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文档简介
河南信阳市达权店高级中学物理高一第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场,他们均相对于电梯静止,则下列说法正确的是()A.若两电梯匀速上升,则甲、乙两人均没有受到摩擦力B.若两电梯匀速上升,则甲受到重力和支持力C.若两电梯匀加速上升,则两人均受到沿速度方向的摩擦力D.无论电梯加速或匀速上升,甲都不会受到摩擦力的作用2、在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.定义加速度概念时,用表示速度变化快慢运用了极限思维的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法3、1966年曾在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验.实验时,用宇宙飞船(质量为m)去接触正在轨道上运行的火箭(质量为,发动机已熄火),如图所示.接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭共同加速,推进器的平均推力为F,开动时间,测出飞船和火箭的速度变化是,下列说法正确的是()A.火箭质量应为B.宇宙飞船的质量m应为C.推力F越大,就越大,且与F成正比D.推力F通过飞船传递给火箭,所以飞船对火箭的弹力大小应为F4、质量为M的长平板车在光滑的倾角为的斜面上,车上站着一量为m的人,与车一起由静止加速下滑。人与车不发生相对滑动,且不计空气阻力。下列说法正确的是()A.车对人有沿斜面向上摩擦力 B.车对人的支持力小于mgcosC.车与人的加速度为gsin D.以上说法均不正确。5、关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在物体上B.重心的位置只与物体的形状有关C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心D.物体的重心越高,物体的稳度就越高6、现在的航空母舰上都有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F-A15”型战斗机在跑道上做匀加速直线运动,加速度为,起飞速度为。若该飞机滑行时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A. B.C. D.7、如图所示,物块沿固定斜面下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则()A.若物块原来匀速下滑,施加力F后物块将加速下滑B.若物块原来匀速下滑,施加力F后物块仍将匀速下滑C若物块原来以加速度a匀加速下滑,施加力F后物块仍将以加速度a匀加速下滑D.若物块原来以加速度a匀加速下滑,施加力F后物块仍将匀加速下滑,加速度大于a8、质量分别为和的物体、用细绳连接后跨过滑轮,静止在倾角为45°的斜面上,悬挂着,已知,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,系统仍保持静止,下列说法正确的是A.物体受到的合外力减小B.物体对斜面压力保持不变C.绳子对的拉力保持不变D.物体受到的静摩擦力增大9、一艘小船在静水中的速度是,一条河宽为,河水流速是,下列说法正确的是()A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是10、如图,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,下说法中正确的是A.小球受到重力和弹力B小球受到重力、弹力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的弹力大于小球的重力11、打篮球时,运动员竖直起跳投篮的过程可分为:下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程,以下说法中正确的是A.下蹲过程中运动员始终处于超重状态B.下蹲过程中运动员始终处于失重状态C离地上升过程中运动员处于失重状态D.下落过程中运动员处于失重状态12、下列说法中正确的是A.任何物体都可当作参照系B.速度越大的物体惯性越大C.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律.(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器,使用的都是__________(填“直流电”或“交流电”).(2)下列说法中正确的是________A.图中细线应保持与木板表面平行B.每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力C.用沙和沙桶的总重力作为绳的拉力,对实验结果会产生误差D.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板的左端适当垫高(3)某同学在实验中,打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点A、B、C、D、E作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x4=8.92cm,那么打B点的瞬时速度大小是_______m/s;纸带加速度的大小是___________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)14、(10分)如图所示为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片,已知闪光频率为每秒10次.其中A、B、C、D、E分别对应每次闪光时滑块的位置,根据照片与实物的比例得到滑块位移的数据,其中BC=2.98cm,CD=2.00cm.查得当地重力加速度值为9.80m/s2.则(1)小滑块通过C位置时速度的大小vc=______________m/s(结果保留2位有效数字);(2)小滑块与水平面之间的动摩擦因数μ=_____________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量m1=40kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB拉力大小;(2)地面对人的摩擦力大小及方向;16、(12分)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量最大不能超过多少?(,)17、(12分)直升飞机静止在空中,跳伞运动员从飞机上竖直无初速度跳下,他自由下落(不计空气阻力)3s后打开伞,以的加速度匀减速下降,到达地面时的速度为,g取,则:(1)运动员打开降落伞时速度为多少?(2)飞机距离地面多高?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】AB.若两电梯均为匀速上升,则甲只受重力和支持力,乙则受重力、支持力和摩擦力,所以A错误,B正确;C.若两电梯匀加速上升,则甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C错误,D错误;故选B.【点睛】对人受力分析,由牛顿第二定律及共点力的平衡条件可确定人是否受到摩擦力2、C【解析】知道理想模型法、极限思维法、微元法等物理思维方法的特点即可解题【详解】A.不考虑物体本身的大小和形状,只保留物体质量的属性,就可以将物体视为质点,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A正确;B.根据速度的定义式,当非常小时,速度就接近该时刻的速度,即瞬时速度,运用了极限思维法,故B正确;C.定义加速度概念时,用表示速度变化快慢运用了比值定义法,故C错误;D.