
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
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文档简介
2021年中考物理一轮复习基础提升卷——内能
一、选择题
1.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,
之间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这
个现象说明()
A.气体分子在不停地运动B.气体分子之间存在引力和斥力
C.气体是由分子组成的D.温度越高,气体分子运动越剧烈
2.如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指
碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()
肥电腴划破后
A.物体是由大量的分子组成的
B.分子间存在着斥力
C.分子间存在着引力
D.组成物体的分子在不停地无规则的运动
3.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接
触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,则弹簧测力计的读数
A.不变,因为玻璃板重力不变
B.变大,因为玻璃板沾水变重了
C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用
D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
4.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学
的过程中我们需要区分事实与推论,则下列表述,正确的是()
①将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起;②在液体扩散实验中,红墨水滴入
热水,热水很快变红;③铅块粘在一起证明了分子之间存在吸引力;④温度越高,分子的
无规则运动越剧烈.
A.①②是事实,③④是推论
B.①②④是事实,③是推论
C.①是事实,②③④是推论
D.③④是事实,①②是推论
5.有关温度、热量、内能的说法,正确的是()
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
6.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是
A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2时刻物体内能比t3大D.时刻物体分子动能比t2时刻大
7.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()
A.搓手取暖B一玩滑梯,臀部发热C放大镜聚光烤焦纸片D一压缩空气
8.塑料捆扎带是日常用品.如图所示,先将捆扎带打个结,然后两手用力反方向一扯,它
就会在打结处断开.关于这个现象的讨论,下列说法中正确的()
A.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,是化学能转化为内能
B.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,是捆扎带对外做功的结果
C.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,分子间作用力减小因而被扯断
D.用力一扯,手移动速度越快,惯性越大,捆扎带在惯性作用下扯断的
9.如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,
得到如图所示的水温与时间的图线,则
A.乙中温度计的示数为32七
B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同
C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多
D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
10.依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质比热容31J/(kg•-011
水4.2X101
燃油2.IX10s
砂石160.92X101
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2X103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
Q
11.由£!=011(1;-。)得©=;7二-7^,关于同一种物质比热容,下列说法正确的是()
IDkttQJ
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
12.如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加
热,得到图乙的温度随时间变化的图线.下列说法正确的是
A.用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
B.质量相同的不同种物质,加热相同的时间,吸收热量不同
C.从图线可知水的比热容比酒精的小
D.从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同
13.甲、乙两块质量相同的不同金属,在沸水里加热一段时间.先取出甲将其投入一杯冷水
里,当达到热平衡后,水温升高20七.再取出甲块,立即将乙块从沸水中取出投入这杯水
中,再次达到热平衡,水温又升高20I.若不计热的损失,则由此可判断()
A.甲的比热容比乙大
B.甲的比热容比乙小
C.甲的比热容跟乙相等
D.无法确定比热容大小
14.水和煤油吸收相等的热量,水的比热容是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则
它们的质量之比m水:m油是()
A.3:2B.2:3C.1:6D.6:l
15.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c*>cffl,
不计热损失)则()
A.水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同
B.水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同
C.水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同
D.水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同
二、填空题
1.将体积分别为匕、%的水和酒精混合,发现混合后液体的总体积〃总K+K,(选
填”或“>")这一实验表明液体分子间有.
2.宋代陆游在《村居书喜》中写道,“花气袭人知昼暖”其中蕴含的物理知识是:分子的运
动与空气的有关,越高,分子的运动越剧烈.
3.如图所示a、b、c三杯水中,b、c两杯水的质量相同,比较它们的温度后,可知:
杯中水的内能是最大的.
4.如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计.若
活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:温度计的示数将(填“升
高”或“降低”).
三、阅读题
5.已知某铝件加工之前的温度是251,加工之后的温度是1001,如果要让质量为2kg
的铝件加工后温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出J的热量.[c粗=0.88
X103J/(kg-X:)]
6.质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温
度,则甲液体的比热容乙液体的比热容(境“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液
体的质量为1kg,初温为20七,加热一段时间后温度升高到50七,吸收的热量为1.26义10叮,
则乙液体的比热容为J/(kg・]).
三、实验题
1.学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素
有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:
执永冷水
A.分子运动快慢与物质的温度有关;
B.分子运动快慢与物质的种类有关;
为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热
水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通
过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.
(1)实验中观察到的现象是得出的结论是.
(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量
相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.
请你指出实验中存在的问题(一条即可).
2.如图所示,课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧
杯探究水和煤油的吸热能力.
水出煤1
(1)该实验中(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等.
(2)加热过程中,两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示
加热时间t/min01234567
水的温度/P2024283236404448
煤油温度/P2028364452606876
看表可知:水和煤油的初温都是20七.加热3加〃后,煤油升高的温度为水升高
的温度为.由此得知:的吸热能力更强.
(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外,还可以采
用什么方法来比较它们的吸热能力?答:
四、解答题
1.将质量为4kg的冷水与质量为3kg温度为80七的热水混合后,末温度为40七,不
计热量损失,则
(1)热水放出的热量是多少焦耳?
(2)冷水原来的温度是多少摄氏度?
2.物理兴趣小组的同学在研究“比较沙子和水的吸热本领”时,选用了两个完全相同的酒
精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化
的图象如图所示.已知水的比热容是4.2X103J/(kg•七),那么请问:
(1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象?
(2)加热满2min时,水吸收了多少热量?
