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文档简介
榆林市重点中学物理高一上期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在学习物理的过程中,除了学习必要的知识外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在“探究求合力的方法”的实验中采用A.微元法 B.控制变量法C.理想模型法 D.等效替代法2、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的大小与接触面积有关B.滑动摩擦力的大小与物体运动快慢有关C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反3、如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短(在弹性限度内)过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时,它所受的合力不为零D.当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度等于零4、电梯上升时,其竖直方向的速度随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是()A.电梯经5s到达最高点 B.电梯经15s到达最高点C.电梯上升的高度为30m D.电梯加速上升的时间为15s5、一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v-t图象如图所示,g取10m/s2.下列说法中正确的是:A.小球所受重力和阻力之比为10∶1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3C.小球落回到抛出点时的速度大小为D.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态6、如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为、的物块.放在地面上,离水平地面有一定高度.当的质量发生改变时,的加速度a的大小也将随之改变.下列四个图象中最能正确反映a与之间关系的是:A.B.C.D.7、车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮绳子两端各系一个物体,质量分别为m1、m2,且m2>m1,m2静止在车厢底板上,当车厢向右运动时,m1、m2与车厢保持相对静止,系m1的那段绳子与竖直方向夹角为θ,如图所示,绳子的质量、滑轮与绳子的摩擦忽略不计,下列说法正确的是()A.车厢的加速度为B.车厢底板对的支持力为C.绳子中的张力大小为D.车厢底板对的摩擦力为8、若物块以一定的初速度滑上足够长粗糙的斜面,物块与斜面的动摩擦因数处处相同,对其运动过程,下列说法正确的是()A.上滑和下滑时,物块的加速度大小相等B.下滑到底端时,物块的速度与初速度相同C.上滑过程与下滑过程中,物块的平均速度大小不相等D.上滑过程与下滑过程中,物块的运动时间不相等9、如图所示,水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,拉力F与水平面夹角为θ。下列说法中正确的是()A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A受到的摩擦力大小为FsinθC.拉力F与物体A受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D.物体A受到重力和物体对地面的压力是一对平衡力10、汽车以速度v0沿平直的水平面向右匀速运动,通过定滑轮(不计滑轮的不质量和摩擦)把质量为M的重物向上提起,某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为θ,如图所示.则下列说法正确的是()A.此时重物的速度大小为B.重物上升的速度越来越小C.由于汽车做匀速运动,所以重物也是匀速上升D.绳子中的拉力大于重物的重力11、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知()A.甲,乙两车必定相撞B甲车加速度小于乙车加速度C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶12、如图a,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在时刻撤去恒力F,物体运动的图像如图b,重力加速度,则()A.物体在3s内的位移B.恒力F与摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物体与地面的动摩擦因数为D.3s内恒力做功与克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:2二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向。(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,则弹簧的劲度系数k=_____N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示,其读数大小为F=_____N,该弹簧的伸长量△x=_____cm。14、如图所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、沙和沙桶、刻度尺.除以上器材外,还需要的实验器材有________A.秒表B.天平(附砝码)C.低压交流电源D.低压直流电源(2)实验中,需要平衡阻力.把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能沿木板________(3)实验中,为了保证小车受到绳子的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力,沙和沙桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是________(4)如图所示,A、B、C、D、E为五个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔T=0.10s,相邻计数点间的距离分别为xAB=4.54cm,xBC=5.13cm,xCD=5.72cm,xDE=6.33cm,则小车的加速度a=________m/s2(结果保留3位有效数字)(5)为了直观得到加速度a与小车和车上砝码的总质量M的关系,本实验需多次改变M,测量相应的加速度a,并描绘a与_______的关系图像15、某同学用如图1所示装置“探究小车的加速度与力、质量的关系”实验中,他把砝码盘及盘中的砝码的总重力当作小车受到的合力(1)为了减小实验误差,砝码盘及砝码的总质量应____小车的质量.(填“≪”或“”或“≫”)(2)实验中,必须的措施是____.A.打点计时器应接在直流电源上B.桌面上放置附有滑轮的长木板必须保持水平C.在平衡摩擦力时,让砝码盘及盘中的砝码通过细绳拉着小车匀速运动即可D.实验时应先接通打点计时器的电源再释放小车(3)打点计时器所用交流电源频率为,一次实验中打出的纸带如图2所示(图中相邻两点间还有4个点未画出).则小车运动的加速度____.(结果保留两位有效数字)(4)在保持小车及车中的砝码质量一定时,探究加速度与所受合外力的关系时,在作图过程正确的情况下,得到的关系如图3所示,图线未通过坐标原点的原因是:____.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上,PO偏离竖直方向37°角,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53°.