河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第2页
河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第3页
河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第4页
河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省周口中英文学校物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、图示为一同学从t=0时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻(、和)的漫画图。假设时刻推力为5N,时刻推力为15N,时刻推力为20N,据此,下面说法正确的是()A.箱子对地面的压力就是箱子的重力B.t1时刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2时刻,箱子所受合外力与时刻相同D.箱子与地面间的最大静摩擦力为20N2、冰壶是冬奥会的正式比赛项目.运动员将冰壶推出后,冰壶在滑行途中水平方向受到的力有()A.推力 B.阻力C.向前的惯性力 D.推力和阻力3、如图所示,在中央电视台“挑战不可能”节目中,选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行.在这一过程中A.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下C.选手手中的平衡杆所受合力竖直向上D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用

力和反作用力4、如图所示,P是固定在水平地面上的圆柱体,左侧是光滑圆弧面,一根轻绳跨过固定在圆柱体P上的小滑轮,一端系有质量为0.4kg、可视为质点的小球,小球与圆心连线跟水平方向的夹角为,绳的另一端固定在竖直墙面上,小球处于静止状态。取g=10m/s2,则球对弧面的压力和轻绳的拉力大小分别为A.2N2N B.2N2NC.N2N D.2N1N5、如图所示,用两根绳子吊着一个物体,逐渐增大两绳间的夹角,物体始终保持静止,则两绳对物体的合力变化情况是()A.大小不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.先增大后减小6、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕.足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱,在下列有关足球的情景中,说法正确的是()A.静止在地面上的足球,足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力B.足球被运动员踢起,脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.足球被运动员踢起,足球既是受力物体,也是施力物体D.守门员用手接住足球,手对足球的作用力先于足球对手的用力,所以能将足球停住7、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验∶用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车,在两车挂接处装上传感器探头,并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时,可以在显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像,如图所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得出以下实验结论,其中正确的是A.作用力与反作用力的大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等,方向相反D.作用力与反作用力方向相同8、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象,由图可知(

)A.t=0时,A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0-t1时间内B的运动速度比A大D.B开始运动时速度比A小,t2秒后才大于A的速度9、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变大 B.T1不变C.T2变小 D.T2变大10、将小球从某高度处以初速度v0水平抛出,经时间t恰好落在水平地面上,重力加速度为g,忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.小球落地时速度大小为v0+gtB.小球落地时速度大小为C.落地时小球速度方向与水平方向夹角θ满足D.落地时小球速度方向与水平方向夹角θ满足二、实验题11、(4分)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为_____.其中甲弹簧的劲度系数为______N/m(结果保留三位有效数字).若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(填“甲”或“乙”)12、(10分)(1)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为_________m/s2,打下C点时小车的速度大小为________m/s。(2)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件1)_____;2)______;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。该同学测量了两小车的位移为,则______。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)今年全国各地开展打黑除恶专项行动,某--涉黑犯罪嫌疑人驾驶小轿车以10m/s的速度在一条平直公路上匀速行驶,当小轿车经过在公路边的值勤特警旁,特警立即追赶。若特警的反应时间t0=0.5s。特警上车并发动警车所用的时间△t=7s,且以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动,求:(1)警车发动起来后,特警追上犯罪嫌疑人所用的时间;(2)特警在追赶犯罪嫌疑人的过程中,两车间的最大距离。14、(14分)如图,直杆水平固定,质量m=0.1kg的小圆环套在杆上A点,在竖直平面内对环施加一个与杆夹角θ=53°的斜向上恒力F,使小圆环由静止开始沿杆向右运动,并在经过B点时撤掉此拉力F,小圆环最终停在C点.已知小圆环与直杆间动摩擦因数μ=0.8,AB与BC的距离之比S1:S2=8:5.(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:(1)BC段小圆环的加速度a2的大小;(2)AB段小圆环的加速度a1的大小;(3)拉力F的大小15、(13分)如图,倾角为37°、足够长的斜面体固定在水平地面上,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动,前进了4.0m到达B点时,速度为8m/s.