相遇;故D正确。本题选不正确故选B。【点睛】解决追击相遇问题可以利用运动学公式,也可以利用速度时间图像,但利用速度时间图像更简洁,计算量更小。2、C【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动,根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同.【详解】A、速度为零,加速度不一定为零,比如竖直上抛运动到最高点,速度为零,加速度不为零,故A错;B、当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小.故B错;C、物体运动状态会发生改变,则产生了加速度,合外力一定不为零,故C对;D、根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同,但与速度方向没有关系.故D错误.故选C3、C【解析】A.研究篮球运动的轨迹将篮球视为质点,运用了理想模型法,A错误;B.测量瞬时速度方法是运用了匀变速直线运动的推论,与数学推理无关,B错误;C.伽利略探究自由落体的过程中,通过实验和数学推理相结合得到了自由落体是匀加速直线运动,C正确;D.探究玻璃瓶的微小形变,采用了将微小形变放大的方法,D错误。故选C。4、A【解析】要使小球直接落入容器底部,则最小速度对应小球紧贴着容器最左边上端落入容器的速度.由平抛运动规律:,,联立两式得.最大速度为对应小球紧贴着容器右边上端落入容器的速度,由平抛运动规律:,,联立两式得.故选A【点睛】本题是平抛运动中的临界问题,解决此类题的关键是找到临界条件,然后临界条件当成已知条件去用列式求解即可.本题速度最小值的临界条件为小球紧贴着容器最左边上端落入容器的速度,最大值的临界条件为小球紧贴着容器右边上端落入容器的速度.然后根据两个临界条件利用平抛运动规律列式求解5、C【解析】根据位移时间关系公式x=v0t+at2=8t-4t2,得:v0=8m/s,a=-8m/s2.故C正确,ABD错误.故选C6、B【解析】AB.采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,根据知,从开始到经过第3个木块,第2个木块、第1个木块所经历的位移之比为1:2:3,则射入第3个木块、第2个木块、第1个木块的速度之比为,所以子弹依次刚射入每块木块时的速度之比::::1,A错误B正确CD.因为初速度为零的匀加速直线运动,在相等位移内所用的时间之比为1:,则子弹通过每块木块所用的时间之比为,CD错误7、BD【解析】A.在v-t图像中斜率表示加速度,由图可知BC段和CD段斜率相等,即加速度相同,方向也相同,故A错误;B.由图可知在BC段速度方向为正,CD段速度方向为负,BC段和CD段的速度方向相反,故B正确;C.在v-t图像中图线与t轴围成的面积表示运动的位移,故由图可知C点所表示的位置离出发点最远,故C错误;D.整个过程中,质点通过的路程为故D正确。故选BD。8、BC【解析】A.甲、乙两车由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,t1时间内两车具有相同的位移,t1时刻两车相遇,故A错误;B.x—t图像的斜率表示物体运动的速度,甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐增大的加速运动,开始甲的速度大于乙的速度,甲在前乙在后,在t1时刻两车相遇,故乙从后面追上甲车,故B正确;CD.x—t图像斜率表示速度,即t1时刻乙车的速度大于甲车的速度,故C正确,D错误。9、AD【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确;B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误;C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误;D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型10、AB【解析】由图象可知,当v2=b时,杆对小球的弹力为零,即靠重力提供向心力,根据,,解得重力加速度,故A正确;当v=0时,F=a,有F=mg=a,解得,故B正确;得当v2=c>b时,重力小于向心力,则杆对小球的弹力方向向下,故C错误;当v2=c=2b时,,解得:F=mg,故D错误考点:向心力【名师点睛】本题主要考查了向心力属于中等难度的题目.解决本题的关键在于掌握圆周运动向心力公式的直接应用,要求能根据图象获取有效信息11、AD【解析】考虑空气阻力,物体上升和下降时受力情况不同,要分开讨论;上升时,阻力向下,下降时阻力向上,应用速度围观公式比较速度大小.【详解】A、整个过程中只有空气的阻力做功不为零,机械能损失,故上升过程初速度最大,所以A选项是正确的;B、物体在最高点速度为零,受到重力作用,所受合外力不为零,加速度不为零,故B错误;CD、物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,但是受空气阻力的方向总与物体的速度方向相反,所以上升过程中的空气阻力向下,下降过程空气阻力向上,导致上升过程的合力大于下降过程的合力,所以上升时的加速度大于下落时的加速度,由于上升和下降过程的位移相等,根据可知,上升时间小于下降过程的时间,故C错;D对;故选AD12、AB【解析】对小球受力分析,将力分解成水平方向和竖直方向,可得小球在各情境下所受的摩擦力【详解】AB:在竖直方向上小球受重力和摩擦力,其余力在水平方向,则摩擦力与重力等值反向,即小球受到的摩擦力方向竖直向上,与重力大小相等.故AB两项正确C:增大铁夹对小球的压力,水平方向的力变化了,竖直方向上摩擦力仍与重力等值反向,摩擦力不变.故C项错误D:铁夹水平向右加速移动,小球在竖直方向上合力仍为零,摩擦力仍与重力等值反向,摩擦力不变.故D项错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.A②.C③.0.810④.C【解析】(1)研究加速度跟力和质量的关系,采用控制变量法;(2)平衡摩擦力时应取下砂桶,调整木板右端高度,轻推小车,小车能够沿木板做匀速直线运动即可,实验过程中改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力;(3)根据逐差法,计算小车的加速度即可,注意有效数字;(4)应用牛顿第二定律分析实验误差,然后答题;【详解】(1)为了研究加速度跟力和质量的关系,应该采用的研究实验方法是控制变量法,故选项A正确,BCD错误;(2)平衡摩擦力时,取下砂桶,将纸带连接在小车上并穿过打点计时器,调节滑轮高度使细线与木板平行,将木板不带定滑轮的一端适当垫高,轻推小车,使小车做匀速直线运动,故C正确,ABD错误;(3)相邻两计数点间还有四个计时点未画出,计数点间的时间间隔为:根据逐差法,小车的加速度为:;(4)随着增大,小车质量在减小,因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小,最后趋近与定值g,故ABD错误,C正确【点睛】考查了控制变量法的内容,知道实验原理,与操作注意事项,会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m,若不满足质量之间的关系,图像会发生弯曲14、①.连续相等时间里位移差相等②.2.64③.12.6④.打下A点时小车的速度【解析】(1)做匀变速直线运动过程中,在相等时间内走过的位移差是一个定值,故可依据判断是否做匀加速直线运动(2)做匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该段过程中的
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