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文档简介
广西蒙山县一中物理高一上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一石块从高度为H处自由下落,当速度达到落地速度的一半时,它的下落距离等于()A. B.C. D.2、如图,2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程.用火箭沿竖直方向加速上升的过程中()A.火箭运动的位移不变B.火箭所受的合力为零C.分别以火箭和地面为参考系,探测器都是运动的D.研究火箭上升速度时,可以将火箭看成质点3、如图甲所示,在倾角为300的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示的规律变化,图中纵坐标是F与mg的比值,规定力沿斜面向上为正向,则物体运动的速度v随时间t变化的规律用可图中的哪一个图象表示(物体的初速度为零)A. B.C. D.4、如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为m1,m2的物块,m1放在地面上,m2离水平地面有一定高度,当m1的质量发生改变时,绳子拉力T的大小也随之改变,下列四个图象中最能正确反映T与m1之间关系的是A. B.C. D.5、当堆沙锥堆到一定高度时就会塌下去,此时沙子间的摩擦力就是最大静摩擦力。某实验小组利用该方法测量沙子间的动摩擦因数。通过测量发现当沙锥的底圆直径为D时,沙锥的最大高度为H,圆锥的母线长度为L,如图所示。则沙子间的动摩擦因数μ为()A.μ= B.μ=C.μ= D.μ=6、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动7、屋檐上水滴下落过程可以看作自由落体运动,g取10m/s2,则水滴在空中下落过程中()A.水滴第1秒内下落的距离是5mB.水滴第1秒内下落的距离是10mC.水滴第1秒末的速度是5m/sD.水滴第1秒内的平均速度是5m/s8、有四个单位:m/s2、kg、N、s,下列相关说法正确的是()A.kg属于导出单位 B.m/s2属于导出单位C.单位为“N”的物理量一定是矢量 D.单位为“s”的物理量一定是矢量9、如图所示,长为L的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量为m的小球,在最低点A给小球一个水平方向的瞬时冲量I,使小球绕悬点O在竖直平面内运动。为使细线始终不松弛,I的大小可选择下列四项中的()A.大于 B.小于C.大于 D.大于,小于10、快到家了,练老师刹车沿水平地面向左匀减速运动时,发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球,在车厢底板上放着一个质量为M的木块.木块和车厢保持相对静止,悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30°,如图所示.已知当地的重力加速度为g,木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.75,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()A.此时小球的加速度大小为B.此时小车的加速度方向水平向左C.此时木块受到的摩擦力大小为,方向水平向右D.若增大小车的加速度,当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细线的拉力大小为二、实验题11、(4分)在验证牛顿第二定律的实验中:(1)在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是___________。若改变小车质量后,该操作__________(填“需要”或“不需要”)重复进行。(2)实验中小车的质量为M,钩码(或重物)的质量为m,要求M_____m,可以认为小车受拉力的大小为_____________(3)实验中得到的a-F和两条图线如图所示.左图的直线不过原点是由于____________;右图的直线发生弯曲是由___________________造成的(4)某一次实验打点计时器(交流电频率为50Hz)打出的纸带如图所示,从O点开始每隔5个点取一个计数点,测得OA=3.2cm,AB=4.6cm,则小车运动的加速度大小为_______m/s2。12、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。小车的质量为M,沙桶和沙子的质量为m.(1)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则a=_______m/s2,vB=______m/s。(保留二位有效数字)(2)某同学在另一次实验中,用沙桶和沙子的重力表示对小车的拉力F,通过数据的处理作出了a—F图象,如图所示,则:①图中的直线不过原点的原因是________________________。②此图中直线发生弯曲的原因是_______________________;③在这个实验中采用的探究方法是__________________________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,斜面高为h,水平面上D、C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放,沿斜面AB和水平面BC运动,斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯曲轨道连接,图中没有画出,不计经过衔接处B点的速度大小变化,最终物块停在水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为μ。请证明:斜面倾角θ稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。