湖南省长沙市语文中考模拟试卷

湖南省长沙市中考语文模拟试卷总分：150分时间：150分钟一、积累与运用（共24分）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全对的的一项是（）（2分）A附和（hè）晕眩（xuán）呻吟（yín）顾盼参差不齐（cēn）B暮色（mù）虐待（nüè）怅然（chàng）嘱咐哄堂大笑（hōng）C蜷伏（quán）怂恿（yǒng）絮叨（xù）哀求翻来复（fù）去D决别（jué）琢磨（zuó）炎热（kù）迷惘惊恐失错（huāng）2.下列句子中加点的词语运用不对的的一项是(2分)A.在我们的成长过程中，应当感恩众多良师益友的扶掖。B.只是生搬硬套地向外国学习，全学些皮毛，这无异于买椟还珠。C.山区扶贫工作是国家精确扶贫政策的重心，涉及多个方面，而解决交通问题首当其冲。D.有的同窗“今朝有酒今朝醉”，浑浑噩噩地度日，可能是要吃大亏的。3.下列句子中没有语病、表意明确的项是(2分)A.通过开展典型诵读等活动，我们深切感受到了传统文化的魅力，我们要结合新时代精神弘扬并传承中华优秀传统文化。B.为了避免生态环境继续恶化.近几年来,国家持续加大环保投人力度。C.回家的路是令人兴奋的，同时也是漫长的，他最后在永春旅社前一站下车。D.拓展性课程从培养学生爱好与特长作为出发点，为学生发明个性发展的平台。4、下列句子次序排列最恰当的一项是（）（2分）①九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；②可能，中国的水应当是黄色的，和我们中国人的皮肤同样；③在中国看水，看中国的水，最佳到黄河。④而黄河也只有到壶口这儿，才成了真正的黄河！⑤太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。A．②④①⑤③B．③④②①⑤C．①⑤④②③D．③①⑤②④5、从传统文化的角度来看，下列说法不对的的一项是（）（2分）A.二十四节气不仅归纳了一年中四季气节变化的规律，并且和人类的农事安排、民俗活动等亲密有关，农历五月有芒种和夏至两个节气，正是农忙时节。B.古人称自己或家人时经常会用谦逊的态度，如“鄙人”“家父”;称呼别人时，为了表达尊重，往往会使用尊称，如“令堂.”“贤侄”C.除夕是中国人特别看重的传统节日，农历一年中最后一天的夜晚，家家户户都摆上丰盛的菜肴，全家团聚吃饭。此夜大家或喝酒聊天，或猜谜下棋，彻夜不眠，谓之“守岁”。D．薨是古人对帝王之死的描述，后世有封爵的大官之死也称薨。庶人死则称之为“卒”。6、综合运用（共6分）联合国教科文组织把每年的4月23日拟定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则有关读书的名言作为自己的座右铭。（2分）【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子的故事”活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（2分）【展览厅】（3）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你协助小文完毕下面展板内容（从小说描写的众多人物中任选一种，初中课文中已出现的人物除外）（2分）读《水浒》话英雄英雄姓名：有关故事：7、名著阅读（共5分）（1）下列有关文学名著的说法对的的—项是()A．当尼摩船长遭受被抛到海里生命危在旦夕的时候康塞尔跳到海里陪他一起游直至获救.当鹦鹉螺号碰到冰山无法换气时康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人，能够看出他是一种忠诚的仆人。B．作者在《二十四孝图》文中对自己幼时读物的回想,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,弘扬了封建孝道.C．作者在《琐记》中提到离开家乡的因素是规避流言和中伤.他起初选择了不必学费的南京水师学堂,随即又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,初次懂得赫胥黎、苏格拉底等人的思想.D《海底两万里》是英国作家儒勒，凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第一部是大家非常熟悉的《格兰特船长的女儿》，第三部是《神秘岛》。

