计算机软件实习报告5篇

计算机软件实习报告5篇计算机软件实习报告1【实训目的】1、掌握系统安装的基本过程。2、理解主机箱内部构造与实现系统安装.【实训条件】能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。【实训任务】1、完毕主机的拆装与组装。2、完毕系统的安装，并且计算机能够正常的运行。【实训思考】1、阐明了主机内部硬件每个的功效。2、电脑不正常运行是主机箱内部的因素吗?【实训内容】系统安装：1、插入带有系统的U盘，启动电脑，不停的按Del.键，进入BOIS界面。BOIS→FirstBootDevice→USB-HDD→按F10保存。2、进入老毛桃界面→WinPE<合用老机>。，3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→FromImage→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文献，按拟定→然后按系统默认选项，始终按OK，出现完毕进度→完毕进度实现后，按拟定，电脑重启，并拔出U盘.4、第二次启动完毕，系统装机成功。硬件组装的重要部件：cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示屏、13.主机箱，14.数据条。硬件组装的过程：1、拆装机箱：安装底板和挡板;2、安装电源：将电源放在机箱上，电源的散热器朝机箱后并对准电扇孔。用螺栓将电源固定;3、连接电源主板;4、连接散热器电源线;5、安装CPU散热器;6、安装内存;7、安装硬盘;8、安装光驱;9、安装显卡;10、连接机箱内部连线;11、整顿并连接主板电源线;12、连接外设;13、完毕机箱内部的连接后，合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标，显示屏等设备;14、完毕以上操作就能够接通电源，观察计算机与否正常运行。计算机软件实习报告2一、实习目的收集与毕业设计有关的资料，理解Web开发的基本原则，学习Web开发的有关知识，掌握Web开发的基本技术，丰富Web开发的实战经验。学习ASP、SQL等的基础知识及对的的运用办法，理解设计专项的重要内容，通过实习，巩固大学所学到的知识，提高分析、判断和解决实际问题的能力，增强自己的团体协作意识，理解软件开发的思考角度和重要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更加好的工作，打好一定的基础。通过理论联系实际，从而提高解决实际问题的能力，为将来开发项目的顺利进行做好充足的准备，与社会环境接轨做好准备。二、实习内容通过本次实习，应当对HTML、CSS、javascript等达成纯熟运用的地步，同时应当对XML语言及其应用有一种非常清晰、明了的认识。本次的实习内容重要涉及：对教学的建设有一种初步的构思及拟定其应当涉及哪些模块实现什么功效；对ASP、SQL的基础知识的理论学习；理论联系实际对ASP、SQL进行具体操作；学会用SQL建数据库及所需表格的具体办法；理解连接SQL数据库的语句及能对的的应用于实践；学习基于Ajax技术的RSS阅读器（Web形式）、基于XML和XSLT的学生成绩公布系统、基于WebServices的XML文献上传和查看系统；完毕简朴的单点登录系统；软件初步测试；理解和初步掌握系统的公布等。三、实习总结在重视素质教育的今天，社会实践活动始终被视为培养德、智、体、美、劳全方面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点，我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。本次毕业设计我的课题是教学，因此选择了北京京师要铎科技有限公司，在公司实习期间与建设有关的知识我从头学起。ASP和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点，使用ASP不仅能够创立和运行动态、交互的Web服务器应用程序，并且也能够与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创立交互的Web页和基于Web的功效强大的应用程序。在SQLServer数据库的学习中不仅理解到它的基本的服务构成并且通过具体的操作掌握了数据库的安装、连接过程。由于本次Web开发初步的项目还要和RSS这个网络新宠打交道，因此我们也理解了RSS的有关知识。RSS（ReallySimpleSyndication）是一种描述和同时内容的格式，是现在使用最广泛的XML应用。RSS搭建了信息快速传输的一种技术平台，使得每个人都成为潜在的信息提供者。公布一种RSS文献后，这个RSSFeed中包含的信息就能直接被其它站点调用，并且由于这些数据都是原则的XML格式，因此也能在其它的终端和服务中使用。如果从RSS阅读者的角度来看，完全不必考虑它终究是什么意思，只要简朴地理解为一种方便的信息获取工具就能够了。如果你用过RSS，你会发现他事实上但是是一种导航的目录表而已，你订阅了一种RSS，其实质就是从上接受了一种RSS格式的XML文献，然后，你的RSS阅读器就解释这个XML文献，然后（总是有然后）显示出来，固然，在这个过程中，阅读器可能会将其转换为HTML格式文献（如Maxthon就是这样解决的。）