(3)试求出沙子的比热容.
2021年中考物理一轮复习基础提升卷——内能参考答案
一、选择题
1.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,
之间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这
个现象说明()
A.气体分子在不停地运动B.气体分子之间存在引力和斥力
C.气体是由分子组成的D.温度越高,气体分子运动越剧烈
【答案】A
2.如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指
碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()
D
肥电股划破后
A.物体是由大量的分子组成的
B.分子间存在着斥力
C.分子间存在着引力
D.组成物体的分子在不停地无规则的运动
【答案】C
3.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接
触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,则弹簧测力计的读数
A.不变,因为玻璃板重力不变
B.变大,因为玻璃板沾水变重了
C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用
D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
【答案】D
4.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学
的过程中我们需要区分事实与推论,则下列表述,正确的是()
①将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起;②在液体扩散实验中,红墨水滴入
热水,热水很快变红;③铅块粘在一起证明了分子之间存在吸引力;④温度越高,分子的
无规则运动越剧烈.
A.①②是事实,③④是推论
B.①②④是事实,③是推论
C.①是事实,②③④是推论
D.③④是事实,①②是推论
【答案】A
5.有关温度、热量、内能的说法,正确的是()
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
【答案】B
6.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是
A.t时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2时刻物体内能比t3大D.时刻物体分子动能比t2时刻大
【答案】CD
7.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()
A.搓手取暖B一玩滑梯,臀部发热C放大镜聚光烤焦纸片D一压缩空气
【答案】C
8.塑料捆扎带是日常用品.如图所示,先将捆扎带打个结,然后两手用力反方向一扯,它
就会在打结处断开.关于这个现象的讨论,下列说法中正确的()
A.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,是化学能转化为内能
B.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,是捆扎带对外做功的结果
C.用力一扯,打结处发生摩擦,温度升高,分子间作用力减小因而被扯断
D.用力一扯,手移动速度越快,惯性越大,捆扎带在惯性作用下扯断的
【答案】C
9.如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,
得到如图所示的水温与时间的图线,则
A.乙中温度计的示数为321
B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同
C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多
D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
【答案】D
10.依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质比热容/rj/(kg••o*i
水4.2X101
煤油2.IX101
砂石约0-92X10'
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2X103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
【答案】D
Q
11.由Q=cm(t-t。)得c=m,关于同一种物质比热容,下列说法正确的是()
ink,t一t+QJ、
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
【答案】C
12.如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加
热,得到图乙的温度随时间变化的图线.下列说法正确的是
A.用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
B.质量相同的不同种物质,加热相同的时间,吸收热量不同
C.从图线可知水的比热容比酒精的小
D.从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同
【答案】A
13.甲、乙两块质量相同的不同金属,在沸水里加热一段时间.先取出甲将其投入一杯冷水
里,当达到热平衡后,水温升高20再取出甲块,立即将乙块从沸水中取出投入这杯水
中,再次达到热平衡,水温又升高20T.若不计热的损失,则由此可判断()
A.甲的比热容比乙大
B.甲的比热容比乙小
C.甲的比热容跟乙相等
D.无法确定比热容大小
【答案】B
14.水和煤油吸收相等的热量,水的比热容是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则
它们的质量之比m水:m油是()
A.3:2B.2:3C.1:6D.6:l
【答案】A
15.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c*>c铜,
不计热损失)则()
A.水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同
水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同
C.水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同
D.水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同
【答案】C
二、填空题
1.将体积分别为匕、七的水和酒精混合,发现混合后液体的总体积/总匕+%(选
填“<”、"=,,或">")这一实验表明液体分子间有.
【答案】V空隙(或间隙)
2.宋代陆游在《村居书喜》中写道,“花气袭人知昼暖”其中蕴含的物理知识是:分子的运
动与空气的有关,越高,分子的运动越剧烈.
【答案】(1).温度(2).温度
3.如图所示a、b、c三杯水中,b、c两杯水的质量相同,比较它们的温度后,可知:
杯中水的内能是最大的.
4.如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计.若
活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:温度计的示数将(填“升
高”或“降低”).
【答案】降低
三、阅读题
5.已知某铝件加工之前的温度是25加工之后的温度是100℃,如果要让质量为2kg
的铝件加工后温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出J的热量.[c钻=0.88
X103J/(kg«X:)]
【答案】1.32X105
6.质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温
度,则甲液体的比热容乙液体的比热容(壤“大于“、“等于"或“小于”).如果乙液
体的质量为1kg,初温为201,加热一段时间后温度升高到50七,吸收的热量为1.26X1()SJ,
则乙液体的比热容为J/(kg«七).
【答案】小于;4.2X103
三、实验题
1.学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素
有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:
执水冷水
A.分子运动快慢与物质的温度有关;
B.分子运动快慢与物质的种类有关;
为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热
水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通
过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.
(1)实验中观察到的现象是得出的结论是.
(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量
相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.
请你指出实验中存在的问题(一条即可).
【答案】(1).墨水在热水中扩散较快(2).物质的温度越高,分子运动越剧烈
(3).应该控制水和酒精的温度相同;(墨水应该同时滴入水和酒精中;滴入水和酒精中墨
水的质量应该大致相同).
2.如图所示,课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧
杯探究水和煤油的吸热能力.
(1)该实验中(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等.
(2)加热过程中,两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示
加热时间t/nin01234567
水的温度/P2024283236404
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