（2）阅读有关内容，回答背面问题：行者道:“你这个呆子!我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道:‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道:“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精，你不要无礼，莫害我师父!我尚有个大师兄，叫作孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地!”那怪闻言，越加忿想。骂道:‘是个甚么孙行者，我可怕他?他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心!饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹!”行者闻言，就气得抓耳挠腮，急躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道:“贤弟，你起来。不是我去不成，既并妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一种个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我，我这去，把他拿住，碎户万段，以报骂我之仇!报毕，我即回来。”本文段节选自《西游记》，作者______(1分)从选文来看，你觉得猪八戒是个什么样的人?(2分)8、古诗文默写填空（共5分，每空1分）（1）花间一壶酒，。（李白《月下独酌》）（2），玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）（3）牙璋辞凤阙，。（杨炯《从军行》）（4）《<孟子>两章》中《得道多助，失道寡助》作者指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：，。二、阅读（共60分）（一）古诗文阅读（共24分）秋浦①途中（唐）杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲②。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵③无？【注释】①秋浦：县名，今安徽省贵池县。②蒲：香蒲，蒲草。③杜陵：古县名，在今陕西省西安市东南。牡牧的家乡樊川在杜陵境内。【写作背景】会昌二年（842年），杜牧受人排挤，由礼部员外郎外放黄州刺史。两年后，又移任池州刺史，赴任时正是凉秋九月，诗人路过秋浦县，写成此诗。9.下面的理解或赏析，不对的的两项是（）（4分）A.“穷秋”是“初秋”的意思，与下文的“寒沙”相照应，点明了写诗的时令。B.诗的一二句对仗工整，生动地勾勒出风雨凄迷的行旅图。C.“雁”是古诗中的常见意象，王湾的《次北固山下》中“归雁洛阳边”，借“雁”体现了对家乡亲人的怀念之情。D.诗人问及禽鸟，寄情归雁，呈现出路程的孤寂，更烘托出有家不得归的流离之苦。E.诗的后两句运用拟人的手法，直接地体现出诗人对家乡和亲人的挂念。10.本诗中“萧萧”“淅淅”两个词用得精妙，请作简要分析。（4分）郈成子返璧郈成子为鲁聘①于晋，过卫，右宰谷臣止而觞之。陈乐②而不乐，酒酣而送之以璧。顾反，过而弗辞。其仆曰：“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢，今侯③渫过④而弗辞？”郈成子曰：“夫止而觞我，与我欢也。陈乐而不乐，告我忧也。酒酣而送我以璧，寄之我也。若由是观之，卫其有乱乎！”倍⑤卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临，三举⑥而归。至，使人迎其妻子，隔宅而异之，分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之，曰：“夫智能够微谋、仁能够托财者，其郈成子之谓乎！”郈成子之观右宰谷臣也，深矣妙矣。不观其事而观其志，可谓能观人矣。（选自《吕氏春秋》）