说终究，XML但是是一种保存数据的方式，对数据含义的解释和使用最后都是应用软件的事。两天后，Web版的RSS阅读器设计完毕了。接下来的是应用XML和XSLT技术的学生成绩公布板的设计。在这一部分内容中，我们学习了下列几个新的技术：XSLT：XSLT的英文原则名称为eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根据W3C的规范阐明书（http：///TR/xslt），最早设计XSLT的用意是协助XML文档（document）转换为其它文档。但是随着发展，XSLT已不仅仅用于将XML转换为HTML或其它文本格式，更全方面的定义应当是：XSLT是一种用来转换XML文档构造的语言。XPath：XPath是XSLT的重要构成部分。在学习XML时我们已经懂得XML是一种完整的树构造文档。在转换XML文档时可能需要解决其中的一部分（节点）数据，那么如何查找和定位XML文档中的信息呢，XPath就是一种专门用来在XML文档中查找信息的语言。XPath附属XSLT，因此我们普通会将XSLT语法和XPath语法混在一起说。用一种比较好理解的解释：如果将XML文档看作一种数据库，XPath就是SQL查询语言；如果将XML文档当作DOS目录构造，XPath就是cd，dir等目录操作命令的集合。学生成绩公布板完毕后来，我们进入到了Web开发的实战阶段。即使在公司实习的时间是有限的，但是它让我感触颇深。首先，公司跟学校是两个不同的概念，在学校时除了上课自己的课余时间比较多，也能够随意的安排自己的时间。但在公司一天的时间都在工作，这样的时间不是属于自己的，我们必须认认真真的工作学习，否则在这样竞争激烈的社会就很难找到我们的立足之地。另首先是纪律方面，在学校的时候随着上课铃响进课堂那是很正常的事，甚至有的同窗会迟到，老师只是批评两句警告下次注意，但在公司每天必须在规定的上班时间之前达成公司以刷卡的形式进行监督，迟到次数少的有对应的处罚方法普通都是扣除奖金，迟到次数多的就得“另谋高就”。另外，公司尚有某些技术性资料是保密性质的，这就规定我们恪守基本的职业道德必须对其进行保密，全部这些我们在学校的时候都是没有接触过的问题。随着时钟一分一秒的走过，我们也在不知不觉中长大，长大了就要离开学校、进入社会参加工作。周边的环境在不停变化着，我们的责任也在不停变化着，这就规定我们必须要很强的适应能力，要努力认真的工作。由于公司是重要是做的，因此我们运用大概一周的时间对ASP和SQLServer20__进行了系统的学习，在这里带我的师傅只是很粗略的给我们讲讲或者干脆直接告诉我们应当学会哪儿什么时候检查。这时才真正感受到了在学校时老师耐心的教我们一点一滴知识时的贵重。真后悔在学校时不应当那么浪费时间。但是现在也认识到自学能力的重要性，认识到“活到老学到老”的真谛。本系统通过ASP编程与SQLServer20__数据库相结合的技术手段组装完毕基于B/S模式的教学。基本思想是把整个的建设分成若干个阶段，严格遵照软件开发的环节先进行调查研究、之后是需求分析、整体规划、编写代码、软件测试等。在整个实施过程当中还必须注意每个阶段都尽量做好并写成文档，还要注意页面和谐、可用性强等特点。这样就会给后来的调试和维护工作带来极大的方便，也容易达成顾客满意的效果。基于ASP的站在改善传统的学习模式，通过一种新的以互联网为基础的模式为学校发明一新的学习环境，使教学管理突破时空限制提高学习效率和原则化水平，使学校管理者、教师和学生能够随时随处通过网络完毕教与学的管理。将网上教学替代传统的手工方式应用于教学管理中协助办公是当今的发展趋势，不仅节省了大量的时间，还提高了工作效率同时也方便了学生。以致于每个人都能够不受时间、空间和地点的限制而自由学习，以较低的付出得到高质量的教育。它提供了丰富的知识库与信息库，能够激发学习者的学习爱好，从而达成让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识、自我更新知识的抱负目的。随着网络的不停发展和普及，站必将在教育科研的各个方面发挥越来越重要的作用。几年的大学生活，让我对计算机理论知识有了一定的理解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才干更加好地为社会服务。实习期间每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。在这期间，我上网查阅了某些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的理解，为接下来的毕业设计作准备，提高了我的动手能力，同时也让我理解到了自己的局限性，今天我学到的全部这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一种学习的机会，能够在就业前较好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一种对社会有用的一员，为社会主义当代化建设做奉献。计算机软件实习报告3一、实习计划3月5日：参观单位的基本设施并且通过资料和领导介绍理解单位的文化史和发展史，对单位构造和运作进行一定的理解。3月6日：对部门的状况和运作方式进行了摸底式的理解，涉及已经开始研发的政务系统的进度，理解系统的整体构思。