2024届浙江省绍兴县九年级化学第一学期期中调研试题含解析

2024届浙江省绍兴县九年级化学第一学期期中调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（）A．研究白糖的结构 B．研究白糖的用途C．研究白糖的变化 D．研究白糖的制法2．如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中加入氯化钠晶体（悬挂物不反应），则弹簧秤读数（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定3．在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是：①用量筒量取水时俯视读数，②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数，④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗，⑤氯化钠晶体不纯A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③4．媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。常见塑化剂DFHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4，下列有关塑化剂说法不正确的是（）A．塑化剂属于化合物B．塑化剂中碳元素的质量分数最大C．塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144：19：32D．塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的5．2017年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活﹣﹣讲好我们的地球故事”。下列说法不符合主题要求的是（）A．农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C．大量使用化肥和农药，以提高农作物的单位产量D．提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式6．下列仪器对应的名称正确的是A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．椎形瓶7．推理是一种常用的化学学习方法．下列各推理中，正确的是()A．燃烧时发光发热，所以发光发热的变化一定是燃烧B．氧化物含氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物C．碘元素可预防甲状腺疾病，所以需尽可能多补充碘元素D．单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质8．下列有关空气的说法不正确的是A．空气中只含氧气和氮气 B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应 D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分9．下列图示实验操作中，正确的是A．读液体体积B．称量固体C．过滤D．加入大理石10．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是A．红磷要过量，以保证尽可能耗尽瓶内氧气B．点燃红磷后，应缓慢伸入瓶内并旋紧橡皮塞C．应先打开止水夹再点燃红磷，以免反应放热使橡皮塞弹开D．若将红磷换成木炭，能更精确地测定出结果二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由_____（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为①当a=_____时，该粒子是原子。②当a=8时，该粒子是_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．身体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在，其相对分子质量为1．牛奶含钙丰富又易被吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品．如图是某乳业公司纯牛奶包装标签和部分说明．请仔细阅读后回答下列问题：(过程写在答题纸上)(1)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数______(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g钙，且这些钙均来自牛奶，则一个人每天要喝______盒这种牛奶．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．近些年来大气中二氧化碳的含量不断上升，使全球变暖，导致温室效应。为了缓解温室效应，我们应该“低碳”生活，请列举我们生活中“低碳”生活的措施（答三点）①_____________；②_______________；③_______________。14．如图表示电解水实验，结合如图回答：电解水的实验现象是，正负极产生_____色气体，其体积比是_____。正极的气体能_______；负极产生的气体能_______。水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由___组成。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某研究小组发现，保健药品维C泡腾片主要成分有:维生素C（C6H9O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）等，溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究：探究一：溶于水产生的气体成分。（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为___________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2和CO易燃易爆，且CO有___________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有________，写出该反应的化学方程式_______。（2）由实验②_________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含O2，原因_________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。16．水蒸气能与铁粉在高温下反应，生成氢气和铁的一种氧化物X．为验证生成物的成分，现称量一定量铁粉，进行如下实验。(1)收集氢气的试管口向下是因为_____，点燃氢气前应先检验_____(2)氧化物X的成分确定：（初步判断）已知铁的氧化物中氧化亚铁、四氧化三铁均为黑色、氧化铁为红色，且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。写出判断氧化物成分的简单方法_____。（定量测量）通过测定氧化物X中铁、氧两元素质量比，可确定氧化物X的种类。简要写出测定方法__。若氧化物X为四氧化三铁，反应的化学方程式为___。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。【题目详解】加热少量白糖，白糖先熔化后变棕色，最后有黑色残渣，整个过程研究的是物质的变化，白糖熔化时没有生成新物质，是物理变化，后变棕色，最后有黑色残渣，该过程生成了新物质，是化学变化。故选C。【题目点拨】对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。2、C【解题分析】

在恒温条件下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体，饱和溶液不能继续溶解氯化钠，溶液组成不变，溶液密度不变，浸没在溶液中的物体所受浮力不变，则弹簧称示数不变。故选A。【题目点拨】根据在恒温条件下向烧杯内饱和的氯化钠溶液中加入物质，对溶液中溶质质量变化情况，推断对溶液密度的影响，运用粗浮力公式，分析浸没物质所受浮力的变化，判断弹簧秤示数的变化。3、C【解题分析】

①用量筒量取水时俯视读数，测量的水的实际体积偏小，故溶液的浓度偏大，故错误；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，相当于溶液中水的质量偏大，故浓度偏小，故正确；③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数，称量所得氯化钠的质量偏小，故浓度偏小，故正确；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗，相当于溶液中水的质量偏大，浓度偏小，故正确；⑤氯化钠晶体不纯相当于溶液中的氯化钠的质量偏小，故浓度偏小；故选C。4、D【解题分析】

