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文档简介

2024届河南省驻马店市第十七中学化学九上期中监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质含有氧分子的是()A.过氧化氢 B.水 C.高锰酸钾 D.空气2.下列说法正确的是()A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,要垂直向上B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口不能紧挨试管口C.用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处D.洗涤烧杯时,要洗到看不见脏东西为止3.下列物质中,属于纯净物的是A.自来水 B.汽水 C.液态氧气 D.液态空气4.将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出。在此变化过程中,溶液中溶质的质量分数随蒸发时间而变化的关系图象正确的是()A. B.C. D.5.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列不影响该项检测结果的是A.氢气燃烧 B.露天焚烧垃圾 C.燃放鞭炮 D.工厂排放废气6.下列物质的用途和性质对应不正确的是A.氧气用于医疗急救,体现了氧气能供给呼吸B.氦气用于填充探空气球,体现了氦气密度小于空气C.氮气用作保护气,体现了氮气的化学性质稳定D.活性炭用于净水,体现了活性炭的可燃性7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是A.实验时,应加入过量的红磷B.实验时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/59.从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释,合理的是A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化10.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指A.分子 B.原子 C.元素 D.单质11.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为()A. B. C. D.12.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO2——两个二氧化碳分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组同学,用如图所示三个实验探究质量守恒定律。(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是______(填字母序号)。我们在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_____(填“密闭”或“敞口”)装置中进行。(2)在化学反应前后,一定发生改变的是________(填数字序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类(3)铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],加热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,则X的化学式为____。14.实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为____,仪器①的名称是____。(2)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置是①___(填字母)。若用图装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是②____,实验中会观察到左侧瓶中液面下降,量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体③______,压强④________,在压强差的作用下,液体从导管口冒出。(3)如图装置,若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从______进,______出(均填字母)15.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:①_____;②_____。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请任选一处改正过来:_____。将上述装置错误改正后,继续回答下列问题:(3)实验室中用高锰酸钾制取较纯净氧气,你可选择上述_____(填字母)装置进行组合;你选择的装置需要改进的地方是_____,该反应的化学方程式为_____。小红选用C装置制取氧气,她将仪器①换成了注射器。她这样改变的优点是_____,该反应的化学方程式为_____。如用G装置收集氢气,则应从导管_____通入。(4)小明将两份质量相同的碳放在收集的氧气中燃烧分别生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧气的质量比是(____)A1:1B1:2C2:1D3:2(5)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____(填字母序号)①能溶于水;②难溶于水;③密度比空气小;④密度比空气大;⑤能和空气中某种气体发生反应;⑥和水不反应(6)用一定质量的氯酸钾和1.92g二氧化锰的混合物共热制取氧气,开始时二氧化锰在混合物中的质量分数为20%,当二氧化锰的质量分数提高到25%时,求分解的氯酸钾的质量_____?(写出计算过程)16.如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:①:剧烈燃烧②:火星四射③:______,且瓶底预先放入少量水的目的是_____。其燃烧的符号表达式为:_______(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是________。还有一步明显的错误操作请改正过来:______,如不改正,这种错误可能引起是_________。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________。(4)用E装置收集氧气的依据是_____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以实验为基础的科学,结合下列实验装置图(如图所示)回答问题。(1)写出指定仪器的名称:a_____、b_____。(2)写出实验室分别用氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的化学方程式:①_____。②_____。(3)固定试管时,试管口要略向下倾斜,这是为了_____。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(4)拓展应用。二氧化碳是密度大于空气,能溶于水的气体。实验室用大理石与稀盐酸反应的方法来制取。制取二氧化碳应选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____。18.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的.请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式_________。(2)上面的实验同时证明了氮气有__________的化学性质。(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是____(答一点即可)。(4)若将红磷换成炭粉,该实验_____(“能”或“不能”)获得成功,理由是_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分别对80g20%的硝酸钾溶液进行如下操作,请计算出所得溶液的溶质质量分数。(1)加入20g水:_____。(2)加入20g硝酸钾,完全溶解:_____。(3)加入20g10%的硝酸钾溶液_____(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】A、过氧化氢中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;B、水中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;C、高锰酸钾中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;D、空气中含有氧气,故含有氧分子,正确。故选D。点睛:氧分子存在于氧气中,解题时,先判断物质是否有氧气,再判断物质是否含氧分子。2、C【解题分析】

A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,试管口斜向上,与水平方向大约成45。夹角,此选项错误;B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口,此选项错误;C.用试管夹夹试管时,要夹在距试管口约1/3处,此选项正确;D.洗涤烧杯时,其内部附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净,此选项错误。故选C。3、C【解题分析】

纯净物:由一种物质组成的物质混合物:由多种物质组成的物质【题目详解】A、自来水中包括水、钙镁离子化合物等其他杂质,属于混合物。故A错误;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加剂等物质,属于混合物。故B错误;C、液态氧气描述的是液态的氧气,物质仍为氧气,只不过物质的状态为液态,属于纯净物。故C正确;D、液态空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质,属于混合物。故D错误。故选C。4、B【解题分析】

根据将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,可知在没蒸发水分前该溶液的质量分数不能为零,开始蒸发水分时,溶质质量不变,溶剂质量减少,所以溶质质量分数增大,但达到饱和后再蒸发水就会析出晶体,这时溶质质量分数就与该温度时的溶解度有关,因为是恒温,所以溶质质量分数不再变化。故选B.5、A【解题分析】

