广东省茂名市电白区2023年高二上生物期末联考模拟试题含解析

广东省茂名市电白区2023年高二上生物期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为体液免疫过程示意图。下列对B细胞上的抗原受体与相应的效应B细胞（浆细胞）分泌的抗体的叙述，不正确的是（）A.均需通过内质网和高尔基体进行运输B.两种物质的氨基酸序列不完全相同C.两种物质能特异性识别同一种抗原D.浆细胞同时合成、分泌这两种物质2．下列关于达尔文进化理论和现代生物进化理论的叙述正确的是（）A.达尔文的自然选择学说提出种群是生物进化的基本单位B.一般一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率无影响C.隔离是新物种形成的条件，隔离必然会导致种群基因频率定向改变D.达尔文通过观察兰花细长的花矩和为其传粉的蛾，提出共同进化理论3．下列有关免疫调节的表述，正确的是（）A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.抗体的形成过程与高尔基体有关C.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原D浆细胞只能来源于B细胞4．某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到严重破坏。经过几十年时间，常绿阔叶林逐步得以恢复。研究人员对该保护区恢复过程中每一次更替的群落类型及其植物的组成进行调查，结果如下表所示。下列叙述错误的是（）演替阶段群落类型植物种类数/个草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116A.该常绿阔叶林恢复过程中发生的群落演替是次生演替B.针叶林中出现了高、中、低马尾松体现了群落的垂直结构C.群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高D.过度砍伐可以在短期内改变森林群落的物种组成和物种丰富度5．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（）A.荷塘中的动物，植物和微生物共同构成完整的生态系统B.蜻蜓与小荷之间存在互利共生的关系C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D.影响荷塘中鱼类分布的主要因素是光照和人类活动6．当面临高考、中考等大型考试时，同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪，适度的紧张有助于考试发挥，但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时，常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释正确的是（）A.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋，心跳加快B.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋，胃肠蠕动加快C.过度紧张、焦虑会使副交感神经兴奋，胃肠蠕动变慢导致食欲不振D.过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性减弱，消化腺分泌减少导致消化不良7．在自然环境中，一个种群不能长期以“J”型曲线方式增长的原因是A.处在生育期的个体足够多 B.存在天敌或竞争者C.每个季节都有充足的食物 D.栖息地面积足够大8．（10分）为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（）A.种群数量最大 B.单位时间内种群增长量最大C.种群数量相对稳定 D.种群的出生率大于死亡率二、非选择题9．（10分）图甲是某草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（图中a-e表示过程，A-C表示能量）。请据图回答下列问题：（1）该草原中所有生物共同构成_______________，生态系统的结构包括________________。草原中能量进入群落的途径是________________（填图甲中字母）。（2）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够______________________，维持生态系统的稳定。（3）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B表示_______________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分______________________。10．（14分）下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题：（1）观察根尖有丝分裂时应选择________（填字母）区细胞，该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______________。甲图中②表示细胞的___________过程，④表示细胞的___________过程（2）细胞是独立分裂的，______（填“能”或“不能”）选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。（3）③和④过程中细胞核遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。（4）观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂时，装片的制作流程为：_____________________________。其中第一步的作用为：___________________________________。（5）在观察结果中，处于_______期的细胞最多，为什么？_______________________。11．（14分）吗啡是一种常见的镇痛剂，其作用机制见图1。长期使用吗啡很容易使机体产生耐受性，科研人员对此进行了研究。（1）如图1所示，伤害性刺激引起痛觉感受器产生兴奋并沿神经纤维传至脊髓M区，再上行传至_________形成痛觉。吗啡可与M区突触前神经元膜上的受体μ结合，抑制突触前膜释放递质P，阻止突触后膜Na+_________，阻断痛觉形成的上行传导通路而发挥镇痛作用。（2）长期使用吗啡，机体会通过一系列调节使受体μ的敏感度和数量_______，从而产生对吗啡的耐受性，这是一种_______调节机制。（3）河鲀毒素（TTX）是一种毒性极高的神经毒素。为探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响，科研人员选用40只昆明小鼠随机分为4组，分别使用不同药物连续处理3天，第4天将小鼠置于55℃的热板上，测定其痛反应时间（接受热刺激到发生舔后足或抬后足并回头的时间），药物处理与结果如下表所示。