湖北省恩施州高中教育联盟物理高一上期末检测试题含解析_第1页
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湖北省恩施州高中教育联盟物理高一上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹,在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车刹车时的加速度大小为,则汽车开始刹车时的速度为()A.7m/s B.10m/sC.20m/s D.14m/s2、以4m/s在水平面上做直线运动的小车,如果在运动方向上获得2m/s2不变的加速度,几秒后它的速度将增大到10m/s()A.5s B.2sC.3s D.8s3、一个物体A静止在粗糙的斜面上,以下关于物体受到的力说法正确的是A.重力、支持力、压力 B.重力、压力、下滑力C.重力、摩擦力、下滑力 D.重力、支持力、摩擦力4、在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.焦耳 B.牛顿C.瓦特 D.伽利略5、一质量为M、带有挂钩的球形物体套在倾角为θ的细杆上,并能沿杆匀速下滑,若在挂钩上再吊一质量为m的物体,让它们沿细杆下滑,如图所示,则球形物体()A.仍匀速下滑 B.沿细杆加速下滑C.受到细杆的摩擦力不变 D.受到细杆的弹力不变6、将某汽车的刹车过程看作匀变速直线运动.该汽车在紧急刹车时加速度的大小为,在2s内停下来,则能正确表示该车刹车过程的图象为A. B.C. D.7、如图所示,倾角为θ的斜面足够长,小球以大小相等的初速度从同一点向各个方向抛出,不计空气阻力,则关于小球落到斜面上的所用时间的说法错误的是A.小球竖直向下抛出,所用时间最短B.小球垂直斜面向下抛出,所用时间最短C.小球水平向左抛出用时最长D.小球竖直向上抛出用时最长8、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图像上可以看出()A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会,但最后还是追上了乙9、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖直方向成θ=45°角,如图所示.小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,取g=10m/s2,则()A.此时弹簧的弹力为10NB.剪断弹簧的瞬间,小球加速度的大小为10m/s2C.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力水平向左D.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为10m/s210、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示,由图可知A.t1时刻,两质点相遇B.t1时刻,两质点的速度相等C.从0到t1时刻,A比B运动慢D.t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方11、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知()A.甲,乙两车必定相撞B甲车加速度小于乙车加速度C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶12、如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则A.P向下滑动 B.P静止不动C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,两个相同的小球用弹簧连接,球A上端用细线系住挂起来,则静止后线被剪断的瞬间,A球的加速度大小为_________m/s2,B球加速度大小为_____________m/s2.14、如图所示,两个用轻弹簧相连的位于光滑水平面上的物块A、B,质量分别为和,在拉力F的作用下一起向右作匀加速运动。求:(1)两个物块一起运动的加速度大小;(2)某时刻撤去拉力,求该时刻A、B两个物块的加速度大小15、在一次课外活动中,某同学用图所示装置测量铁块A与放在水平光滑桌面上的金属板B间的动摩擦因数。(结果保留两位小数)(1)已知铁块A质量mA=1kg。金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Ff=____N。A、B间的动摩擦因数μ=______。(g取10m/s)(2)该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1s,纸带在打点计时器打下B点时的瞬时速度为____m/s,金属板B的加速度a=_____m/s2,可求得水平力F=____N。三.计算题(22分)16、(12分)物体A的质量m=lkg,一静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg,平板车长为L=1m.某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上平板车B的同时,给平板车B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与平板车B之间的动摩擦因数,取重力加速度g=10m/s2.试求:(1)若F=5N,求刚开始运动的一小段时间内,A、B的加速度;(2)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离;(3)如果要使A不至于从平板车B上滑落,拉力F大小应满足的条件17、(10分)质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v-t图象如图所示.球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4,设球受到的空气阻力大小恒为f,取g=10m/s2,求:(1)弹性球受到的空气阻力f的大小;(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】刹车过程中满足v2=2as代入数据解得故ABC错误,D正确。故选D。2、C【解析】根据匀变速直线运动速度时间关系v=v0+at可得汽车加速的时间为:A.5s,与结论不相符,选项A错误;B.2s,与结论不相符,选项B错误;C.3s,与结论相符,选项C正确;D.8s,与结论不相符,选项D错误;故选C3、D【解析】物体静止在粗糙的斜面上,首先物体要受到重力和斜面的支持力;物体处于平衡状态,没有沿斜面向下滑动,说明物体还要受到斜面对物体的沿斜面向上的静摩擦力.故选项D正确,选项ABC错误故选D4、D【解析】科学家伽利略开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律;A.焦耳,与结论不相符,选项A错误;B.牛顿,与结论不相符,选项B错误;C.瓦特,与结论不相符,选项C错误;D.伽利略,与结论相符,选项D正确;故选D.5、A【解析】未挂m时,匀速下滑,根据平衡条件有即所以再挂上m后,依然有仍然平衡,匀速下滑。故选A。6、A【解析】汽车在紧急刹车时加速度的大小为6m/s2,在2s内停下来,则,据可得,即在2s内汽车速度从变成0,能正确表示该车刹车过程的v-t图象的是A项7、ACD【解析】以抛出点为参考系(该点做自由落体运动),各小球相对于抛出点均做匀速直线运动,经过时间t各小球相对于抛出点距离相等,均为v0t,各小球的位置如图所示:把速度和加速度都沿垂直斜面方向分解,由图可知,得出垂直斜面向下时间最短,垂直斜面向上所用时间最长,故A、C、D错误,B正确;本题选错误的,故选ACD8、CD【解析】AB.由于是以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,故由图像无法判断甲、乙出发先后,AB错误;C.可知开始运动时甲出发点在坐标原点,而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0,故甲开始运动时,乙在甲前面x0处,C正确;D.由于甲物体在t1~t2时间内甲物体的位移未变,即甲在中途停了一会儿,在t3时刻甲乙两物体的位置相同,即甲追上了乙,D正确。故选CD。考点:匀变速直线运动的图像9、CD【解析】考查弹力的突变和牛顿第二定律。【详解】A.对小球受力分析:弹簧弹力:A错误;B.剪断弹簧的瞬间,弹簧弹力突变为0,绳的拉力也突变为0,水平面对物体有向上的支持力,与重力平衡,合力等于0,加速度为0,B错误;C.剪断细绳的瞬间,绳的拉力突变为0,物体有往下掉的趋势,水平面对物体有向上的支持力,与重力等大反向,此时物体的合外力为弹簧弹力,水平向左,C正确;D.由牛顿第二定律:解得加速度,D正确。故选CD。10、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知,t1时刻两质点处于相同的位置,故质点相遇,A正确;BC、图像的斜率代表速度,A的速度大于B的速度,BC错误;D、由图像可知,t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方,D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,斜率的正负表示速度的方向11、CD【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为乙车的加速度大小为所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为乙车的位移为则位移之差为由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误;C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确;D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。故选CD。12、BD【解析】对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;物体P保持静止,合力为零,故C错误;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD【点睛】本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.20②.0【解析】悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.【详解】悬线剪断前,以B为研究对象可以知道:弹簧的弹力,