3月7日：学习环境变量的配备，以及ECLIPSE的安装调试。3月8日：继续理论联系实践进行学习，学习数据表的建立和连接数据库的几个办法。3月9日：系统的复习前几天所学的知识，对照其需求分析和已经实现的功效理解自己理论方面的局限性，拟定努力方向。3月12日：继续进一步理解和尝试部门政务的架构办法和功效模块实现办法。向师傅和同事们请教有关问题。3月13日：进行前台的设计实际建设和维护工作。3月14日：进行细化前台页面工作，着手后台的编码和各项连接工作。3月15日：仍然是进行后台和各模块功效编码实现的学习和尝试。3月16日：整体性再次熟悉和测试自己开发的系统功效的实现，总结自己的所学和局限性，完毕实习报告。二、实习目的收集与毕业设计有关的资料，理解Web开发的基本原则，学习Web开发的有关知识，掌握Web开发的基本技术，丰富Web开发的实战经验。学习ASP、SQL等的基础知识及对的的运用办法，理解设计专项的重要内容，通过实习，巩固大学所学到的知识，提高分析、判断和解决实际问题的能力，增强自己的团体协作意识，理解软件开发的思考角度和重要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更加好的工作，打好一定的基础。通过理论联系实际，从而提高解决实际问题的能力，为将来开发项目的顺利进行做好充足的准备，与社会环境接轨做好准备。三、实习内容通过本次实习，应当对HTML、CSS、JavaScript等达成纯熟运用的地步，同时应当对XML语言及其应用有一种非常清晰、明了的认识。本次的实习内容重要涉及：对教学的建设有一种初步的构思及拟定其应当涉及哪些模块实现什么功效；对ASP、SQL的基础知识的理论学习；理论联系实际对ASP、SQL进行具体操作；学会用SQL建数据库及所需表格的具体办法；理解连接SQL数据库的语句及能对的的应用于实践；学习基于Ajax技术的RSS阅读器（Web形式）、基于XML和XSLT的学生成绩公布系统、基于WebServices的XML文献上传和查看系统；完毕简朴的单点登录系统；软件初步测试；理解和初步掌握系统的公布等。四、实习总结在重视素质教育的今天，社会实践活动始终被视为培养德、智、体、美、劳全方面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点，我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。本次毕业设计我的课题是教学，因此选择了北京京师要铎科技有限公司，在公司实习期间与建设有关的知识我从头学起。ASP和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点，使用ASP不仅能够创立和运行动态、交互的Web服务器应用程序，并且也能够与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创立交互的Web页和基于Web的功效强大的应用程序。在SQLServer数据库的学习中不仅理解到它的基本的服务构成并且通过具体的操作掌握了数据库的安装、连接过程。计算机软件实习报告4在__年的7月份，我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到__x工作。转眼间，两个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我此后的发展____予以我的是一笔多么贵重的人生财富!单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及某些建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我承当了园区网络的维护等基础工作，涉及线路检修，交换设备更换，新顾客入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和办法，从学校的理论知识到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的协助和指导。建设方面，我们共同进行了____的改造，使用全新的后台，使____的功效更加的强大，管理更加的有条理和方便。获得了不错的社会效应。主动参加单位组织的多个活动，涉及保龄球、乒乓球、羽毛球比赛，并代表____参加篮球比赛。参加各项文艺活动等等。我参加学习了培训，学习了建设的基本思想和办法。并在实践中掌握了建设软件的使用办法。并代表给领导介绍了____的基本概念和办法，对自己是一种极大的增进和提高。通过过去两个月的实践和实习，我对将来充满了美妙的憧憬，在实践的日子，我努力做到下列几点：一、继续学习，不停提高理论素养。在信息时代，学习是不停地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不停学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提高能力，以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才干实现理论本身的价值，也只有将理论付诸于实践才干使理论得以检查。