在推导匀变直线运动位移公式时,将时间等分为若干个极小值,这样运动过程就被等分为若干小段,每一小段就可以视为匀速直线运动,逐个计算最后累加,应用了微元法,故D正确【点睛】明确各类物理思维方法的含义即可解决该题3、C【解析】AB.设它们之间的作用力是FT,分析飞船有分析火箭有所以可得火箭的飞船的质量为AB错误;CD.根据冲量定理可得故有所以推力F越大,就越大,且与F成正比,因为D错误C正确。故选C。4、C【解析】视长平板车与人整体,根据牛顿第二定律可得:对人为对象,在垂直斜面方向上则有:所以车对人的支持力:在沿斜面方向上则有;解得车对人有沿斜面的摩擦力:A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误;故选C。5、C【解析】物体的重心不一定在物体上,可能在物体的外部,选项A错误;重心的位置不只与物体的形状有关,还与质量的分布有关,选项B错误;形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心,选项C正确;物体的重心越高,物体的稳度就越低,选项D错误6、D【解析】根据速度位移公式v2-v02=2ax可得ABC错误,D正确。故选D。7、BD【解析】设斜面倾角为,原来物体匀速下滑时有:,即,与物体的重力无关,则施加竖直向下的力F,物体仍匀速下滑,A错误,B正确;若物块A原来加速下滑,有,将F分解,则,动力的增加大于阻力的增加,加速度变大,故C错误,D正确;选BD.【点睛】将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个分力和,根据力的独立作用原理,单独研究F的作用效果,当F引起的动力增加大时,加速度增大,相反引起的阻力增大时,加速度减小8、CD【解析】先对物体B受力分析,受重力和支持力,由二力平衡得到拉力等于物体B的重力;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件列式分析【详解】因系统平衡,可知物体A受到的合外力为零,保持不变,选项A错误;绳子对A的拉力等于B的重力,保持不变,选项C正确;设mA=2mB=2m,对物体B受力分析,受重力和支持力,由二力平衡得到:T=mg;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,如图根据平衡条件得到:f+T-2mgsinθ=0;N-2mgcosθ=0;解得:f=2mgsinθ-T=2mgsinθ-mg;N=2mgcosθ;当θ不断变大时,f不断变大,N不断变小;选项B错误,D正确;故选CD【点睛】本题关键是先对物体m受力分析,再对物体2m受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解9、AD【解析】A.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短为故A正确;B.依据速度的合成法则,船在这条河中运动的最小速度是1m/s,故B错误;CD.当船的合速度垂直河岸时,渡河的位移最小,由于船在静水中速度大于水流速度,那么最小位移,即为河宽,故C错误,D正确。故选AD。10、AD【解析】小球受重力和弹力的作用力,且两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力【详解】小球受重力、弹力两力的作用,受力如图所示:两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力,由图可知,小球受到的弹力大于小球的重力,故A、D正确;故选AD11、CD【解析】当人对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说人处于超重状态,此时有向上的加速度;当人对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说人处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g【详解】下蹲过程中先加速在减速,加速度先向下在向上,所以先失重后超重,故AB错误;离开地面后,人对地面就没有作用力了,处于完全失重状态,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,故C正确;下落过程中,有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,处于失重状态,故D正确.所以CD正确,AB错误【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对地面的压力变了12、AD【解析】研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的,但不能选研究对象自身作为参考系;质量是惯性大小的量度;当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可忽略不计时,可以把物体看成质点.【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的;选项A正确.B、质量是物体惯性大小的量度,与物体运动速度大小无关;选项B错误.C、路程是标量,位移是矢量;选项C错误.D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点;选项D正确.故选AD.【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念,关键是理清这些概念.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.交流电②.AC③.0.74④.0.62【解析】(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点.(2)由纸带受力分析误差,根据纸带的数据选择判断实验步骤;(3)根据打点周期和计数点得到时间间隔,然后根据△x=aT2,由逐差法求解.【详解】(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电.(2)A、木板的右端适当垫高后平衡摩擦力时,图中细线应保持与木板表面平行,拉力才能等于合外力;故A正确.B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力;故B错误.C、由于沙和沙桶加速下滑,根据牛顿第二定律得拉力和重力的合力向下,所以拉力小于重力,那么用沙和沙桶的总重力来表示F,对实验结果会产生误差;故C正确.D、为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板的右端适当垫高,使重力沿斜面的分力等于摩擦力,则纸带受到的合外力等于拉力;故D错误.故选AC.(3)相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,利用匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度有;四组连续相等的位移可利用匀变速直线运动的判别式,结合逐差法有.【点睛】探究加速度与力、质量关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于砝码和砝码盘的重力;知道实验注意事项、实验数据处理分析,知道实验原理及注意事项即可正确解题;应用匀变速直线的平均速度以及判别式推论解答纸带问题.14、①.0.25②.0.1【解析】根据照片上数据可以知道滑块相邻的时间间隔和位移,根据匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度求出小滑块通过C点的速度;根据运动学推论求出滑块的加速度,再运用牛顿第二定律求出动摩擦因数【详解】(1)闪光频率为每秒10次,闪光周期为T=0.1s,根据照片上的数据得出,小滑块通过C点的速度等于B、D间的平均速度:m/s=0.25m/s;(2)相邻的时间间隔位移之差相等,即△x=0.98cm.根据运动学公式得:△x=at2
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