A.氢气燃烧,生成物只有水,不产生可吸入颗粒和有害气体等污染物,选项正确;B.露天焚烧垃圾,会产生大量烟尘和有害气体,污染空气,选项错误;C.燃放鞭炮会产生大量烟尘和有害气体,污染空气,选项错误;D.工厂排放废气,会产生大量烟尘和有害气体,污染空气,选项错误。故选A。6、D【解题分析】

A、氧气能供给呼吸,所以氧气可由于医疗急救,故正确;B、氦气化学性质不活泼,并且密度小于空气的密度,可用于填充气球,故正确;C、氮气的化学性质不活泼,可以用作保护气,故正确;D、活性炭具有吸附性,能吸附色素与异味,可用于净水,故错误。故选:D。7、D【解题分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D8、D【解题分析】

A、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故选项说法正确;B、实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞,否则,燃烧匙进入装置过程中装置内部分空气受热逸出,会使实验结果偏大,引起实验误差,故选项说法正确;C、氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,故选项说法正确;D、最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5,故选项说法错误。故选D。9、D【解题分析】

A、花香四溢,是由于分子是不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,不是因为分子很小,质量也很小,故选项解释错误;B、物质的热胀冷缩,是因为分子或原子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,分子或原子大小没有发生变化,故选项解释错误;C、分子总是在不断的运动的,滴水成冰,分子仍在不断的运动的,故选项解释错误;D、食品变质,是由于分子发生变化,分子性质发生变化,故选项解释正确。故选D。10、C【解题分析】

由题意可知,睡觉磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指元素,存在于化合物中。

故选C。11、A【解题分析】

根据保持化学性质的最小粒子是分子;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的进行解答。【题目详解】保持水化学性质的最小粒子是水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,所以则保持水化学性质的最小粒子是。故选A。12、D【解题分析】A、1个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,不含有氢分子,故A错误;B、元素符号前面的数字表示原子的个数,4H表示4个氢原子,故B错误;C、1个钙离子带二个单位正电荷,表示为Ca2+,故C错误;D、2CO2表示两个二氧化碳分子,故D正确。故选D。点睛:本题主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B密闭③CuO【解题分析】

(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是B,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置;

对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密闭装置中进行。

故填:B;密闭。

(2)在化学反应前后,一定发生改变的是分子种类。

故填:③。

(3)由Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑可知,反应前后氢原子都是2个,碳原子都是1个,反应前铜原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前氧原子是5个,反应后应该是5个,其中2个包含在2X中,则X的化学式为CuO。

故填:CuO。14、2KClO32KCl+3O2铁架台BD防止二氧化碳溶于水(且与水反应)增多增大,大于外界大气压cb【解题分析】

(1)氯酸钾和二氧化锰在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2,据图可知仪器①的名称是铁架台;(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选A作发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,可用装置D;二氧化碳可以溶于水,为了使实验结果更准确,而在水面上放一层植物油;石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,导致管中的气体增多,导致内部压强变大,装置内部压强大于外界大气压,在压强差的作用下液体从导管口被压出,因此观察到的实验现象左侧液面下降,右侧量筒内液面升高;(3)浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应,不能用氢氧化钙溶液来干燥二氧化碳,二氧化碳气体因从长端进入。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、长颈漏斗集气瓶A中试管口应略向下倾斜/E中导气管应伸入瓶底AF在装置A的试管中塞上一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制化学反应速率2H2O22H2O+O2↑bC②⑤⑥4.9g【解题分析】

(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶。(2)A装置的试管口没有向下倾斜,E装置的导管没有伸入集气瓶底部;故填:A中试管口应略向下倾斜或E中导气管应伸入瓶底;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平。注射器可以控制化学反应速率;该反应不需要加热,是过氧化氢制取氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;氢气密度小于空气,如用G装置收集氢气,则应从导管b通入。故答案为:AF;在装置A的试管中塞上一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;可以控制化学反应速率;2H2O22H2O+O2↑;b。(4)碳充分燃烧和不充分燃烧时反应的方程式中的质量比如下由以上反应可知质量相同的碳分别生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧气的质量比32:16=2:1

故选:C。(5)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是:③难溶于水、④能和空气中某种气体发生反应、⑥和水不反应;故答案为:②⑤⑥。(6)设反应前固体总质量为a,则,解得a=9.6g;设反应后剩余固体的质量为x,则,解得x=7.68g,生成氧气的质量为9.6g-7.68g=1.92g设分解的氯酸钾的质量为y解得y=4.9g答:分解的氯酸钾的质量为4.9g。故填:4.9g。16、试管集气瓶生成一种黑色固体防止生成物温度过高,炸裂集气瓶Fe+O2Fe3O4检查装置的气密性中应先撤导管,再熄灭酒精灯水槽中的水倒流,炸裂试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则已满AC【解题分析】

解:(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体,为了防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在瓶底预先放入少量水或铺一层细沙;其燃烧的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;(3)下列实验步骤进行了实验:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽.实验中缺少的关键步骤是检查装置气密性;还有一步明显的错误操作是结束时,先将导管移出水面,再用灯帽盖灭酒精灯;如不改正,这种错误可能引起的后果是水槽里的水会沿导管倒流入试管,使热的试管炸裂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,因此需要加热;常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集。选择的发生和收集装置是AC。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共1

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