14、(14分)一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2,g取10m/s2,问:(1)滑块运动的加速度是多大?(2)滑块在力F作用下经5s,通过的位移是多大?(3)如果力F作用8s后撤去,则滑块在撤去F后还能滑行多远?15、(13分)如图所示,质量M=60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计(图中简画为弹簧),测力计下挂着一个质量m=1.0kg的物体A.在升降机运动的某段时间内,人看到弹簧测力计的示数为6.0N.取g=10m/s2。(1)求此时升降机加速度的大小和方向;(2)求此时人对地板的压力大小;(3)请你判断此时升降机在向上运动还是在向下运动,升降机处于超重状态还是失重状态。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】设石块落地时的速度大小为v,由:v2-v02=2gx得:v2-0=2gH,且解得故B正确ACD错误。故选B。2、D【解析】选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点;【详解】A、由题可知:在火箭沿竖直方向加速上升的过程中,距离地面越来越高,故位移增大,由于加速上升,加速度不等于零,根据牛顿第二定律可知合力不为零,故选项AB错误;C、以地面为参考系,探测器是运动的,以火箭为参考系,探测器都是静止的,故选项C错误;D、研究火箭的上升速度时,可以将其大小和形状忽略,可以将火箭看成质点,故选项D正确【点睛】本题考查牛顿第二定律、参考系和质点的问题,需要注意:选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点3、D【解析】在0-1s内,通过受力分析由牛顿第二定律可得:F-mgsin30°=ma1解得:a1=0.5g=5m/s1s末获得速度为:v1=a1t1=5m/s在1-2s内,由牛顿第二定律可得:-mgsin30°=ma2解得:a2=−0.5g=−5m/s2向上做减速运动,2s末的速度为:v2=v1+a2t2=0在2-3s内由牛顿第二定律得:-F-mgsin30°=ma3解得:a3=-1.5g=15m/s3s末获得速度为:v3=a3t3=-15m/s故D正确;故选D4、A【解析】当m2⩽m1时,m1仍处于静止状态,则m2处于静止状态,加速度为零,绳子拉力T的大小等于m2g;当m2>m1时,m1有向上的加速度,根据牛顿第二定律得:以m1为研究对象,绳子拉力T=m1a+m1g==当m1=0,则T=0,T与m1不成线性关系,可知A图线正确,BCD错误.故选A.5、B【解析】设沙锥堆底圆直径与圆锥的母线长度之间的夹角为θ,取沙锥堆面上一点沙粒,设其质量为m,对其进行受力分析,由平衡条件可知:其中、,可解得μ=故B项正确,ACD三项错误。6、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度7、AD【解析】AB.水滴做自由落体运动,由速度公式可知第1s末下落的位移为:A正确,B错误;C.由速度公式可得1s末的速度为:C错误;D.由平均速度的定义,1s内的平均速度为:D正确。故选AD。8、BC【解析】AB.kg属于基本单位,m/s2属于导出单位,故A错误,B正确;C.单位为“N”的物理量是力,是矢量,故C正确;D.单位为“s”的物理量是时间,是标量,故D错误。故选BC。9、BC【解析】存在两种可能:(1)小球在运动过程中,最高点与O点等高或比O低时,线不松弛。由得即冲量I小于,细线不松,A错误,B正确;(2)小球恰能过最高点时,在最高点速度设为v0,对应的最低点速度设为v2,则有根据机械能守恒得解得所以为使细线始终不松弛,v0的大小范围为,即冲量I大于,选项C正确,D错误。故选BC。【点睛】本题是机械能守恒定律与向心力知识的综合应用。轻绳系的小球恰好到达圆周的最高点时,临界速度为,是常用的临界条件。10、CD【解析】A.对小球受力分析如图,小球受重力和绳子的拉力,两个力的合力水平向右,加速度水平向右,根据牛顿第二定律稳定时小球的合力,,选项A错误;B.小球与车都是相对静止的,加速度相同,所以稳定时小球随车一起向右匀加速运动,加速度方向水平向右,选项B错误;C.物体与车都是相对静止的,加速度相同,物体在地板上如果受三个力,一定是重力、支持力和静摩擦力,合力等于静摩擦力。根据牛顿第二定律有,方向水平向右,选项C正确;D.木块与车厢底板间的最大静摩擦力,此时加速度,对小球有,解得小球对细线的拉力大小为,选项D正确。故选CD。【点睛】本题关键是对小球进行受力分析,确定小球的合力和加速度方向,进而确定物体和车的加速度方向。二、实验题11、①.平衡摩擦力②.不需要③.④.mg⑤.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足⑥.当M不断减小时不能满足造成的⑦.【解析】(1)[1][2].在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是平衡摩擦力。因平衡摩擦力满足,即,则若改变小车质量后,该操作不需要重复进行。(2)[3][4].由牛顿第二定律得:对小车与钩码系统:mg=(M+m)a,对小车:F=Ma解得:实验中要求M≫m,可以认为小车受拉力的大小为mg(3)[5][6].左图的直线不过原点,由图像可知当F达到一定值时才有加速度,可知是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;右图的直线发生弯曲是由当M不断减小时不能满足造成的(4)[7].由可得12、(1).(2).(3).实验前木板右端垫得过高,平衡摩擦力过度(4).随着F的增大不再满足沙桶质量远小于小车质量,即(5).控制变量法【解析】(1)[1][2]由题意可知,相邻计数点之间的时间间隔,根据匀变速直线运动的知识可知,A、C两点的过程中小车的平均速度即为B点的瞬时速度,即由逐差公式可得:(2)①[3]图中当时,.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是实验前木板右端垫得过高,平衡摩擦力过度;
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