2023八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第三章生命起源和生物进化第2节生物进化的历程同步练习新版新人教版

Page1第二节生物进化的历程一选择题1．下列不是研究生物进化的方法是()A．比较始祖鸟与爬行动物的化石B．比较始祖鸟与现代鸟在形态以及解剖结构上的不同C．比较人与黑猩猩在组成细胞色素c的差异D．用煅烧法使其化石成分破坏2．人们公认的生物进化的主要证据是()A．生物的个体发育过程B．现存的各种动物C．地层中挖掘出来的化石D．现在生存的古老植物3．地球上最早出现的生物是()A．原始单细胞生物B．原始藻类C．原始多细胞动物D．细菌4．科学家研究了人、黑猩猩和马的细胞色素C的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些。在研究过程中，采用的研究方法主要是()A．比较法B．模拟实验法C．调查法D．测量长度法5．生物化石能证明生物的进化，其根本原因是()A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B．化石是生物的祖先C．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序D．地壳岩石形成有一定的顺序6．在生物进化的过程中，各种生物都从哪两个方面适应各自的环境()A．形态结构和生活习性B．生活习性和生理功能C．生理功能和形态结构D．外部形态和内部结构7．(泉州中考)根据生物化石在地层中分布规律可推测：越晚近的地层中，形成化石的生物()A．越高等B．结构越简单C．体型越大D．陆生种类越少8．下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是()A．诸城发现的各类恐龙化石的比较B．山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较C．各类脊椎动物心脏结构的比较D．人和几种脊椎动物上肢结构的比较9．科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现，以下结论错误的是()A．鱼类比其他三类动物低等B．鱼类比其他三类动物结构简单C．动物进化的趋势是从水生到陆生D．动物进化的趋势是从小型个体到大型个体10．(邵阳中考)将下图中的①～⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是()①②③④⑤A．⑤③④①②B．①②③④⑤C．③④⑤①②D．⑤④③②①11．(泰安中考)如图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是()A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．丁的结构比丙复杂D．戊最有可能是水生的二非选择题1．化石：是生物的________、________或生活痕迹，是研究生物进化的过程中，非常重要的________。2．比较：根据一定的标准，把彼此有____________的事物加以对照，确定它们的相同和________之处。3．比较中的发现。(1)____类的化石出现在较古老的地层中，两栖类、爬行类、________类的化石依次出现在较晚近的地层中。(2)细胞色素c：人与黑猩猩的差异最小，与酵母菌的差异最大。由此推测：人与_________的亲缘关系最近，与__________最远。(3)郑氏始孔子鸟：这种动物既像鸟，又像爬行动物。由此可推测，鸟类可能是由____________进化来的。(4)马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢外形差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，说明它们可能由________________进化而来的。4．植物的进化历程。藻类植物→5．动物的进化历程。(1)无脊椎动物：单细胞动物→____________→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→____________。(2)脊椎动物：鱼类→两栖类→________类→鸟类和哺乳类。6．生物进化的总体趋势：由________到________、由________到________、由________到________。7．根据“生物进化树”回答问题(G代表原始的生命)：(1)A是真正的陆生脊椎动物，它们是________类。(2)B属于________纲动物。它们的生殖发育特征是________和________。(3)C是________植物，它们和裸子植物合称为________植物。(4)D是种类最少的脊椎动物，属于________纲，其发育特征是________。(5)E的生物名称是________，属于______________门________纲的动物。(6)从环节动物开始，身体由许多________构成，其生物学意义是____________________________________。(7)F是最低等的植物，它们是________植物。最高等的植物是________类。最高等的动物是________类。(8)生物进化的历程可以概括为：在结构方面，由________到________；在生理功能和生活习性方面，由________到________；在生活环境方面，由________到________。参考答案一选择题DCAACAACDAD二非选择题1.遗体遗物证据2.某种联系不同