湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省三市联考高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列几个关于力学问题的说法中正确的是()A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中基本单位B.加速度大的物体,速度变化一定快C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力2、如图所示,小木块A静止在斜面上.小木块对斜面的压力为N、对斜面的摩擦力为f.若增大斜面的倾角θ,小木块仍然保持静止.则A.N增大,f增大B.N增大,f减小C.N减小,f增大D.N减小,f减小3、物体从距地面足够高处自由下落,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体在第二秒内的平均速度为()A.5m/s B.7.5m/sC.15m/s D.20m/s4、下列物理量属于矢量的是()A.质量 B.力C.时间 D.路程5、下列有关牛顿运动定律的说法,其中正确的是()A.惯性就是物体保持静止状态的性质B.一对作用力和反作用力的作用效果总相同C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的6、某旅游景区新开发了一个游乐项日,可简化为图示坡道模型,整个坡道由三段倾角不同倾斜直轨道组成,滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,BC段做匀速直线运动,CD段做匀减速直线运动,滑到坡底D点时速度减为零,不计空气的阻力,则A.坡道AB对滑车的作用力沿坡面向下B.坡道BC对滑车的作用力为零C.坡道BC对滑车作用力竖直向上D.坡道CD对滑车的作用力可能垂直坡道斜面向上7、如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2,置于光滑的水平面上.当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F1.当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F2,则()A.在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等B.在两次作用过程中,C.在两次作用过程中,D.在两次作用过程中,8、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内,a、b两质点平均速度相同,c、d两质点平均速度相同9、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ,斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为,上滑时间为,下滑时间为.则下列判断正确的是()A.= B.C. D.10、如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是()A.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下11、下列情境中的研究对象,可以看做质点的是A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作B.计算从攀枝花开往成都一列火车的运行时间C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道D.调整无人机的姿态,使无人机上的摄像头对准主席台12、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化越大,加速度就越大 B.速度变化越快,加速度就越大C.加速度不变,速度可能变小 D.加速度减小,速度一定不会增大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在探究平抛运动的规律实验时,将小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相,拍摄到了如图所示的照片,已知每个小方格边长9.8cm,当地的重力加速度为g=9.8m/s2。(1)由于相机问题,有一个位置没有拍到,若以拍摄的第一点为坐标原点,水平向右和竖直向下为正方向,则没有被拍摄到的小球位置坐标为_____;(2)小球平抛的初速度大小为_____m/s。14、(10分)某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。(1)在下列仪器和器材中,还需要使用的有________和________(填选项前的字母)。A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调直流电源C.刻度尺D.秒表(2)图2是实验中打出的一段纸带,在打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D、E、F,相邻计数点间的距离已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打下计数点C、D的这段时间内,小车的平均速度________m/s。(3)如果不要求很精确,可用这个平均速度粗略地表示打点计时器打下C点时小车的瞬时速度。用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对Δt的要求是________(选填“越大越好”“越小越好”或“与大小无关”)。(4)类似的,我们可以得到打点计时器打下O、A、B、D、E点时小车的瞬时速度vO、vA、vB、vD、vE,并画出v-t图像。观察v-t图像,可以判断小车是否做匀变速直线运动。v-t图像中,图线斜率的物理意义是________。(5)早在16世纪末,伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。但伽利略所处的时代技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以也就不能直接验证速度的变化规律。而且当时只能靠滴水计时,为此他设计了“斜面实验”。图3是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表,表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是________。11324213093298164526255824366119249716006482104A.斜面倾角一定时,加速度与质量无关B.物体运动的距离与时间成正比C.物体运动的距离与时间的平方成正比三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目.已知质量的运动员原地摸高为,比赛过程中,该运动员先下蹲使重心下降,经过充分调整后,发力跳起摸到了的高度.假设运动员起跳时为匀加速运动,重力加速度,求:(1)起跳过程中运动员对地面的平均压力;(2)从开始起跳到双脚落地所用的时间.16、(12分)固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小环的质量m;(2)细杆与地面间的倾角a17、(12分)如图所示,A、B均处于静止状态,与A相连的绳水平,绳CD与水平方向成37°角,绳CD上的拉力T=50N,各绳均为轻绳,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求(1)物体A受到的摩擦力为多大(2)物体B重力为多大