同样，一种人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才干锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一种学生转化为一种单位人，在思想的层面上，必须认识到两者的社会角色之间存在着较大的差别。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代能够自己选择交往的对象，而社会人则更多地被别人所选择。诸此种.种的差别。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作主动性和主动性暑假的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在此后的工作和生活中，我将继续学习，进一步实践，不停提高自我，努力发明业绩，继续为中心发明更多的价值。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和协助，我会继续努力的。计算机软件实习报告51.实习的目的和规定实习目的：毕业实习是一种重要的综合性实践环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技术，针对具体应用问题，进行分析、设计和解决问题的能力，拓展学生的知识面，练习和掌握新而实用的开发技术，为毕业设计做好技术准备和课题调研等工作。按规范化办法逐步完毕毕业设计工作。实习规定：学习日语，并且通过日语三级考试进一步学习java技术理解软解开发的过程综合运用所学知识和技术，分析、设计和解决实际问题2.实习的重要内容在实习阶段我接受了四个月的日语学习，三个月的技术强化和三个月的项目实践。通过四个月的日语学习我通过了日语j-teste级的考试，也学习了诸多java技术。在这期间我们做了一种模拟项目：课题是物流仓库管理系统的设计与实现，使用的框架是struts和hibernate，用的技术是java，开发平台是myeclipse，数据库是mysql。java语言从它向世人打招呼的那一天开始它就把自己定位在了致力于网络应用软件开的语言，它的跨平台、安全性、完全的面对对象，使它成为了互连网应用软件开发的一种新的宠儿。java是一种跨平台，适合于分布式计算环境的面对对象编程语言。具体来说，它含有以下特性：简朴性、面对对象、分布式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程、动态性等。struts有一组互相协作的类(组件)、serlvet以及jsptaglib构成。基于struts构架的web应用程序基本上符合jspmodel2的设计原则，能够说是mvc设计模式的一种变化类型。struts是一种webframwork，而不仅仅是某些标记库的组合。但struts也包含了丰富的标记库和独立于该框架工作的实用程序类。struts有其自己的控制器(controller)，同时整合了其它的某些技术去实现模型层(model)和视图层(view)。在模型层，struts能够很容易的与数据访问技术相结合，涉及ejb，jdbc和objectrelationbridge。在视图层，struts能够与jsp，__sl等等这些表达层组件想结合。hibernate是一种开放源代码的对象关系映射框架，它对jdbc进行了非常轻量级的对象封装，使得java程序员能够随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。hibernate能够应用在任何使用jdbc的场合，既能够在java的客户端程序使用，也能够在servlet/jsp的web应用中使用，革命意义的是，hibernate能够在应用ejb的j2ee架构中取代cmp，完毕数据持久化的重任。hibernate的核心接口一共有5个，分别为：session、sessionfactory、transaction、query和configuration。这5个核心接口在任何开发中都会用到。通过这些接口，不仅能够对持久化对象进行存取，还能够进行事务控制。由于是对日软件外包，因此我们要先学习日语。日语是世界三大“美语”之首。学习入门比较容易，学好很困难，基础特别重要。每天学习一课，大概有四五十个词汇，五个左右语法点;抄写单词，句子;背诵会话、例文。学习日语就是每天的重要任务，每天上午六点起床，晨读，早饭过后继续晨读，准备听写。每学完一课，就要检查词汇，语法，句型。每七天尚有日语测试。开始时很不适应，开始连着几次都没有及格，入门比较忙，学习压力特别大，班上曾经有三位同窗半途退出，我曾经动摇过，想过要离开，当想到寻找工作的不易，还是咬牙坚持下来了。后来好多了，每次都在九十多分，经历过这样困难的处境之后，我会在后来道路中更加坚强走下去。课程安排是上午三节课，下午三节课，晚上三节自习，作息时间跟高中差不多。日语就是一切，吃饭时总会忍不住去看几眼词条，睡觉前也得温习一下。这里的压力远比我以前任何时候所受的要大诸多。每七天有六天课，每天都在高节奏高压中度过。后来是日语口语和听力的强化训练，重要培养听，说能力。接着开始java基础的学习。java和以前学过的c语言是不同的，java是纯面对对象的语言，开始的时候受到c语言的影响，还很不适应java的编程思想.慢慢的练习多了，也就能适应了。现在才发现，java比起c语言容易的多，它摒弃了c中诸多功效强大但又很不合理，容易出错的内容。java有诸多特