以A、B整体为研究对象可以知道悬线的拉力为;

剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,由牛顿第二定律得:

对A:得:对B:得:14、(1);(2);【解析】(1)由牛顿第二定律可得(2)撤掉拉力时,弹簧的弹力为对A对B15、①.250②.0.25③.0.25④.2.00⑤.3.50【解析】(1)[1]因为A处于平衡状态,所受摩擦力等于弹簧秤示数:[2]根据:代入数据可解得:;(2)[3]根据在匀变速直线运动中中间时刻的速度等于这段的平均速度可知:[4]金属板做匀加速直线运动,根据:可得:代入数据解得:a=2.00m/s2[5]根据牛顿第二定律有:代入数据可解得:F=3.50N。三.计算题(22分)16、(1)aA=2m/s2,;(2)0.5m;(3)1N≤F≤3N【解析】物块滑上平板车,物块做匀减速运动,小车做匀加速直线运动,当两者速度相同时,物块在小车上相对运动的距离最大,结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体A在小车上运动时的加速度和相对小车滑行的最大距离;物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度,结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值.另一种临界情况是A、B速度相同后,一起做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律求出拉力的最大值,从而得出拉力F的大小范围【详解】(1)由牛顿第二定律,对物体A有:得aA=µg=2m/s2对平板车B有:①得:(2)物体A滑上平板车B以后,物体作匀减速运动,平板车作匀加速运动,两者速度相同时,物体A在平板车上相对小车向前滑行的距离最大有得:t=0.25s此过程:A滑行距离:B滑行距离:m此时物体A相对小车向前滑行的距离最大:(3)物体A不从车右端滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,则:………②又:……………③由②③式,可得:m/s2代入①式得:若F<1N,则A滑到B的右

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