已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,木块质量m=1kg.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)小木块从A点运动到B点过程的加速度大小是多少?(2)木块所受的外力F多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.箱子对桌面的压力属于弹力,不是箱子的重力,A错误;B.t1时刻,小孩没有推动箱子,则箱子所受的是静摩擦力,根据平衡条件可知,此时摩擦力大小与推力大小相等,为5N,B错误;C.t2时刻与t1时刻,箱子都没有动,所以两个时刻箱子所受合外力都为零,C正确;D.t3时刻推力为20N,箱子被推动,箱子所受的是滑动摩擦力,而最大静摩擦力大于滑动摩擦力,所以箱子与地面间的最大静摩擦力大于20N,D错误。故选C。2、B【解析】冰壶被推出后不再受推力,水平方向受到空气阻力与冰面的阻力;而惯性是物体的一种固有属性,不是力,故B正确,ACD错误3、D【解析】选手沿倾斜钢丝缓慢上行,每一个状态都可看做平衡状态,分别对人、平衡杆受力分析,根据平衡条件来判断,可类比物体在斜面上静止,根据牛顿第三定律来分析判断【详解】钢丝对人施加了垂直钢丝向上的支持力、沿钢丝向上的摩擦力,二者的合力竖直向上与重力平衡,故A错误;选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向上,故B错误;平衡杆每个状态也看做平衡状态,所以所受合力为0,故C错误;根据牛顿第三定律知:钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力,故D正确.所以D正确,ABC错误【点睛】本题考查了受力分析、平衡条件,关键是把每一个状态都看做平衡状态来讨论4、B【解析】对小球受力分析知,支持力与绳子的拉力垂直,且由几何关系可得故选B。5、A【解析】重物受到三力平衡,此时两绳对重物的拉力的合力等于重力;当逐渐增大两绳之间的夹角,由于重物仍处于平衡,所以两绳对重物的拉力的合力仍等于重力.因此拉力的合力是不变的,故A正确,BCD错误6、AC【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体,属于一对相互作用力,故A正确;B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用,二者大小相等,故B错误;C、足球被运动员踢起,足球既是受力物体,同时也是施力物体,故C正确;D、手对足球的作用力和足球对手的用力是一对作用力与反作用力,二者是同时发生的,故D错误7、AC【解析】AC.由图象不难看出两个力的大小总是相等的,并且两个力的方向也是始终相反的,它们的变化的情况也是一样的,所以AC正确;BD.作用力与反作用力是两个物体之间的相互作用,大小相等,方向相反,所以BD错误。故选AC。8、AB【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向【详解】t=0时,A物体的位置坐标为x1,B的位置坐标为0,所以A物体在B物体的前面,故A正确.B在t2秒末之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标,直到t2秒末与A物体的位置坐标相同,即两物体相遇,在此之后B物体的位置坐标大于A物体的位置坐标,即B物体跑在前面,故B正确.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以在0-t1时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度,故C错误.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度,由图可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度,但是在此之后A的斜率为零,即A物体速度为零,B物体的速度保持不变,所以从t1后B物体的速度大于A物体的速度,故D错误.故选AB9、BC【解析】对小球受力分析列水平方向上的牛顿第二定律和竖直方向上的平衡公式,观察公式即可知道两个力变化情况【详解】如图所示,对小球受力分析.因为重球相对小车的位置没有发生变化,故小球做加速运动,且AB绳与水平方向的夹角角保持不变,根据牛顿第二定律可得:解得:即不变;由于水平方向上存在向左的加速度,所以减小;故BC对;AD错;故选BC【点睛】本题易错项为A.考生可能没有考虑到竖直向下的重力需要在竖直方向上的分量来平衡,而绳与竖直方向的夹角没有改变,故不会改变10、BC【解析】AB.小球落地时竖直方向的速度为,则小球落地时速度大小为故A错误,B正确;CD.将小球落时速度分解为水平方向与竖直方向,则有故C正确,D错误。故选BC。二、实验题11、①.超过了弹簧的弹性限度②.66.7N/m③.甲【解析】[1]由胡克定律可知:在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比,F−x图象是直线,由图示图象可知,当拉力较大时,图象向上发生弯曲,这是由于弹簧已经超过了弹簧的弹性限度造成的[2]由图示图象可知,弹簧的劲度系数:,[3]由图示图象可知,乙弹簧的劲度系数:,要制作一个精确度较高的弹簧秤,要求在同样力的作用下,形变量要更大.所以应选劲度系数较小的弹簧甲12、①.4.0②.1.1③.平衡摩擦力④.砝码和砝码盘的总质量应该远小于小车的质量⑤.x1:x2【解析】(1)[1]由于每相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可得小车加速度大小为[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小(2)[3][4]本实验需要用砝码盘和砝码的重力代替小车所受的合外力,所以需要平衡摩擦力,即将轨道右端适当垫高;若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,此时需满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量;[5]使两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移为则有三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)15s(2)100m【解析】(1)警车发动起来时两车之间的距离为警车发动起来后,设经时间t警车追上罪犯,则代入数据解得(2)当两车速度相等时距离最大,设警车发动后经时间t′两车速度相等,则在这段时间内罪犯的位移是警车的位移为则两车的最大距离为代入数据解得14、(1)8m/s2;(2)5m/s2;(3)7.5N;【解析】(1)在BC段,小圆环受重力、弹力、摩擦力.小圆环受力分析如图所示;F合=f=µN=µmg=0.8×10m/s2=8m/s2(2)AB段匀加速运动,由公式可知:vB2=2a1s1BC段匀减速运动,由公式可知:vB2=2a2s2s1:s2=8:5得:(3)当Fsinθ<mg,小圆环在AB段运动的受力分析如图由牛顿定律可知:代入数据得:F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论