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文档简介
广东省深圳市育才中学物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法中正确的是()A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力2、一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力3、下列关于摩擦力的说法正确的是()A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.摩擦力大小一定与相应的正压力成正比C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力的作用D.静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反4、下列关于速度和加速度说法正确的是()A.速度大的物体加速度大 B.速度变化快的物体加速度大C.速度变化大的物体加速度大 D.速度为零时物体加速度一定为零5、物体沿某方向做匀加速直线运动,某时刻速度为7.0m/s,经2.0s速度变为了11.0m/s,则物体在这2.0s内的位移大小为()A.10m B.12mC.18m D.24m6、相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为()A.B.C.D7、两倾角分别为和的A、B两光滑斜面固定在电梯上,质量为m的均质圆柱置于之间,剖面如图所示。重力加速度为g,当电梯以大小为a的加速度加速上升时,圆柱对斜面A、B压力的大小分别为F1、F2,则A. B.C D.8、如图所示,质量为8kg的物体静止在水平桌面上,t=0时刻受到水平推力F=12N的作用.物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,g取10m/s2则关于物体的运动情况,下列说法正确的是()A.物体运动的加速度为0.5m/s2B.t=4s时,物体的速度大小为4m/sC.t=4s时撤去推力F,物体之后运动的加速度为-0.5m/s2D.t=4s时撤去推力F,物体经过2s静止9、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)()A.m=1kg B.m=2kg,C.μ=0.4 D.μ=0.210、质量为50kg某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?()A.加速下降 B.加速上升C.减速上升 D.减速下降二、实验题11、(4分)如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度—时间图象,飞机在t=3s时的速度v=____m/s,飞机能到达的最大高度为________m。12、(10分)某实验小组利用如图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系(1)实验中下列做法正确的是___________A.平衡摩擦力后,实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件B.每次改变小车中砝码的质量后,都需要重新平衡摩擦力C.选取点迹清晰的纸带,必须以打的第一个点为计数起始点进行测量D.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车(2)实验中由于实际绳对小车的拉力_________(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是__________.(填写相应序号)①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点1、2、3、4、5.已知打点计时器的打点周期为0.02s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3.05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm,则小车运动的加速度大小a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套上图所示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到右图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、,由图可知________.(大于、小于、等于)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,倾角为的粗糙斜面的下端有一水平传送带,传送带正以的速度顺时针方向运动。一个质量为的物体物体可以视为质点,从斜面上距离底端A点处由静止下滑,经过滑到A处,物体经过A点时,无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化,物体与斜面间的动摩擦因数为,物体与传送带间的动摩擦因数为,传送带左右两端A、B间的距离,求:(1)求物体下滑时的加速度大小,以及物体与斜面间的动摩擦因数;(2)物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处?(3)物体随传送带向右运动,第一次冲上斜面后,沿斜面上滑的最大距离?14、(14分)以v0=20m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时的速度方向与水平方向的夹角θ=37°,不计空气阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)石子落地时的速度大小;(2)石子在空中运动的时间;(3)题述过程中石子的位移方向与水平方向夹角的正切值tanα.15、(13分)抚州某宽直大道限速40km/h,一辆汽车以54km/h的速率在该路段匀速行驶。