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】米、千克都是国际单位制中的基本单位、牛顿是导出单位,选项A错误;加速度大的物体,速度变化一定快,选项B正确;摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反,选项C错误;马拉车加速前进,马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,则马拉车的力等于车拉马的力,选项D错误;故选B.2、C【解析】对物体进行受力分析,然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,最后根据倾角的变化判断出木块对斜面的压力以及摩擦力的变化情况【详解】设斜面与水平面的倾角为θ,对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,斜面的支持力N和平行斜面向上的摩擦力;由平衡知识可知:N=mgcosθ;f=mgsinθ,由题意可知θ逐渐变大,故N逐渐减小,f逐渐变大.故选C【点睛】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况3、C【解析】根据第二秒内的位移为则第二秒内的平均速度故选C。4、B【解析】ACD.质量、时间、路程都是只有大小没有方向的标量,故ACD三项错误;B.力是有大小有方向的矢量,故B项正确5、D【解析】A.惯性就是物体保持静止或者匀速直线运动状态的性质,故A错误;B.作用力和反作用力作用在两个物体上,效果不相同,故B错误;C.物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小,故C错误;D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的,故D正确。故选D6、C【解析】A.滑车从坡顶A点由静止滑下,AB段做匀加速直线运动,从受力分析角度,受到重力,支持力与滑动摩擦力,因此做匀加速直线运动,则车受到的支持力与滑动摩擦力的合力在竖直向上偏右方向,这样再与重力的合力,才能产生向下的加速度,故A错误;BC.车在BC段做匀速直线运动,因此车受到的支持力与滑动摩擦力的合力与重力等值反向,则坡道BC对滑车作用力竖直向上,故B错误,C正确;D.车在坡道CD做匀减速直线运动,那么车受到支持力与滑动摩擦力的合力,即对滑车的作用力,应该在竖直向上偏左方向,这样再与重力的合力才能产生向上的加速度,因此对滑车的作用力不可能垂直坡道斜面向上,故D错误;7、AC【解析】两次作用过程,对整体分析,整体的加速度为:,故A正确;隔离分析,第一种情况,A对B的作用力为:,第二中情况,A对B的作用力为:,则有:F1+F2=F,故B错误;C正确;以上数据可知,,故D错误8、ABC【解析】A.第一个图像为位移时间图像,可知时刻a、b两质点在同一位置,所以时刻a、b两质点相遇。故A正确;B.第二个图像为速度时间图像,由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确;C.位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小,所以从到时间内,质点b速率先减小后增大;速度时间图像,d两个质点的速率先减小后增大,故C正确;D.从到时间内,由第一个图像可知:时刻a、b两质点在同一位置,时刻a、b两质点也在另一相同位置,所以从到时间内,a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知:从到时间内,c、d两质点通过的位移不同,时间相同,c、d两质点平均速度不相同,故D错误。故选ABC。9、BC【解析】A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中,根据能量守恒定律,一部分机械能转化为内能,故,A错误;B、物体爬到最高点能反向加速,则,即,B正确;C、物体沿斜面上滑的过程中有:,下滑过程中有:,所以,C正确;D、设斜面的长度为L,有,因,则,D错误故选BC【点睛】利用能量守恒定律,并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解10、BC【解析】AC.物体匀速上升由平衡条件可知,摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故A错误,C正确;B.物体匀速运动,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故B正确;D.若匀速向下传送货物,物体在重力的作用下,有沿皮带向下的运动趋势,物体受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误。故选BC。11、BC【解析】A.研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员不可以看作质点,故A错误;B.计算从攀枝花开往成都的一列火车的运行时间,此时火车的长度可以忽略,能看成质点,故B正确;C.研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时,嫦娥三号的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故C正确;D.调整飞机上摄像机镜头的方向时,摄像头的大小不能忽略,故D错误。故选BC。12、BC【解析】明确加速度和速度的定义,知道加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量.【详解】A.物体的速度变化越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误B.根据知,速度变化量越快,加速度变越大,故B正确;C.加速度不变时,如果加速度和速度方向相反时,速度变小,故C正确;D.加速度减小时,如果加速度和速度方向相同,则速度可以增大,故D错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(58.8cm,58.8cm)②.1.96【解析】(1)[1]根据平抛运动的特点,水平方向的坐标为:x=3×2×9.8cm=58.8cm竖直方向:y=(1+2+3)×9.8cm=58.8cm故没有被拍摄到的小球位置坐标为:(58.8cm,58.8cm)(2)[2]由得:又因:代入数据得:v=1.96m/s14、①.A②.C③.1.081④.越小越好⑤.加速度⑥.C【解析】(1)[1][2]在下列仪器和器材中,还需要使用的有电压合适的50Hz交流电源,供打点计时器使用;还需要刻度尺,来测量各点的位移大小,从而算出各自速度大小,故AC正确,BDE错误;故选AC。(2)[3]每5个打点间隔取1个计数点,可知,根据平均速度的定义有:;(3)[4]根据瞬时速度的定义:若用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对△t的要求是越小越好,即才使得平均速度接近瞬时速度。(4)[5]由v-t图象,是过原点的一条直线,图象斜率恒定,可知速度随着时间是均匀变化的,说明小车是做匀变速直线运动;根据v=at,结合v-t图象,可知其斜率k=a,则斜率的物理意义是加速度。(5)[6]从表格中的数据可知,时间变为原来的2倍,下滑的位移大约变为原来的4倍,时间变为原来的3倍,位移变为原来的9倍,可知物体运动的距离与时间的平方成正比,故C正确,AB错误。故选C。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)1300N,方向竖直向下(2)1.05s【解析】(1)运动员离开地面后竖直上抛,根据速度位移公式求得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论