A、根据题给信息可知，塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，此选项正确；B、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，则碳元素的质量分数最大，此选项正确；C、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，此选项正确；D、塑化剂是由塑化剂分子构成的，1个塑化剂分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的，此选项错误。故选D。5、C【解题分析】

A、农业上采取滴灌的方式可以节约用水，符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求，故A正确；B、将地沟油回收加工为生物柴油既可以节约资源，又可以减少污染，符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求，故B正确；C、大量使用化肥和农药会污染土壤和水资源，不符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求，故C错误；D、提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式既可以节约资源，又可以减少污染，符合节约集约利用资源倡导绿色简约生活要求，故D正确。故选C。6、B【解题分析】

A．是分液漏斗不是长颈漏斗，故A错误；

B．是试管夹，故B正确；

C．是细口瓶，不是滴瓶，故C错误；

D．是锥形瓶，故D错误。

故选B。7、D【解题分析】试题分析：单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质；燃烧时发光发热，但是发光发热的变化不一定是燃烧，比如灯泡的发光灯；氧化物含氧元素，含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气；碘元素可预防甲状腺疾病，但不能多补充碘元素，碘是一种微粒元素。故选D．考点：基本概念和原理8、A【解题分析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．酸雨的产生是空气污染无二氧化硫和二氧化氮与水反应生成硫酸、硝酸导致的。C．二氧化碳能吸收地面的长波辐射，就像一个大棉被盖在半空中，使大气不断变暖，使得地球平均气温越来越高，这就是温室效应。D．拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中加热12天，发现部分汞变成红色粉末，同时，空气体积减少了1/5左右。拉瓦锡又把加热生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器中再加热，得到汞和氧气，且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。他把得到的氧气导入前一个容器，所得气体和空气性质完全相同。通过实验，拉瓦锡得出了空气用氧气和氮气组成，氧气占其中的1/5.选A9、A【解题分析】

读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，A正确；称量时要“左物右码”，物质和砝码的位置正好放反了，B错误；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；稀释浓硫酸时要加浓硫酸慢慢的注入水中，并不断的搅拌，D错误。故选A。10、A【解题分析】

A．为了保证顺利完成实验，数据准确，红磷要足量，才能把氧气消耗完，故正确；B．点燃红磷后快速将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞，以防止空气受热膨胀逸出造成较大误差，故错误；C．先打开止水夹再点燃红磷，瓶内空气受热膨胀从导管逸出，最终会导致进入集气瓶中的水大于氧气真实体积，故错误；D．木炭燃烧虽然也消耗氧气，但也生成二氧化碳气体，二氧化碳占据了空气中氧气的空间，不能正确测定氧气的含量，故错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子离子10阴离子分子是不断运动的【解题分析】

解：（1）铁是由铁原子构成的；氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；（2）①原子中，核内质子数等于核外电子数，故a=10；②a=8，则核内质子数小于核外电子数，属于阴离子；③氯化氢是由氯化氢分子构成的，氯化氢分子在不断的运动，故可以闻到刺激性的气味。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、39.8%2【解题分析】

（1）羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为：×100%≈39.8%；

（2）250mL/100mL=2.5,一个人每天要喝这种牛奶的盒数为0.55g÷（0.11g×2.5）=2。

故答案是：（1）39.8%；（2）2。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、双面使用纸张及时关灯步行或骑自行车上学【解题分析】

从减少碳的排放角度思考，联系生活实际，从身边力所能及的小事考虑。【题目详解】在日常生活中符合“低碳生活”的做法有：双面使用纸张，及时关灯，步行或骑自行车上学等。

故答案为：双面使用纸张；及时关灯；步行或骑自行车上学。14、无,1：2，支持燃烧，燃烧，氢元素和氧元素【解题分析】

电解水时，正极产生无色的氧气，氧气具有助燃性，能支持燃烧，负极产生无色的氢气，氢气具有可燃性，能燃烧，二者体积比为1：2；水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由氢元素和氧元素组成。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O不能若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃酸【解题分析】

猜想与假设：根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变）可知：标签所示的反应物中不含氮元素，所以不可能含有N2；维C泡腾片是保健药品，不能产生对人体有毒有害的物质，一氧化碳有毒，H2易燃易爆，所以不可能含有CO和H2；得出结论：（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，则气体中一定含有二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca(OH)2+