【注释】①聘：出使。②乐：乐器。③侯：何。④渫（xiè）过：重新通过。⑤倍：通“背”，离开。⑥举：举哀。11、下列各组句子中加点字含义相似的一组是（）（2分）A.顾反，过而弗辞。/三顾臣于草庐之中（《出师表》）B.不观其事而观其志，可谓能观人矣。/为博陵崔州平、颍川徐庶与亮友善，谓为信然（《隆中对》）C.若由是观之，卫其有乱乎！/若为佣耕，何富贵也？（《陈涉世家》）D.倍卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之/等死，死国可乎？（《陈涉世家》）12、选出与例句中加点的字意义和使用方法相似的一项（）（2分）例句：夫智能够微谋、仁能够托财者，其郈成子之谓乎！A.受地于先王，愿终守之（《唐雎不辱使命》）B.《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（《礼记学记》）C.此诚危急存亡之秋（《出师表》）D.辍耕之垄上（《陈涉世家》）13、翻译文中划线句子。（6分，每小题3分）（1）若由是观之，卫其有乱乎！14、你认为郈成子是如何的人？结合文章简要分析。（6分）（二）阐明文阅读（共8分）用大脑控制电脑作者：沈羡云1当计算机和网络技术发展到一定阶段，科学家们就但愿人脑和计算机更紧密地联接起来，为人类更加好地服务。在这种状况下，脑机接口技术诞生了。它的诞生就像人工智能、基因科技和外太空旅行探索等同样，成为全球科技产业发展的趋势以及最值得期待的前沿创新项目，成为了科学家下一步的研究对象。2大脑与电脑相连，听起来脑机接口技术这个名字很陌生，事实上从字面上看较好理解，就是一种将脑和机器设备连在一起的技术。“脑”是指有机生命形式的脑，“机”是指任何解决或计算的设备，其形式能够从简朴电路到硅芯片。具体来说，脑机接口技术是人脑与计算机或其它电子设备之间建立的直接交流和控制的通道。运用这个通道，人就能够直接通过脑来体现想法或操作其它设备，而不需要通过语言或肢体的动作，这是一种全新的通信和控制方式。3脑机接口有有创和无创两种形式，有创形式即在大脑中植入脑活动捕获器，无创即在大脑外部设立捕获器。现在，脑机接口技术面临两个技术难题。第一种难题是通过什么样的方式从人的大脑中获得信息，并对信息进行有效解读;第二个难题是如何把设备植入大脑，并且确保这个设备能够在使用者几十年生活中正常运转。要突破这两个难题，研究界还需要花上很数年时间。科学家研究的目的，是使将来脑机接口技术成为人脑的一部分，就像是计算机的内存同样，能够随时调出来，为人所用。4脑机接口的研究是近年来康复医学研究的一种热点。在这一技术的协助下，将来有一天，坐在轮椅上的人能够通过脑机接口技术做更多事情。某些科学家采用脑机接口技术推出了一系列的医疗设备。例如丰田公司的智能轮椅，它能够仅凭人的思维驾驭。轮椅上安装有一种小桌板，上面能够放置笔记本电脑，坐轮椅的人戴上一种电极帽，脑电图感应装置把大脑发出的信号传输给笔记本电脑，后者又将它们变成轮椅操作指令。用思维操作的轮椅已经不是什么新鲜玩意，但丰田公司的轮椅大大缩短了发出指令和执行指令之间的时间。过去这个过程需要好几秒钟，现在只需要千分之一秒。5从现在脑机接口的研究来看，用脑机接口技术来“窥测”人的内心活动也是有可能的。科学家们基于人们在重复思考时大脑会重复放电的认识，已经找到一种办法来“重塑梦境”，甚至能够在人们观看图像时实时地将他们观看的图像“重塑”出来。这一技术有潜在的应用，例如，能够用于获知自闭症孩子在看到面孔时如何反映，理解这些孩子的思想活动。在更广泛的应用层面，“窥探”人的思想可能能够协助揭示陷入重度昏迷的病人正在“想”什么，揭示老年痴呆症患者的大脑活动。15.下列对于“脑机接口技术”的理解中，不对的的一一项是(2分)A.脑机接口技术是最值得期待的前沿创新项目，成为科学家下一步的研究对象。B.脑机接口技术是人脑与计算机或其它电子设备之间建立的直接交流和控制的通道。C.脑机接口分为有创和无创两种形式，有创形式即在大脑中植人脑活动捕获器，无创形式即在大脑外部设立捕获器。D.“脑机接口技术”已经能够清晰地“窥测”人的内心活动。16.下列对本文的理解与分析中，不对的的一项是(2分)A.本义采用的是逻辑次序，先阐明什么是脑机接口技术，接着阐明脑机接口技术的形式，最后阐明脑机接口技术的应用。B.本文开头先提出脑机接口技术的诞生背景，再具体介绍脑机接口技术，最后总结，采用了总分总构造。C.本文运用了多个阐明办法。例如第②段运用了下定义、作诠释的阐明办法，第③段运用了分类别的阐明办法，第④段运用了举例子的阐明办法D.本文语言精确，例如“过去这个过程需要好几秒钟，现在只需要千分之一秒”，把几秒与千分之一一秒做对比，精确地阐明了运用脑机接口技术公司的轮椅大大缩短了发出指令和执行指令之间的时间。后丰田17.“脑机接口技术”会不会给人类生活带来负面影响?请谈谈你的见解。(4分(三)议论文阅读(共6分)小议“容人之功”①有家跨国公司，新任经理都会从总裁那里得到一张字条:如如果每个人都只用比自己小的人，公司就会变成矮人;如果每个人都能用比自己高大的人，我们就会成为巨人。事实上，善用“高大者”使是客人之长，本质上即是容人之功。②独木再高也撑不起大厦，一种人能担当固然不易，但更可贵的是容得下别人冒尖出彩，共同成就一番事业。回溯历史，秦穆公不仅广纳天下英才，并且有到别人有技艺，就仿佛自己也拥有它，因此，即使那些不是生活在秦国的人才也乐意为他出力，因此秦穆公后来终成大业。由此看来，我们若想成就事业，就要能容人之功③客人之功规定我们能从善如流。赤壁之战前夕，张昭主和，周瑜主战，两人在大堂之上争得面红耳赤。当孙权采纳了周瑜的意见后，张昭转而主动配合周瑜，共辅孙权守土，留下了一段千古佳话。反观现实，有的人则患有“致命的自负”，总觉得自已全知全能全善，在干事创业中不给别人体现机会，听不得别人的意见，这样，设计再好的“蓝图”也无法实现。④容人之功还规定我们能与别人免费分享自己的成果。与从善如流相比较，免费与别人分享自己用汗水和精力所锻造的研究成果就需要我们含有更宽敞的心胸。科学家普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后，毫无保存，免费与查菲和钱永健分享了自己的研究成果。查菲和钱永健接力探索，完毕了荧光蛋白在其它物种上的重组研究，谱写了化学研究领域的新篇章，查菲和钱永健也因此获诺贝尔化学奖。普瑞舍说:“我真的为他们感到愉快，他们做了我做不到的伟大工作。”