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文档简介
广东省仲元中学等七校联合体高一物理第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,物体受到两个相互垂直的共点力F1和F2的作用,其大小分别为30N和40N,它们合力的大小为()A.10N B.50NC.70N D.1200N2、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.连接a的一段细绳竖直.a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢放入适量砂粒,abc始终处于静止状态,下列说法正确的是A.b对c的摩擦力可能先减小后增大B.地面对c的支持力可能不变C.c对地面的摩擦力方向始终向左D.弹簧的弹力可能增大3、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,点P是他的重心位置.图乙是根据力传感器采集到的数据作出的力−时间图线.两图中a∼g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出.g取10m/s2.根据图象分析可知()A.此人的重力为750N B.b点是此人下蹲至最低点的位置C.此人在f点的加速度等于零 D.此人在d点的加速度等于20m/s24、如图所示,杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是A.桌面受到的压力就是杯子的重力B.杯子受到的支持力是杯子发生形变产生的C.桌面对杯子的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对杯子的支持力与杯子对桌面的压力是一对相互作用力5、某河流中河水的速度大小v15m/s,小船相对于静水的速度大小v23m/s.小船船头正对河岸渡河时,恰好行驶到河对岸的B点,若小船船头偏向上游某方向渡河,则小船()A.到达对岸时一定在B点的上游 B.可能到达正对岸的A点C.渡河的位移可能变短 D.渡河的时间可能变短6、物体做匀加速直线运动,经过A点的速度是vA,经过B点的速度是vB,C为AB的中点,则经C点的速度的大小是()A.B.C.D.7、如图所示,一质量为M的圆环套在一根粗糙的水平横杆上,圆环通过轻绳和质量为m的物块相连,物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度(如图中虚线位置所示)。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置(缓缓移动),但圆环仍然不动,在这一过程中,水平风力大小F风、绳子上的张力大小FT、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小FN变化情况正确的是()A.F风逐渐变大,FT逐渐变大B.F风逐渐变大,FT逐渐变小C.f逐漸变大,FN保持不变D.f保持不变,FN逐渐变小8、一个物体做变速直线运动,物体加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是()A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动D.物体速度不断增大,然后速度逐渐减小9、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反10、如图所示,在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计.当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点;若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,仍将小物块从光滑轨道上P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平面.关于小物块上述的运动,下列说法中正确的是()A.当传送带运动时,小物块的落地点可能仍在Q点B.当传送带运动时,小物块的落地点可能在Q点左侧C.若v1>v2,则一定有t1>t2D.若v1<v2,则一定有t1>t211、如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间(x-t)图象。由图可知()A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等D.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加12、一物体静止在斜面上,如图所示,当斜面的倾角θ缓慢增大而物体仍静止在斜面上,此过程中()A.物体所受重力和静摩擦力的合力不变B.物体所受支持力和静摩擦力的合力不变C.物体所受重力和支持力的合力逐渐增大D.物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是_______(2)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中_______是F1和F2合力的实际测量值(填F或F´)(3)实验中一次测量如图丙所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°,若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是_______A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角14、质量为的木箱在水平地面上运动,木箱与地面间动摩擦因数为,木箱受到一个与运动方向相同的拉力F,当拉力由16N逐渐减小到零的过程中,在力F等于______N时,物体有最大的加速度,其大小为______;力F等于______N时物体速度最大15、物理兴趣小组的同学们做了“探究加速度和力、质量的关系”实验,采用如图所示的装置,实验中保持小车质量不变,探究加速度和力的关系,主要实验步骤如下:(1)先安装好实验装置。(2)小车左端不挂细线,把长木板右端适当垫高,轻推小车使它匀速下滑。(3)细线一端连接小车,另一端挂砝码盘,在砝码盘中加入适量砝码,放开小车打出纸带。(4)改变砝码盘中砝码质量重复实验再打出几条纸带,同时记下砝码和砝码盘总质量。(5)实验完毕,整理好器材。通过纸带研究在小车质量不变时加速度和力的关系。针对以上实验,回答下列问题:(1)实验前将木板右端垫高,是为了平衡小车所受到的______。(填“重力”、“拉力”或“摩擦力”)(2)为了方便,可以认为砝码和砝码盘的重力等于小车所受的拉力,那么就要求砝码和砝码盘的质量______小车的质量。(填“远大于”、“远小于”或者“等于”)(3)某小组同学作出了小车的加速度a与细线拉力F的a—F图像,发现图线不过原点,造成这一现象的可能原因是:______。三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车以v0=20m/s速率在某市郊区超速行驶.当这辆违章车驶过某一警车时,警车立即从静止开始以a=2.5m/s2的加速度追击.假如两车都做直线运动,警车的最高限速为vmax=30m/s.问⑴作出两车运动的示意图⑵警车何时能够截获这辆违章车?⑶警车在追击过程中,离违章车的最远距离是多少?17、(10分)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十条机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离.若某高速公路上汽车允许的最大车速为108km/h(实际为110km/h为计算方便改为上述值),某人驾驶汽车以最高限速行驶时发现前方100米处有一因汽车故障放置的三角架警示牌,马上刹车沿直线运动恰好停止在警示牌处.此汽车刹车时受到的阻力为车重的0.5倍,g取10m/s2(计算结果保留2位有效数字)求:①此驾驶员的反应时间是多少?②某次由于降雪导致刹车时受到阻力为车重时的0.125倍,为保证行驶安全即从发现问题到停止前进的最大距离为100米.在公路上车行驶的最大速度为多少千米/时?