当这辆超速行驶的汽车经过警车时警车立即从静止开始以3m/s2的加速度匀加速追赶,求:(1)警车出发多长时间后两车相距最远?(2)警车何时能截获该超速车?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】摩擦力方向一定与物体相对运动的方向相反,选项A错误;地球虽大,且有自转,但在研究地球的公转时仍可被看作质点,选项B正确;做匀变速直线运动的物体,其加速度一定是恒定的,选项C错误;马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车所受的阻力,马拉车的力与车拉马的力是一对作用与反作用力,永远是大小相等的,选项D错误;故选B.2、B【解析】电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力,选项A错误;桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力,选项B正确,C错误;它对桌面的压力与它所受的重力,是不同性质的力,选项D错误;故选B.3、D【解析】静摩擦力的方向总是与运动趋势方向相反,但不一定与运动方向相反,A错D正确;只有滑动摩擦力才与正压力成正比,B错;运动着的物体也可能受静摩擦力作用,C错;4、B【解析】A.速度大的物体可能正在做匀速直线运动,加速度可能为零,故A错误;B.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,B正确;C.速度变化大,但变化时间可能很长,加速度可能很小,C错误;D.速度为零时,加速度不一定为零,比如竖直上抛运动的最高点,速度为零,加速度为g,D错误故选B【点睛】加速度是运动学中最重要的概念之一,要抓住加速度的物理意义、定义、单位、矢量、与速度无关等方面加深理解5、C【解析】根据匀变速直线运动的平均速度推论,即可求出物体在2s内的位移【详解】物体做匀加速直线运动,根据平均速度的推论知,2s内物体位移故C正确,ABD错误。故选C6、BD【解析】子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动则:子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=1:(-1):(-)得:子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1设子弹穿过第三木块所用时间为1秒,则穿过3、2两木块时间为:t3+t2=秒,穿过3、2、1三木块时间为:t3+t2+t1=秒则:子弹依次穿过3、2、1三木块时速度之比为:1::所以,子弹依次穿过1、2、3三木块时速度之比为:::1A.,与推导结果不符,故A错误;B.,与推导结果相符,故B正确;C,与推导结果不符,故C错误;D.,与推导结果相符,故D正确;7、AD【解析】对小球受力分析如图,由牛顿第二定律得得由三角函数关系得故选AD。8、AD【解析】利用牛顿第二定律求出物体运动的加速度,再利用运动学公式求出物体不同时刻的速度【详解】A、物体的最大静摩擦力大小等于,所以当用F=12N的推力作用在物体上时,物体的加速度大小为,故A对;B、t=4s时,物体的速度大小为,故B错;C、撤去推力F,物体的加速度大小为,方向与运动方向相反,故C错;D、t=4s时撤去推力F,物体减速到零所用时间为,故D对;故选AD9、AC【解析】第二秒末的速度为4m/s,拉力的功率为24W,所以拉力:由v-t图象看出,物体在2s-6s做匀速直线运动,则:
由v-t图象可知,0-2s物体加速度为:根据牛顿第二定律:又因为,故动摩擦力因数:A.与计算结果相符,故A正确;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误10、AC【解析】质量为50kg,这是人的真实的质量,发现磅秤的示数是40kg,说明人的重力小了,是处于失重状态,所以应该有向下的加速度,那么此时的运动可能是向下加速运动,也可能是向上减速运动,所以AC正确。故选AC。二、实验题11、①.12②.300【解析】[1]前内飞机的加速度大小为,飞机在t=3s时的速度,[2]飞机能达到的最大高度为:。12、①.(1)D、②.(2)小于③.④④.(3)0.86⑤.(4)大于【解析】根据“探究物体的加速度与力、质量的关系”可知,本题考查“验证牛顿第二定律”的实验,根据实验条件、实验原理、实验数据处理、误差分析、实验结论等,进行列式计算和分析推断.【详解】(1)A、本题实验研究物块的牛顿第二定律,实验器材不能测出绳的拉力大小,则平衡摩擦力后要求物块质量M远大于钩码的总质量m,只有满足这个条件才可认为小车受到的拉力F约为mg;故A错误.B、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度;故B错误.C、选取点迹清晰的纸带,不一定以打的第一个点为计数起始点进行测量;故C错误.D、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器;故D正确.故选D.(2)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,因此第④组数据比较符合要求(3)根据匀变速直线运动的判别式△x=aT2,运用逐差法得:.(4)根据牛顿第二定律得,可知图线的纵轴截距的绝对值等于μg,则有.【点睛】本题主要考查“验证牛顿第二定律”的实验,要明确实验原理,特别是要明确系统误差的来源,知道减小系统误差的方法.对于图线问题,一般的解题思路是通过物理规律得出两个物理量之间的函数关系,结合图线的斜率和截距进行分析求解.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1),;(2);(3)【解析】(1)对物体在斜面上运动,有根据牛顿第二定律得联立解得(2)物体滑至斜面底端时速度物体在传送带上速度为零时离A最远,此时有又解得即物体在传送带上向左最多能滑到距A点3.6m(3)物体在传送带上返回到与传送带共速时,有得由此知物体在到达A点前速度与传送带相等,返回到A点时的速度为v=4m/s,又对物体从A点到斜面最高点,有由运动学公
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