普瑞舍让别人站在自己的肩膀上，最后他失去了获得诺贝尔奖这一荣誉的机会，但是，他的做法却使化学研究领域达成了一种更高的顶峰⑤一种人的成功不是孤立的。社会的发展永远靠合力推动，如果我们能以“功成不必在我”的气度成别人之功，勒力实干，我们就能赢得更出彩的人生，成就更绚丽的事业。(选文有删改)19.下列对本文中心论点的概括中，最恰当、最简要的项是(2分)A.善用“高大者”便是容人之长，本质上即是容人之功。B.容人之功规定我们能从善如流。C.小议“容人之功”。D.我们若想成就事业，就要能容人之功。20.下列论据中，不能用来证明本文中心论点的一项是(2分)A.俗话说:“宰相肚里能撑船。”B.曹操为赢得更多的支持者以完毕统，大业，普待曾贬斥他先祖的陈琳。C.汉高祖刘邦能任用比自己有才干的人，成就大业。D.“孔融让梨”的故事。21.请问文章第①段有什么作用?文中③④段能否调换位置，为什么?(2分)（四）记叙文阅读（共20分）阅读下文，回答下列问题。敲门①“咚，咚咚，咚——”走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就懂得是他，这样她就不用急着来开门，以免有个闪失。过一会儿，门轻轻打开了，露出一张沧桑的脸来。隔着门，他对她笑笑：今天好吗？她也笑笑，露出几乎没了门牙的嘴巴，好，好着呢，上班累吧？我没事，赶快早点回家去吧。看到她精神较好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四楼。②这是他每天的功课。③他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到她年纪大了，又是一种独居的老人，社区于是在这个楼道里，就近安排个邻居帮忙照应照应她。社区找到他时，他欣然接受了。于是，每天，下班回来的时候，他都会先去敲敲101室的门，把老人喊应了，才回自己的家。④老人的身体很硬朗，几乎没有出现过什么状况，只是发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话，没听到他的敲门声。敲了几遍，没人开门，他惊出一身冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚咚，咚咚咚！”连一贯的节奏都忘了。放下电话，她才听见了敲门声，即使敲门的节奏不对头，但她懂得这是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。尚有一次，中午的时候，她累了，靠在沙发上养神。忽然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚——”老人兴奋地想，这时候来敲门，难道这孩子今天没上班？高愉快兴地打开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。⑤日子就这样不紧不慢地流逝。“咚，咚咚，咚——”每天黄昏，熟悉的节奏，就会在楼道口响起。准时响起的敲门声，和“吱呀”的门轴声，让人感到宁静，安详。⑥那天，由于一种突发状况，他带着老婆和孩子去了一种朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲门这件事，看来今天是敲不成门了，由于走得急，他偏偏又忘记了带电话簿，记不得她家的电话，无法告知她。朋友安慰他，这样数年了，就这一次，应当不会有什么事情。他也只得这样想了。⑦晚上11点多，他们一家才回来。在楼道口，看着101室的门，他犹豫了一下，要不要去敲敲门？再一想，太晚了，她一定已经休息了，明天再说吧。⑧他们刚回到家，自己家的门忽然响起来了，“咚，咚咚，咚——”熟悉的敲门声，他赶快跑去打开了门，果然是楼下的老太太。⑨“你们没事吧？”她急迫地问，“黄昏，没看见孩子放学，也没看见你媳妇下班回家，你又没来敲门，我觉得你们出了什么事，又没法联系你们，真是紧张死我了。刚刚我听见楼道间的脚步声，就想着可能是你们回来了，这就上来看看。好了，放心了。”22通读文章，准时间次序梳理内容。情节他的态度社区找到他去照应她1他每天准时去敲她家的门总是笑笑有时他和儿子一起去23满心焦虑4感动23细读文章，从描写办法和修辞手法的角度赏析第⑤段画线句子的体现效果。(4分)余晖斜洒，微风轻拂，大大小小的光斑在草木上嬉戏跃动，一派静好。24.下列对文章有关内容与写法的分析和概括不对的的两项是(4分))(A.文中的“他”是一个普通的邻居，平凡的工薪族但纯朴善良、有爱心、有责任感，“他”就是作者歌颂的对象。B.文章以“敲门”为线索，揭示了“关爱老人”的主旨。C.文章第③段特别点出“这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的”是为了和“他”的所作所为形成对比，批判了老人儿子的不孝顺。D.文章第⑧段写到“门却忽然响起来了”，悬念陡生，之后又交代“是楼下的老太太”，意料之外又在情理之中，这样的设计别具匠心又突出了主题。E.这篇文章选材贴近生活，没有华丽的修饰，没有高深的道理，却娓娓道来，动人至深。25.文章标题为“敲门”，请结合全文和链接材料谈谈你对它的理解和感悟。(6分)链接材料]民警吕建江是个热心肠社区诸多居民都得也让他对邻居“小山西”家心存感谢。导到过他的协助。然而一件小事，搬来的那对山西夫妇写的，说看见老吕家孩了，这才想起孩子还没人管呢。”老吕心急火燃地赶回家，发现门口子吃了饭，已经睡下了。“这件事让我特感动，觉得生活在这个感慨。了，这当时我爱人出老了，我下班要给孩千做饭的，没想到临时来了案子，忙完已经午夜孩子忘带钥匙进不了门，就把孩子个社区特幸福。”老吕由衷有张留言条，是对门刚领回家，让孩三、语言综合能力(共8分)26.根据下文中请假条的写作规定，替李明写张请假条，不超出200字。(8分)请假条根据请假的因素，能够分为请病假和请事假两种。请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字，这是全部应用文的通用规定，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要用尊称，例如“敬爱的”“亲爱的”等。正文前空两格，内容涉及请假的因素和假期起止时间。祝颂语表达和谐，写在正文之后，多用“此致敬礼”“祝您健康”等。落款另起一行写在最右侧，涉及请假人和写这张请假条的时间。四、写作(共60分)