已知A质量mA=0.8kg,B质量mB=2kg,木块B静止在水平面上.试求:(1)绳PO的拉力大小;(2)木块B与水平面间的摩擦力大小和地面对木块B的支持力大小。17、(10分)质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0m.开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12N,如图所示,经一段时间后撤去F.为使小滑块不掉下木板,试求:用水平恒力F作用的最长时间.(g取10m/s2)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】合力与分力的关系为等效替代的关系,所以在“探究求合力的方法”的实验中采用了等效替代法,故ABC错误,D正确;故选D。2、D【解析】滑动摩擦力不一定是阻力,也可以是动力.滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及正压力有关【详解】滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及正压力有关,与接触面积及速度无关,故AB错误;滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动,总是与物体相对运动的方向相反,故C错误,D正确.故选D【点睛】本题考查对滑动摩擦力的作用、方向、作用效果的理解.滑动摩擦力方向不一定物体的运动方向相反,即不一定是阻力,也可能与物体运动方向相同,是动力3、B【解析】A.物块刚接触弹簧后,弹簧形变较小,此时弹力肯定小于重力,物体仍然做加速运动,故A错误;B.物体接触弹簧后,弹簧形变到最大这一过程中,弹簧力先小于重力,之后等于重力,再然后大于重力,故物块是先加速后减速,故B正确;C.当物块速度最大时,加速度为零,此时必有合力为零,即弹簧力等于重力,故C错误;D.弹簧压缩到最短时,弹簧力大于重力,此时加速度向上,故D错误。故选B。4、C【解析】AB.在v-t图象中,图线与坐标轴所包围的面积大小代表位移的大小,所以电梯经20s达到最高点,选项AB错误;C.电梯上升的最大高度为选项C正确;D.由图象可知0~5s电梯加速上升,所以加速上升的时间为5s,选项D错误。故选C。5、C【解析】小球向上做匀减速运动的加速度大小:,根据牛顿第二定律得,mg+f=ma1,解得阻力大小:f=ma1-mg=2m=2N,则重力和阻力大小之比为mg:f=5:1,故A错误;小球下降的加速度大小:,小球上升过程的逆过程是初速度的匀加速运动,则对上升和下落两个过程,由,可得上升与下落所用时间之比为:,故B错误;小球匀减速上升的位移,根据v02=2a2x得:,故C错误;下落的过程中,小球的加速度向下,处于失重状态,故D错误.所以C正确,ABD错误6、D【解析】当时,仍处于静止状态,没有加速度,当时,有向上的加速度,根据牛顿第二定律得:对:,对:,联立得:,根据数学知识得知,当时,,所以D图正确【点睛】本题是连接体问题,抓住两个物体加速度大小相等的特点,采用隔离法研究,得到a与m2之间关系的解析式,再选择图象是常用的方法7、ACD【解析】A、物体m1与车厢具有相同的加速度,对物体m1分析,受重力和拉力,根据合成法知,F合=m1gtanθ,拉力.物体m1的加速度,所以车厢的加速度为gtanθ.故A,C正确C、物体m2加速度为gtanθ,对物体m2受力分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,支持力,f=m2a=m2gtanθ.故B错误、D正确8、CD【解析】A.上滑过程中,根据牛顿第二定律求解加速度:下滑过程中:所以,上滑过程的加速度大于下滑过程中的加速度,A错误;B.根据匀变速直线运动中位移与速度的关系:可知上滑和下滑过程中位移大小相同,上滑过程视为初速度为零的匀加速直线运动的逆过程,上滑过程中加速度大,所以初速度大,下滑过程中加速度小,所以滑至底端速度小,B错误;C.匀变速运动的平均速度可表示为:根据B选项分析可知上滑过程与下滑过程中,物块的平均速度大小不相等,C正确;D.根据匀变速直线运动位移与时间的关系:上滑和下滑过程中位移大小相同,可知上滑过程中加速度大,时间短,下滑过程中加速度小,时间长,D正确。故选CD。9、AC【解析】A.物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,知物体一定受四个力的作用,故A正确;B.根据共点力平衡得:故B错误;C.因为物体合力为零,知拉力F与物体A受到的摩擦力与重力和支持力的合力等值反向,方向一定竖直向上,故C正确;D.物体A受到的重力和支持力不等,一定不是平衡力,故D错误;故选AC。10、AD【解析】A.此时汽车速度分解如图重物的速度是沿绳子方向的速度,其大小为故A正确;BC.汽车向右运动过程中,逐渐减小,逐渐增大,所以重物的速度越来越大,重物做加速运动,故BC错误;D.由牛顿第二定律可知,绳子中的拉力大于重物的重力,故D正确。故选AD11、CD【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为乙车的加速度大小为所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为乙车的位移为则位移之差为由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误;C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确;D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。故选CD。12、BC【解析】A.根据v—t图像的物理意义,面积代表位移。可知故A错误;B.由图可知,0~1s时,物体的加速度为a1=6m/s2根据牛顿第二定律1~3s时,物体的加速度为a2=-3m/s2根据牛顿第二定律联立解得故B正确;C.根据解得故C正确;D.根据动能定理所以故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.竖直②.50③.3.0④.6【解析】(1)[1]弹簧是竖直悬挂的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;(2)[2]弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:;[3]由图丙得到弹簧的弹力为3.0N;[4]依据胡克定律F=k△x,有;14、①.BC②.匀速下滑或做匀速直线运动均可③.④.0.595⑤.【解析】(1)[1]电磁打点计时器需要使用低压交流电源,实验过程中需要测量小车质量、沙与沙桶质量,因此实验需要用到天平,故BC正确,AD错误;(2)[2]实验前要平衡摩擦力,把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能沿木板做匀速直线运动;(3)[3]以整体为研究对象有mg=(m+M)a解得以M为研究对象有绳子的拉力显然要有F=mg必有m+M=M故有即只有时才可以认为绳对小车的拉力大小等于沙和沙桶所受的重力。(4)[4]由匀变速直线运动推论以及逐差法△x=aT2可得加速度(5)[5]由牛顿第二定律得F一定时,a与成正比,可以作出图象。15、①.(1)≪②.(2)D③.(3)0.20④.(4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)为了使得砂和砂桶的重力等于小车的拉力,必须要保证砂和砂桶的重力小于小车的重力;(2)根据实验原理判断逐个选项的正误;(3)用逐差法求解加速度;(4)根据图像的特征分析原因.【详解】(1)对整体mg=(M+m)a;对小车F=Ma;联立解得:,当m<<M时,F=mg;则为了减小实验误差,砝码盘及砝码的总质量m应<<小车的质量M.(2)打点计时器应接在交流电源上,选项A错误;桌面上放置附有滑轮的长木板因需要平衡摩擦力,则必须要将木板的一端抬高
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