组别药物处理（连续3天）痛反应时间（s）注射吗啡前注射吗啡30min后1生理盐水12.8746.7322.5ml/kg吗啡13.9615.5132.5ml/kg吗啡+0.5μg/kgTTX13.1234.2642.5ml/kg吗啡+1.0μg/kgTTX11.9028.72注：实验中TTX的剂量不足以引起小鼠自主活动产生显著变化①注射吗啡前测定痛反应时间的目的是__________。②对比_________组实验结果可知，小鼠对吗啡产生了耐受性。分析以上4组结果，找出支持“TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生”的证据____________。（4）微量的TTX就可以引起神经阻滞和呼吸抑制，将TTX与吗啡进行联合用药时，需将TTX应用在适当剂量以内。你对“适当”的理解是____________。12．下图是某生态系统的能量金字塔，图中a、b、c分别代表营养级的级别。请据图回答：（1）c所代表的生态系统成分是____________。（2）写出该生态系统中各营养级的能量流动关系（用图中字母表示）_________。（3）据图中给出的三个能量数值，推知相邻营养级间能量传递效率的范围为_______。（4）上一营养级的能量不能100%流入下一营养级的主要原因除了各营养级生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外，还有①_______；②_________。（5）__________和__________是生态系统的主要功能，它们同时进行，彼此相互依存，不可分割。物质作为能量的__________，使能量沿着食物链流动，能量作为动力，使物质能够不断地在__________和__________之间循环往返。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】体液免疫过程为：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖分化，大部分分化为浆细胞产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、受体和抗体属于分泌蛋白，均需要通过内质网和高尔基体进行运输，A正确；B、受体和抗体均具有专一性，两种物质的氨基酸序列不完全相同，B正确；C、两种物质能特异性识别同一种抗原，C正确；D、B细胞上的抗原受体是由B细胞合成、分泌的，抗体是由浆细胞分泌的，D错误。故选D。2、B【解析】1、达尔文自然选择学说：（1）过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。（2）生存斗争：过度繁殖是引起生存斗争的主要原因，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。（3）遗传和变异：一切生物都具有产生变异的特性。在生物产生的各种变异中有的能够遗传，有的不能够遗传。（4）适者生存：在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存，反之，具有不利变异的个体容易被淘汰。（5）联系：①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。②变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。2、现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。【详解】A、种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的内容，A错误；B、不同的种群一般不能进行基因交流，一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率无影响，B正确；C、隔离是新物种形成的条件，但隔离不一定会导致种群基因频率定向改变，自然选择才会导致种群基因频率定向改变，C错误；D、达尔文通过观察兰花细长的花矩，认为一定存在为其传粉的昆虫，但并没有提出共同进化理论，共同进化理论是现代生物进化理论的内容之一，D错误。故选B。3、B【解析】A、吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫，A错误；B、抗体是分泌蛋白，其合成有关的细胞器是有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确；C、机体中衰老、病变的细胞可以作为抗原，C错误；D、浆细胞来自B细胞和记忆细胞的增殖分化，D错误。故选B。4、B【解析】分析表格：表格表示常绿阔叶林恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成，该地群落演替的过程为：草丛→针叶林→→随着时间的推移，常绿阔叶林，随着时间的推移，该地区的草本植物、灌木和乔木种类数逐渐增多，群落的结构越来越复杂。【详解】A、该常绿阔叶林恢复过程中发生的群落演替即在原来有生物的地方进行的演替是次生演替，A正确；B、高、中、低的马尾松是同一种群，不能体现群落的垂直结构，B错误；C、该演替过程中，物种数目增多，群落结构变得更加复杂，所以总趋势是物种多样性增加和群落稳定性的提高，C正确；D、人类活动使得群落演替不同于自然演替的速度和方向进行，所以过度砍伐可以在短期内改变森林群落的物种组成和物种丰富度，D正确。故选B。5、C【解析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。种间关系（不同种生物之间的关系）：包括互利共生、捕食、竞争、寄生。生物群落的结构包括空间结构，垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同。【详解】A、荷塘中的动物，植物和微生物共同构成群落，群落与无机环境共同作用形成生态系统，A错误；B、互利共生现象是指相互依存，彼此有利的种间关系，蜻蜓和小荷不属于互利共生，B错误；C、在垂直方向上植物分布不同，有挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草，故体现了群落结构的垂直分层现象，C正确；D、影响荷塘中鱼类分布的主要因素是食物和栖息空间，D错误。故选C。6、A【解析】人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动加强，从而有利于食物的消化和营养的吸收。【详解】A、过度紧张、焦虑等条件下，交感神经活动占优势，交感神经兴奋，心跳加快，A正确；B、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性增强，但消化腺分泌减少，胃肠蠕动减慢，导致消化不良，B错误；C、过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋，胃肠蠕动减弱，C错误；D、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋，胃肠蠕动变慢、消化腺分泌减少，导致食欲不振，D错误。