27.下面这段话引发了你如何的联想、感悟或思考?请自选角度，写一篇文章。

(60分)

每一朵花都有它自己开放的季节，有的开在春天，有的开在夏天，有的要到秋天，也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节，你可能会开放得无比绚丽。

规定:(1)能够写自己的经历、感受，能够讲述身边的故事，也能够发表

议论;

(2)题目自拟，文体白选(诗歌除外)，不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得剽窃;(4)卷面整洁，笔迹清晰。

湖南九年级上册语文月考测试卷答案积累与运用（共30分）1、C（2分）2、C（2分）3、B（2分）4、D（2分）5、D（2分）6、（1）示例：读一本好书，就像和许多崇高的人谈话。书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。抱负的书籍是智慧的钥匙。书籍是最佳的朋友。（2分）（2）示例：孔子——-环游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。（1分）

示例：孟子——孟母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。等等。（1分）（3）人物：鲁智深有关故事：拳打镇关西、倒拔垂杨柳……人物：武松有关故事：斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼……（评分原则：人物1分，有关故事1分。以课文中的晁盖、无用、公孙胜、刘唐、三阮、白胜、杨志等人作答不给分。）7、C呆子--憨厚激将法--有心计8、（每空1分）（1）独酌无相亲（2）锦江春色来天地（3）铁骑绕龙城（4）天时不如地利，地利不如人和。二、阅读（共60分）（一）古诗文阅读（共24分）9、AE。（4分）

10、“萧萧”“淅淅”两个象声叠音词，摹写了秋雨、溪风的声音，渲染了凄冷之感；既体现了作者旅途的艰辛，体现了作者内心的沧桑、悲凉。（4分）11、B（2分）12、B（2分）13、（1）如果从这些迹象来看，卫国大概有祸乱吧！（3分）（2）到了鲁国，派人去接右宰谷臣的妻子孩子，把住宅隔开让他们与自己分开居住，分出自己的俸禄来养活他们。（3分）14、有预见、有仁义的人。（6分）（意思相近即可，分析略。）（二）阐明文阅读（共8分）

15.D

[解析]本题考察理解文中重要概念的含义。根

据第⑤段“用脑机接口技术来窥测’人的内心活动也是有可能的”可知,D项的说法是错误的。

16.B

[解析]本题考核对文章的理解、分析。这篇文章首先由技术的发展引出阐明对象，接着介绍了什么是脑机接口技术，然后介绍了脑机接口的方式、脑机接口技术的应用，因此是总分构造。

17.示例:会。①将机器装置安装在人脑中，如果机器出现故障，会危害人体健康;②犯罪分子可能运用窥测别人的内心，进行犯罪活动;③健康的人使用脑机接口技术，会越来越懒惰，使人体机能退会，人类健康堪优

国家安全。④谍报人员运用脑机接口技术窥探国家机密，危害各国的国家安全。

18.D

中心论点。A.是论题:B.是分论点:C.没有体现观点19.D“孔融让梨”只能证明人要懂得孝悌、忍让，20.引出论题;(1分)不能，由于两个段落之间存在递进

关系。

(1分)

议论文第①段在文

解析]本题考在分析文章构造，中