湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第2页
湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第3页
湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第4页
湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省浏阳市第二中学、五中、六中三校物理高一上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列物理量属矢量的是()A.速率 B.质量C.位移 D.时间2、下列各物体惯性最大的是A.①飞翔的滑雪运动员 B.②漂浮的气球C.③飞奔的猎豹 D.④静止的动车3、下列各力中,属于根据力的效果命名的是()①拉力

②动力

③阻力

④压力

⑤弹力

⑥重力

⑦摩擦力

⑧支持力A①②③④⑤ B.①③④⑤⑥C.①②③④⑧ D.②③④⑤⑧4、如图所示,质量均为1kg两个小物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动,重力加速度g取l0m/s2.则它们()A.经约0.92s相遇B.经约1.38s相遇C.经2s相遇D.不可能相遇5、如果说一个人在电梯中“超重”了,是指A.人的重力减小 B.人的重力增大C.人对电梯的压力减小 D.人对电梯的压力增大6、从某一高处释放一小球甲,经过0.5s从同一高处再释放小球乙,在两小球落地前,下列说法正确的是()A.它们间的距离保持不变 B.它们间的距离不断减小C.它们间的速度之差不断增大 D.它们间的速度之差保持不变7、已知质量为5kg的物体,只受两个力F1与F2,其大小分别为10N和30N,则它们的合力和加速度大小不可能等于:A.25N B.15NC.3.5m/s2 D.5m/s28、如图所示,水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下做匀速直线运动已知,,木块与地面间的动摩擦因数为,木块受到的摩擦力为()A. B.C. D.9、如图所示,在高速路口的转弯处,路面外高内低.已知内外路面与水平面的夹角为,弯道处圆弧半径为R,重力加速度为g,当汽车的车速为v0时,恰由支持力与重力的合力提供汽车做圆周运动的向心力,则()A.v0B.v0C.汽车行驶速度小于v0时,路面会对车轮产生沿路面向下的摩擦力D.汽车行驶速度大于v0时,路面会对车轮产生沿路面向下的摩擦力10、如图所示,质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°,g=10m/s2.则A.小球对斜面的压力大小为20NB.弹簧对小球拉力大小为NC.弹簧的伸长量为10cmD.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下11、如图所示,一小球被水平细线OA与斜细线OB拉着处于静止.现将整个装置以C点为轴在竖直面内逆时针缓慢地转90o,在此过程中,关于OA、OB绳上的拉力大小FA、FB的变化是A.FA一直变大B.FA先变大后变小C.FB一直变小D.FB先变大后边小12、甲、乙两质点在同一直线上运动,它们的图象如图所示,由图象可知A.在时刻,甲和乙的速度相同B.在时刻,甲和乙的速度大小相同,方向相反C.在时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反D.在时刻,甲和乙的速度不相同,加速度方向相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、在探究“合力与分力的关系”的实验中,我们可以利用两个相同弹簧秤拉橡皮条来探究,如图所示,则以下说法正确的是()A.两个弹簧秤之间夹角越大越好B.两个弹簧秤的拉力越大越好C.两个弹簧秤之间夹角必须是90°D.两个弹簧秤与橡皮条必须跟铺白纸的木板平行E.实验中需要同时记录弹簧拉力的大小和方向14、如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm,S6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)(1)物体的加速度大小a=_____m/s2;(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=_____m/s15、一物体做加速直线运动,若前半程的平均速度为2m/s,后半程的平均速度是8m/s,则其全程的平均速度为_____________;若前半段时间平均速度为2m/s,后半段时间平均速度为8m/s则整段时间的平均速度为____________。三.计算题(22分)16、(12分)质量的物体在光滑水平地面上以的速度做匀速直线运动,某时刻起受到一个与运动方向相同的水平恒力F作用,经历时间,速度变为,求:物体在此2s时间内。(1)加速度a的大小;(2)发生的位移x的大小;(3)所受恒力F的大小。17、(10分)如图所示,长的木板B放在光滑水平面上.木板质量.今有一质量的滑块可视为质点以初速度从板的左端滑上木板.试求滑块A在木板B上滑行的时间和这一过程中木板向右运动的位移.已知AB间动摩擦因数,