(设人在此种情况下的反应时间为0.6s)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】由题,由于两个力的夹角为90°,由平行四边形法则得:.故B正确,ACD错误.故选B2、A【解析】绳子拉力等于a的重力,保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【详解】由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大,A正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大,B错误;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知摩擦力的方向一定向右,C错误;a、b、c始终处于静止状态,则弹簧的长度不变,由胡克定律可知弹簧的弹力大小不变,故D错误3、D【解析】开始时的人对传感器的压力等于其重力,人下蹲过程中先加速下降,后再减速下降,即先是失重后是超重状态;【详解】A、开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是,根据牛顿第三定律和平衡条件可知,人的重力为,故A错误;B、人下蹲过程中先加速下降,到达一个最大速度后再减速下降,当人下蹲到最低点时合力向上,传感器对人的支持力大于重力,根据牛顿第三定律可知人对传感器压力也大于重力,即F大于重力,由乙图可知b点时人对传感器的压力小于其重力,故B错误;C、f点时人对传感器为零,意味着这人已经离开传感器,则此时人只受重力即人的加速度为重力加速度g,故C错误;D、人在d点时根据牛顿第二定律有:,故D正确【点睛】本题考查了超重和失重现象,明确人下蹲和起立过程中速度、力的变化、加速度的变化是重点4、D【解析】A.桌面受到的压力是杯子对桌子的弹力,杯子受到的重力是由于地球对杯子的吸引而产生的,故A项错误;B.杯子受到的支持力是桌子发生形变产生的,故B项错误;CD.桌面对杯子的支持力与杯子对桌面的压力是一对相互作用力,故C项错误,D项正确。5、C【解析】A.现使小船船头指向上游某方向渡河,合速度方向仍然可以与AB相同,如图,即仍然可能到达B点,故A错误;B.由于水流速度大于船在静水中的速度,所以船不可能达到正对岸的A点,故B错误;C.现使小船船头指向上游某方向渡河,合速度方向偏向AB左上方时,渡河的位移变短,故C正确;D.渡河时间等于河宽与船在垂直河岸方向的分速度,船头正对河岸渡河时,时间最短,故D错误。故选C。6、D【解析】设经C点的速度的大小是vC,且AB=2x,则根据已知条件可知:联立解得A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论相符,选项D正确;7、AC【解析】以重物为研究对象,分析受力情况:重力、水平风力和绳子的拉力,如图1所示由平衡条件得,当增加时,逐渐增加,增加;再以两物体整体为研究对象,分析重力、水平风力,杆的摩擦力和支持力,如图2所示则有则保持不变。则逐渐增加;故AC正确,BD错误。故选AC。8、ABC【解析】当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,当加速度减小为零,速度达到最大,故A正确,D错误.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,可能加速度减小为零时,速度恰好减为零,故B正确.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度减为零时,加速度还未减为零,然后物体反向做加速直线运动,故C正确.故选ABC考点:速度和加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系9、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡.故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大10、AD【解析】当传送带不动时,小物块在传送带上做匀减速运动,传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1>v2,小物块在传送带上可能一直做匀减速运动,也有可能先做匀减速后做匀速运动,所以t1≥t2.小物块滑出传送带时的速度大于等于v2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点可能仍在Q点,可能在Q点右侧.故A正确,C错误.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1=v2,小物块在传送带上做匀速直线运动,所以t1>t2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1<v2,小物块在传送带上可能一直做匀加速运动,也有可能先做匀加速后做匀速运动,所以t1>t2根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.故B错误,D正确.故选AD.11、ABD【解析】A.由图知,0~t1时间内汽车a和b均沿x轴负方向运动,在时刻t1,两车位置相同,b车追上a车,故A正确;B.由图知,a车沿x轴负方向做匀速直线运动,a车的加速度为0;时刻t2前后一小段时间内,b车沿x轴正方向做加速直线运动,时刻t2,b车的加速度不为0;所以在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度,故B正确;C.时刻t1和时刻t2,两车的位置均相同;t1~t2时间内,a车沿x轴负方向做匀速直线运动,b车先沿x轴负方向运动后沿x轴正方向运动;所以在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程不相等,故C错误;D.位移一时间图象斜率的绝对值表速率,则在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加,故D正确。故选ABD。12、BC【解析】A、由于重力与静摩擦力的合力等于支持力N,而:由于θ增大cosθ减小,物体所受重力和静摩擦力的合力减小,故A错误;
B、由于支持力与静摩擦力的合力等于重力应不变,故B正确;
C、物体受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的静摩擦力f,根据平衡条件可知,重力与支持力的合力应等于静摩擦力,再由:可知静摩擦力增大,则物体所受重力和支持力的合力逐渐增大,故C正确;
D、根据平衡条件可知重力、支持力、静摩擦力的合力应为零,保持不变,故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1).与F1、F2共同作用的效果相同(2).F(3).B【解析】(1)[1].用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是与F1、F2共同作用的效果相同(2)[2].图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中F是F1和F2合力的实际测量值;F'是合力的理论值(3)[3].由题意可知:保持O点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计M的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确14、①.0②.4③.12【解析】[1][2][3]木箱竖直的重力与支持力平衡抵消,在水平方向受到拉力和滑动摩擦力,当拉力由16N逐渐减小到零的过程中,木箱的合力先减小,再反向增大,当拉力等于零时,合力最大,加速度最大,加速度的最大值为当拉力与滑动摩擦力平衡瞬间,即时木箱速度最大15、①.摩擦力②.远小于③.没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足【解析】(1)[1]为了保证细绳的拉力就是小车所受的合外力,需要将木板右端垫高平衡木板的摩擦力,即利用小车所受的重力的分力等于滑动摩擦力,从而使两个力抵消;(2)[2]设小车的质量
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