故选A。7、B【解析】本题考查了种群数量的变化曲线；“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌理想条件下生物无限增长的情况；在实验室内的理想条件下可以实现；自然状态下当某种群刚迁入一个新的适宜环境中的最初阶段可能呈“J”型增长。“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。根据分析解答本题。【详解】A、处在生育期的个体足够多，种群数量增长快，可以J型曲线增长，A错误；B、J型曲线是在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害、没有疾病的理想条件下形成的，B项存在天敌或竞争者，不能长期以“J”型曲线方式增长，B正确；CD、该两个选项都是条件适宜的情况，可以J型曲线增长，CD错误。故选B。8、B【解析】K/2值的应用：1、对有害生物：严防种群数量达该点，如鼠种群数量达K/2时，鼠害将难以控制。2、对有益生物：黄金利用点，当资源利用后维持于该点时将具最强更新能力，符合可持续发展原则。【详解】种群数量为K/2时，种群增长速率最快，单位时间内种群增长量最大，能持续地获得最大捕鱼量，可实现效益的持续获得。B正确，ACD错误。故选B。二、非选择题9、①.生物群落②.生态系统的组成成分、食物链和食物网③.a④.调节种间关系⑤.自身生长、发育和繁殖的能量⑥.未被利用【解析】1、图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，其中a表示光合作用；b、c表示捕食关系；e表示分解作用；d表示呼吸作用。2、图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，其中A表示鼠同化的总能量；B表示鼠生长、发育和繁殖；C表示被分解者利用。【详解】（1）生物群落是指一定区域内全部生物的集合，故该草原中所有生物共同构成生物群落；生态系统的结构是生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网（营养结构）；图中能量进入群落的途径主要是光合作用，对应图中的a。（2）狼和鼠属于不同的物种种群，狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。（3）由以上分析可知，图乙中B表示鼠用于生长、发育和繁殖的能量；某一营养级（最高营养级除外）的去向：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、分解者分解利用、未被利用，因此B的能量除图中所示去路外，还有一部分未被利用。【点睛】解答此题要求考生准确判断图中各生理过程的名称；识记生态系统中能量流动的过程，掌握某一营养级能量的输入、传递、转化和散失过程，能准确判断乙图中字母的含义。10、(1).b(2).线粒体(3).有丝分裂(4).分化(5).不能(6).不会(7).解离→漂洗→染色→制片(8).解离的主要目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来(9).间(10).间期经历的时间最长【解析】有丝分裂过程（1）间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（2）前期：染色质丝螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，细胞两极发出纺缍丝，形成纺缍体。（记忆口诀：膜仁消失显两体）。（3）中期：染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着，并牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在赤道板上。这个时期是观察染色体的最佳时期，（记忆口诀：形数清晰赤道齐）。（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。（记忆口诀：点裂数增均两极）。（5）末期：染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞。（记忆口诀：两消两现重开始）。根据题意和图示分析可知：图中a、b、c、d分别是根冠、分生区、伸长区和成熟区。A、B、C、D分别是中期、前期、末期和后期。图乙中细胞有丝分裂过程的正确顺序：B→A→D→C。【详解】（1）由于只有分生区细胞能进行有丝分裂，所以根尖有丝分裂时应选择b区细胞。由于分生区没有叶绿体，所以该区域的细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体。甲图中②表示细胞的有丝分裂过程，④表示细胞的分化过程。（2）经过解离过程，细胞已经死亡，因此不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。（3）③和④表示细胞生长过程，该过程中细胞核遗传物质不发生改变。（4）利用植物根尖观察有丝分裂时，实验装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片，其中第一步即解离的主要目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来。（5）由于间期经历的时间最长，因此在观察结果中，处于分裂间期的细胞最多。【点睛】本题结合图表，考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。11、（1）①.大脑皮层②.内流（2）①.降低②.（负）反馈（3）①.做对照（与注射吗啡30min后的痛反应时间形成对照，以说明吗啡的效果）。②.1、2组③.3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长，但比1组短（4）既不会对人体产生严重的毒副作用，又能对吗啡耐受性产生具有明显抑制作用【解析】据图可知，吗啡与突触小体的膜上的受体μ结合，可抑制递质P的释放，阻止递质P在突触间传递兴奋信号，因此可抑制大脑皮层产生痛觉。【小问1详解】痛觉是在大脑皮层产生的。据图可知，递质P与突触后膜上递质P的受体结合后，会促进钠离子内流，而吗啡与M区突触前神经元膜上的受体μ结合，可抑制突触前膜释放递质P，进而阻止突触后膜Na+内流，抑制突触后膜兴奋的产生，阻断痛觉形成的上行传导通路而发挥镇痛作用。【小问2详解】长期使用吗啡，机体会通过一系列调节使受体μ的敏感度和数量下降，从而产生对吗啡的耐受性，这是一种负反馈调节机制。【小问3详解】①本实验是探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响，因变量为痛反应的时间，因此需要在实验前测定痛反应时间，与注射吗啡30min后的痛反应时间形成对照，以说明吗啡的效果。②1和2组的自变量为实验前是否注射吗啡，2组实验前注射吗啡，则实验过程中再次注射吗啡前后痛反应时间差明显减小，说明小鼠对吗啡