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如速率、路程、时间、质量等都是标量;【详解】A、瞬时速度的大小是速率,因此速率是标量,故A错误;B、质量是指物体里含有物质的多少,是标量,故B错误;C、位移即有大小又有方向,是矢量,故C正确;D、时间没有方向,是标量,故D错误【点睛】本题是一个基础题目,考查了学生对矢量和标量的掌握情况2、D【解析】质量是惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,所以静止的动车质量最大,惯性最大,D正确,ABC错误。故选D。3、C【解析】拉力、动力、阻力、压力、支持力是按照效果命名的,弹力、重力、摩擦力是按照力的性质命名的,故C正确,ABD错误4、C【解析】对物体受力分析,均受到重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有故加速度为同理物体B的加速度为B物体初速度较小,首先停止运动,故其停止运动的时间为该段时间内物体A的位移为物体B的位移为故此时开始,物体B不动,物体A继续做匀减速运动,直到相遇;1s末A的速度为物体A继续做匀减速运动,若运动3m可相遇解得故从出发到相遇的总时间为故选C。5、D【解析】当物体有向下的加速度时物体处于失重状态;当物体加速度向上时,物体处于超重状态,超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化,而物体的重力并没有发生变化【详解】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化,而物体的重力并没有发生变化,故AB错误;一个人在电梯中“超重”了,此时人对电梯的压力增大.故C错误,D正确;故选D【点睛】本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向上有两种可能:加速向上或减速向下6、D【解析】AB.经过t时间后甲的速度为v甲=gt,甲的位移h甲=,此时乙释放在落地前经过任意时间△t后:v甲=(t+△t)g,h甲=v乙=g△t,h乙=所以h甲-h乙=所以它们间的距离不断增大,故AB错误;CD.根据以上分析可知v甲-v乙=0.5g所以它们间的速度之差保持不变,故C错误,D正确。故选D。7、BC【解析】二力合成时合力范围为:则物体所受合力F的范围为:根据牛顿第二定律可得加速度为:解得加速度的范围为:故AD正确,BC错误。本题选不可能的,故选BC。8、AC【解析】对物体受力分析如图所示在水平方向上有:在竖直方向上:,则摩擦力故AC两项正确,BD两项错误【点睛】可借助力平衡或牛顿运动定律求摩擦力,也可用滑动摩擦力公式求摩擦力9、AD【解析】AB.设路面的斜角为θ,以汽车为研究对象,作出汽车的受力图,如图,根据牛顿第二定律,得:解得故A正确,B错误;C.车速若小于v0,所需的向心力减小,此时摩擦力可以指向外侧即沿路面向上的摩擦力,减小提供的力,故C错误;D.车速若大于v0,所需的向心力增大,此时摩擦力可以指向内侧即沿路面向下的摩擦力,增大提供的力,车辆不会向外侧滑动,故D正确。故选AD。10、AC【解析】小球受重力、弹力和支持力,可画出受力图,根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力,由胡克定律求解弹簧的伸长量;【详解】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为T,设斜面对小球的支持力为FN,设弹簧的伸长量为x,对小球受力分析如图,则:FNsin30°=Tsin30°;FNcos30°+Tcos30°=mg;T=kx;联立解得:FN=T=20N、x=0.1m=10cm;即小球受的弹簧拉力为T=20N,弹簧伸长了10cm.故AC正确.斜面对小球的支持力为FN=20N,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为20N.故B错误.小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向,即沿弹簧拉力方向,选项D错误;故选AC.【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况,作出力图.此题运用合成法进行求解,也可以根据正交分解法处理11、BC【解析】整个装置在纸面内缓慢转动,装置在每个位置都处于状态.以小球为研究对象,设绳与竖直方向的夹角,根据平衡条件,得到BO绳中的拉力FB和OA绳中的拉力FA与夹角的函数关系,再分析拉力如何变化【详解】两绳拉住球处于静止状态,缓慢逆时针转动整个装置时两绳的夹角不变设为,OA绳与竖直方向的夹角为α,则OB绳与竖直方向的夹角为θ-α.根据平衡条件,得FAsinα=FBsin(θ-α),FAcosα+FBcos(θ-α)=G解得:,因θ不变,α由90°变到0°,根据数学知识,得FA先变大后变小,FB逐渐减小,当α=0°时FB=0.故A,D错误,B,C正确.故选BC.【点睛】本题属于动态变化分析问题,采用的是函数法;也可以用作图法求解,如图所示:作图时要抓住不变的量,它是作图的依据.12、AC【解析】AB.在t1时刻,两者图线相交,即两者速度大小和方向都相等,A正确B错误;CD.图线的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的正负,所以在在t2时刻加速度方向相反,速度的正负表示运动方向,所以在t2时刻两者的速度方向相同,C正确D错误;故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、DE【解析】A.验证互成角度的两个共点力的合成规律,两个力的夹角适当大有利于减小偶然误差,角度为60°~120°最合适,A错误;B.验证互成角度的两个共点力的合成规律,两个力的大小适当大保证在弹簧秤的限度之内有利于减小偶然误差,B错误;C.验证互成角度的两个共点力的合成规律是普遍适用的,是用作图法验证任意角度都满足,而不是90°计算出合力,C错误;D.两个弹簧秤与橡皮条跟铺白纸的木板平行,才能使结点O只受三个力而平衡,从而保证效果相同,否则出现接触而多了摩擦力很难保证等效替代法;D正确;E.两个弹簧秤对拉时需要“三记录”,O点的位置,两个分力的大小,两个分力的方向,E正确。故选DE。14、①.-0.80②.0.32【解析】(1)从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依据打点的先后顺序,依次编号0、1、2、3、4、5、6,,所以计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:s4﹣s1=3a1T2,s5﹣s2=3a2T2,s6﹣s3=3a3T2,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:,代入题目告诉的已知条件,即小车运动的加速度计算表达式为:;代入数据得:(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小,即为15、①.3.2m/s②.5m/s【解析】[1]设一半的位移为s,则由平均速度公式可得则全程的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论